第10頁共10頁小學二年?級體育學?期工作總?結標準范?本一、?教學目的?：在《?大綱》中?，明確地?規(guī)定了小?學體育的?目的：通?過體育教?學，向學?生進行體?育衛(wèi)生保?健教育，?增進學生?健康，增?進體質，?促進德、?智、體全?面發(fā)展，?為提高全?民族的的?素質奠定?基礎。?二、教學?目標：?(1)進?一步了解?上體育課?和鍛煉身?體的好處?，知道一?些保護身?體健康的?簡單常識?和方法。?(2)?進一步學?會一些基?本運動、?游戲、韻?律活動和?舞蹈的方?法，發(fā)展?身體素質?和基本活?動能力。?(3)?體驗參加?體育活動?的樂趣，?遵守紀律?，與同學?團結合作?。三、?學情分析?小學二?年級的學?生處于生?長發(fā)育的?初期，運?動系統(tǒng)發(fā)?育還不成?熟，處于?發(fā)展期，?運動能力?較低，身?體各部分?肌肉發(fā)展?不平衡，?上下肢協(xié)?調性差;?好動喜玩?，想象創(chuàng)?造力豐富?;學習興?趣易激發(fā)?。六個班?級各有千?秋，因此?在教學中?根據(jù)班級?的特點進?行因材施?教。四?、后進生?措施后?進生在六?個班級中?都有存在?，個別是?由于智力?和生理有?缺陷。還?有些是由?于體質較?弱、膽子?較小等因?素造成的?，因此這?些后進生?是完全可?以轉化的?。在體育?教學中，?我做到以?下幾點：?(1)?尊重人格?，保護后?進生的自?尊心(?2)熱情?鼓勵，激?發(fā)后進生?的上進心?(3)?逐步要求?，培養(yǎng)后?進生的責?任心(?4)集體?幫助，樹?立后進生?的自信心?轉化后?進生的經(jīng)?驗千條萬?條，核心?就是多給?后進生奉?獻愛心，?讓愛的陽?光溫暖后?進生的心?靈，讓愛?的雨露滋?潤后進生?的成長。?我堅信我?所教的班?級里沒有?后進生。?五、德?育滲透?德育是教?育的靈魂?，育人是?教育的本?質。把德?育改革與?課程改革?緊密結合?起來，以?新課程改?革為契機?，激活教?學，優(yōu)化?課堂，使?每一堂課?都成為德?育的有機?組成部分?，使每一?個老師都?成為德育?工作者。?這是本學?期德育工?作的重點?，因此，?作為一名?體育教師?，在課堂?中滲透德?育是我們?義不容辭?的責任。?體育課教?學應從增?強體質出?發(fā)，加強?課堂的三?基教學，?經(jīng)常對學?生進行思?想品德教?育，有意?識地培養(yǎng)?學生愛國?主義、集?體主義精?神及社會?公德、家?庭美德、?誠實守信?等各種優(yōu)?良品質。?六、體?育課教學?常規(guī)為?了充分發(fā)?揮教師和?學生兩個?方面的積?極性，不?斷提高教?學質量。?我將做到?以下幾個?方面：?(一)教?師方面：?1、認?真?zhèn)湔n，?精心寫好?教案。?2、認真?學習和_?___教?學大綱，?鉆研教材?，明確教?材目的與?任務，掌?握教材重?點、難點?，明確本?課的教學?任務及為?教學方法?，組織措?施等。?3、根據(jù)?教學任務?，提前準?備和布置?好場地、?器材及教?學用具。?4、在?教學中注?意對學生?能力的培?養(yǎng)。5?、教學原?則、教學?方法的運?用，要從?增強學生?體質出發(fā)?，根據(jù)青?少年的心?理生理特?點及學生?的實際情?況，科學?地安排好?密度和運?動量。?6、教師?要注意儀?表整潔，?舉止大方?，教態(tài)自?然。8?、教學中?要充分發(fā)?揮體育委?員，小組?長及積極?分子的作?用，并且?經(jīng)常做好?對他們的?培養(yǎng)和訓?練工作，?使他們真?正起到教?師助手作?用。9?、教學中?要有嚴密?的組織紀?律，嚴格?的安全保?護措施與?要求，嚴?防傷害事?故的發(fā)生?，一旦發(fā)?生傷害事?故要及時?向領導匯?報并作好?妥善處理?。(二?)學生方?面：1?、學習目?的明確，?積極自覺?的上好體?育課。注?意聽講，?積極學習?，掌握必?要的體育?基本知識?技能與科?學鍛煉身?體的方法?，逐步養(yǎng)?成自覺鍛?煉的習慣?。2、?上體育課?，著裝要?輕便，整?齊，做到?穿輕便運?動鞋上課?，不帶鋼?筆，小刀?等危險物?品，提前?按教師要?求，在指?定地點等?候上課。?站隊時要?做到快、?靜、齊。?3、有?事有病要?請假，不?得無故缺?課，不遲?到、不早?退。4?、在課堂?上要注意?安全，嚴?格執(zhí)行教?師的各項?要求，不?經(jīng)允許不?得隨意移?動器材教?具，嚴格?執(zhí)行教師?規(guī)定的各?項保護措?施。5?、同學之?間友好相?處、團結?協(xié)作，創(chuàng)?造性地完?成老師布?置的任務?。6、?要愛護體?育器材，?不得有意?損害各種?體育設備?和用品，?課后要按?教師的要?求如數(shù)送?還各種器?材。七?教材1?.通過本?學期的教?學使學生?初步掌握?立定跳遠?動作，跑?步的基本?方法，學?會學習方?法，發(fā)展?學生跳躍?能力，培?養(yǎng)學生運?動興趣。?2.通?過游戲發(fā)?展學生的?奔跑能力?，培養(yǎng)學?生認真、?負責的積?極態(tài)度，?團結協(xié)作?的團隊精?神。3?.讓學在?特定的情?境中通過?觀察、體?驗、掌握?學習的方?法。使學?生熱愛體?育運動，?并能樂意?接受教師?的指導，?從而體驗?成功。?重點：跳?遠，上下?肢協(xié)調配?合。體?育與健康?課程標準?提出以學?生為主體?，注重激?發(fā)他們的?興趣與愛?好，尊重?他們的情?感與體驗?，給學生?充分的時?間參與體?育活動，?引導和鼓?勵、激勵?、喚醒、?鼓舞。因?此，體育?課堂教學?不在于傳?授的本領?，而在于?學生掌握?學習的方?法和健身?的本領為?了實現(xiàn)這?一目的，?我根據(jù)二?年級學生?的生理及?心理特點?，結合我?校自主創(chuàng)?新和快樂?體育的教?學思路進?行教學。?情境教學?始終貫穿?本課。通?過活動既?達到熱身?的目的，?又充分調?動了孩子?們的練習?積極性，?發(fā)揮了想?象，為下?一步的學?習奠定了?良好的基?礎。在立?定跳遠教?學中，我?將學生帶?入小青蛙?學本領的?情境之中?，根據(jù)小?學善于模?仿的心理?特征，教?師以完整?準確的示?范和活潑?新穎的圖?片，激發(fā)?學生產(chǎn)生?濃厚的學?習興趣。?教師進得?完整示范?后，使學?生獲得了?完整的動?作表象，?然后利用?資料進行?分組學習?、討論、?練習，使?學生的學?習成為一?種自覺自?愿的行動?，真正變?要我學為?我要學，?同時又使?學生獲得?自學、自?練、互學?、互練的?學習方法?。學生間?相互指導?，討論指?正，真正?發(fā)揮了小?團體與個?人相結合?的學習方?法，促進?互助互學?，在練習?中突破難?點，掌握?動作。并?且通過游?戲使學生?最大限度?的發(fā)揮水?平，真正?解決體育?課，使每?個孩子都?體驗到成?功的樂趣?。通過選?修課籃球?讓學生達?到養(yǎng)成終?身鍛煉的?習慣。在?本學期的?體育課中?讓學生了?解籃球，?學習籃球?并喜歡籃?球。小?學二年級?體育學期?工作總結?標準范本?（二）?1安全教?育責任。?班主任?除對班級?學生進行?愛國主義?、社會主?義、集體?主義以及?基本道德?規(guī)范等思?想政治教?育和基礎?文化科學?知識教育?外，還要?對學生進?行安全教?育和自護?自救教育?，讓學生?掌握一些?基本的安?全防范、?安全自護?和安全自?救知識。?班主任不?僅自己要?牢固樹立?安全責任?重如山、?生命責任?大如天的?意識，還?要努力使?學生樹立?安全第一?觀念。?2、安全?告知責任?。班主?任的告知?可分為四?個方面：?一是把學??；虬嗉?進行的各?種活動中?有關安全?方面應注?意的問題?對學生告?知。二是?把校園及?其周邊的?設施包括?環(huán)境中可?能存在的?安全隱患?告知學生?。三是把?學生的有?關情況對?家長告知?。四是把?發(fā)現(xiàn)的班?級內(nèi)部、?校園內(nèi)部?及校園周?邊存在的?安全隱患?以及安全?事故向學?校領導告?知。班主?任履行告?知義務，?可積極有?效地預防?安全事故?的發(fā)生。?3、安?全告誡責?任。班?主任在教?育教學活?動中負有?對學生告?誡的責任?。加強對?學生思想?品德教育?，增強學?生的遵紀?守法意識?，規(guī)范學?生的日常?行為，保?護學生的?合法權益?等是班級?安全管理?工作的重?要內(nèi)容。?特別是對?學生的危?險行為或?潛在的危?險行為要?及時地告?誡、制止?和糾正。?4、安?全防范責?任。班?主任要對?班級活動?以及教育?教學過程?中可能出?現(xiàn)的安全?問題進行?防范。如?對流行病?、傳染病?的防范，?對班級進?行的各種?活動以及?學生之間?的矛盾糾?紛、校園?欺侮、包?括隱性傷?害在內(nèi)的?預防等。?要防微杜?漸，而不?要亡羊補?牢。5?、安全救?護責任。?學生一?旦發(fā)生安?全事故后?，除要及?時按制度?規(guī)定上報?，還要力?所能及地?進行自護?自救，并?采取得力?措施防止?事故的擴?大。1?.小學二?年級班級?安全工作?總結2?.二年級?班級安全?工作總結?范文3?.小學班?級安全工?作總結?4.一年?級班級安?全教育工?作總結?5.小學?班級安全?教育工作?總結6?.小學二?年級班級?安全工作?計劃7?.班級安?全教育工?作總結范?文小學?二年級體?育教學計?劃小學?二年級體?育學期工?作總結標?準范本（?三）一?個學期即?將結束，?回顧自己?在本學期?里所做的?工作，雖?說能做到?熱愛本職?工作，認?真學習新?的教育教?學理論，?教學中能?充分發(fā)揚?民主，但?為了能進?一步總結?經(jīng)驗，以?謀求更大?的進步，?有必要對?自己本學?期的工作?進行反思?，因此總?結如下：?一、努?力學習理?論知識，?緊跟時代?步伐在?飛速發(fā)展?的當今社?會，注重?學習是使?自己不被?社會所淘?汰的最有?效的手段?。本學期?，我認真?參加了黨?員民主生?活，寫好?心得筆記?。年初，?在鎮(zhèn)黨委?的組織下?，小教支?部開展了?《保持_?___先?進性》回?頭看活動?。通過學?習文件，?參與活動?，我深刻?明白了作?為一名基?層黨員，?干好本職?工作，做?教師的表?率，模范?執(zhí)行校紀?校規(guī)，才?能真正實?踐___?_，才能?真正保持?黨員在人?民群眾中?的先進性??；顒咏Y?束后，我?認真寫好?了一篇名?為《保持?黨員先進?性，干好?本職工作?》的心得?體會，真?正提高了?自己的思?想認識。?其次，?積極參加?業(yè)務學習?。平時，?我能積極?利用課余?時間，認?真學習自?費訂閱的?《小學語?文教師》?、《江蘇?教育》等?教育類刊?物，從刊?物中汲取?營養(yǎng)，領?略教育改?革的趨勢?和方向，?學習他人?的成功經(jīng)?驗，移植?到自己的?教學中去?，達到事?半功倍的?效果。同?時，認真?學習了《?基礎教育?課程改革?綱要》，?對課改要?求有了一?個全面的?了解，促?使自己徹?底改變陳?舊和落后?的教育觀?念。二?、盡心盡?職，干好?本職工作?。教學?質量是學?校的生命?線，我擔?任畢業(yè)班?語文教學?工作，深?感肩負責?任之重大?，雖工作?繁雜，但?不敢懈怠?，唯恐有?負家長和?學生。為?此，我從?以下幾個?方面努力?提高教學?質量。課?前，我能?認真學習?《大綱》?，鉆研教?材，根據(jù)?本班學生?特點，對?教案進行?認真的修?改，課后?布置的作?業(yè)力求少?而精，努?力做到既?減輕學生?的負擔，?又提高教?學質量。?第一，?教學中培?養(yǎng)學生良?好的學習?習慣。如?教會學生?預習的方?法，堅持?課前預習?，讓學生?在預習中?發(fā)現(xiàn)問題?，帶著問?題上課，?鼓勵學生?大膽質疑?，在教學?中營造民?主平等的?學習氛圍?等。再次?，在教學?中滲透德?育，充分?利用教材?中的好的?內(nèi)容進行?思想教育?，培養(yǎng)愛?祖國、愛?社會的情?感，力爭?做有理想?、有道德?、有文化?、有紀律?的一代新?人。第?二，教學?中能面向?全體學生?，注意發(fā)?現(xiàn)學生的?閃光點，?多表揚鼓?勵，讓學?生在輕松?、愉快的?氣氛中獲?取知識。?在做好?教學工作?的同時，?我還積極?做好分管?工作。體?育工作的?好壞直接?關系到一?個學校辦?學水平評?估的好壞?。因此，?要提高辦?學質量，?提高學校?的知名度?，就必須?努力提高?學校的體?育比賽成?績。為此?，開學初?，我就結?合本校的?實際情況?制訂了一?份詳細的?體育工作?計劃，合?理做好體?育組的訓?練分工。?組織體育?教師學習?理論知識?，幫助他?們制訂好?訓練計劃?。同時，?組織全鎮(zhèn)?體育教師?召開了一?次體育工?作會議。?通過學習?，讓全體?教師充分?體會到學?校體育工?作在學校?教育工作?中的重要?地位，督?促體育教?師上好每?一堂體育?課，做好?運動員的?選拔工作?，既要全?面提高學?生的身體?素質，又?要為運動?隊選拔后?備力量。?同時，?積極開展?好群眾性?體育活動?。___?_月份，?體育組認?真組織、?精心安排?，成功舉?辦了本年?度春季田?徑運動會?，既豐富?了學生的?課余生活?，同時也?為運動隊?選拔了一?批后備人?才。第?三：狠抓?運動隊管?理，全面?提高運動?水平。在?運動員管?理上，既?要體現(xiàn)嚴?字，又要?有愛心。?學期初，?我就針對?各隊的實?際情況，?制訂了一?套各隊考?核獎勵制?度，對運?動員的出?勤、訓練?情況及比?賽情況進?行全面考?核，每周?一進行總?結評比，?發(fā)放補貼?，全面提?高了訓練?效率，平?時，我能?協(xié)助各運?動隊交流?，談心，?關心他們?的學習和?生活，不?放過任何?一個可以?教育的機?會。針對?隊員們的?學習成績?下降，訓?練時間不?能夠保證?等現(xiàn)象，?積極做好?與班主任?、任課教?師的交流?，極力爭?取他們對?訓練工作?的支持。?在我的不?懈努力下?，訓練工?作逐漸走?上了正軌?。第四?，做好體?育組，自?然組老師?的月考