第6頁共6頁2023?學(xué)期末教?師個人工?作總結(jié)格?式范本?緊張而忙?碌的一個?學(xué)期的工?作即將結(jié)?束，回顧?一個學(xué)期?的歷程，?感覺特別?充實。特?將本學(xué)期?工作總結(jié)?如下：?一、思想?方面。?更加關(guān)注?關(guān)愛學(xué)生?。每個孩?子都是不?同的個體?，對他的?一句關(guān)心?的問候有?可能就能?極大的改?變他。比?如六班的?.。，大?家都知道?他的“與?眾不同”?，他平時?課上老是?把課上的?紀律不放?在眼里，?但是他熱?愛為同學(xué)?們抬水。?我說同學(xué)?們你們要?感謝每天?為你們抬?水的。同?學(xué)，讓我?們?yōu)樗?鼓掌，他?有點不好?意思的低?下了頭。?從此以后?，他課上?基本不會?搗亂了。?二、教?育教學(xué)方?面1.?課前準(zhǔn)備?認真鉆?研教材，?了解教材?結(jié)構(gòu)，掌?握知識的?邏輯，能?運用自如?。2.?課堂教學(xué)?組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注學(xué)?生的反應(yīng)?。創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)英?語的興趣?，作業(yè)少?而精，減?輕學(xué)生的?負擔(dān)。?三、工作?中的不足?反思本?學(xué)年來的?工作，也?在思量著?自己在工?作中的不?足，不足?有以下幾?點：1?、思考的?還不夠多?，不能及?時將一些?教學(xué)想法?和問題記?錄下來進?行反思。?2、教?研方面，?本學(xué)年加?大了學(xué)習(xí)?的力度，?認真研讀?了一些有?關(guān)方面的?理論時書?籍，但在?教學(xué)實踐?中的應(yīng)用?還不到位?，沒達到?自己心中?的目標(biāo)。?3、教?學(xué)中有特?色、有創(chuàng)?意的東西?還不夠多?，其他的?有些工作?也有待于?精益求精?，以后工?作應(yīng)更加?兢兢業(yè)業(yè)?。過去?的一年，?再次回眸?，收獲了?經(jīng)驗，收?獲了啟示?。在人生?的長河里?，許多事?情將會隨?著時間的?流逝而慢?慢淡忘，?但這種獨?特的經(jīng)歷?和感受卻?值得我用?一生去體?驗、去回?味。我將?堅守這份?寶貴而又?永久的財?富，并將?以更深的?熱情投入?到今后的?工作中去?，爭取取?得更好的?成績。?2023?學(xué)期末教?師個人工?作總結(jié)格?式范本（?二）時?間過得真?快，轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)年?的教學(xué)工?作已接近?尾聲，為?了更好地?做好今后?的工作，?總結(jié)經(jīng)驗?、吸取教?訓(xùn)，本人?特就這學(xué)?年的工作?小結(jié)如下?：一、?政治思想?方面俗?話說：“?活到老，?學(xué)到老”?，本人一?直在各方?面嚴格要?求自己，?努力地提?高自己，?以便使自?己更快地?適應(yīng)社會?發(fā)展的形?勢。通過?閱讀大量?的道德修?養(yǎng)書籍，?勇于解剖?自己，分?析自己，?正視自己?，提高自?身素質(zhì)。?在學(xué)校組?織的師德?建設(shè)年活?動期間，?能夠主動?配合學(xué)校?，做好宣?傳工作。?二、教?育工作及?其他工作?方面這?學(xué)期，本?人擔(dān)任中?專班金屬?工藝學(xué)的?教學(xué)工作?，面臨著?新課程改?革。面對?首次接觸?的教材，?我在教育?教學(xué)工作?中遇到了?不少困難?。針對這?些情況，?我虛心向?有經(jīng)驗的?教師及兄?弟學(xué)校的?同行討教?經(jīng)驗。在?教學(xué)中，?認真鉆研?新大綱、?吃透教材?，積極開?拓教學(xué)思?路，把一?些先進的?教學(xué)理論?、科學(xué)的?教學(xué)方法?及先進現(xiàn)?代教學(xué)手?段靈活運?用于課堂?教學(xué)中，?努力培養(yǎng)?學(xué)生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新的等能?力。另外?，本人在?搞好教學(xué)?工作的同?時，還很?注重教學(xué)?經(jīng)驗的積?累。三?.考勤方?面本人?嚴格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、有事?主動請假?。在工作?中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團?結(jié)同事，?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?。平時，?勤儉節(jié)約?、任勞任?怨、對人?真誠、熱?愛學(xué)生、?人際關(guān)系?和諧融洽?，從不鬧?無原則的?糾紛，處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。四?、主要成?績隨著?新課程改?革對教師?業(yè)務(wù)能力?要求的提?高，本人?在工作之?余，還擠?時間自學(xué)?參加本科?進修考試?，并積極?參加各類?現(xiàn)代教育?技術(shù)培訓(xùn)?，基本掌?握了多媒?體課件制?作等，并?主動幫助?同事們制?作課件。?我們學(xué)?校的老師?，都十分?認真負責(zé)?，我在其?中并不能?算是最好?的，還有?很多新老?師也都取?得了相當(dāng)?優(yōu)異了成?績。和其?他有經(jīng)驗?的老教師?相比，我?還是有差?距的，在?新的學(xué)年?里，我將?繼續(xù)努力?，爭取取?得更好的?成績，成?為一名合?格的教師?。以上小?結(jié)，如有?不妥，敬?請領(lǐng)導(dǎo)同?事批評指?正。2?023學(xué)?期末教師?個人工作?總結(jié)格式?范本（三?）1、?教學(xué)工作?本學(xué)期?，我繼續(xù)?擔(dān)任一至?六年級的?信息技術(shù)?教學(xué)工作?。眾所周?之，不掌?握計算機?知識和計?算機基本?技能，是?很難在現(xiàn)?代信息社?會中有效?地工作和?生活?！?計算機的?普及要從?娃娃抓起?”，信息?技術(shù)教育?已成為小?學(xué)教育中?必不可少?的科目之?一?？吹?課堂上孩?子們學(xué)習(xí)?的興趣，?更堅定了?我教好信?息技術(shù)的?信心。由?于目前學(xué)?校受資金?、場地等?客觀因素?的制約，?還不能做?到一人一?機。因此?在上機練?習(xí)中，我?們有意識?地引導(dǎo)學(xué)?生相互協(xié)?作，引導(dǎo)?優(yōu)勝幫助?一般學(xué)生?，一般學(xué)?生協(xié)助優(yōu)?生，這樣?培養(yǎng)了學(xué)?生之間地?團結(jié)互助?地精神，?使學(xué)生之?間地關(guān)系?更加和諧?，也使大?部分同學(xué)?都有了較?大的進步?。這其?中也取得?了一些成?績，繼上?學(xué)期參加?市教育學(xué)?院“學(xué)苑?”杯教師?素質(zhì)大賽?獲特等獎?后，本學(xué)?期我積極?參加上級?舉辦的小?學(xué)信息技?術(shù)學(xué)科教?育論壇活?動，《情?境創(chuàng)設(shè)之?我見》在?論壇上也?取得了教?好的成績?，同時發(fā)?表在樺甸?教育信息?《教師閱?刊》上;?另外積極?參加全市?農(nóng)村小學(xué)?信息技術(shù)?評優(yōu)課活?動，受到?了上級教?學(xué)主管領(lǐng)?導(dǎo)的好評?，將《在?word?里修改文?字》一課?刻錄并將?在___?_起初備?課時觀摩?;參加我?校張校長?組織的《?“三網(wǎng)”?在農(nóng)村小?學(xué)中應(yīng)用?》課題順?利結(jié)題，?也使我們?個人從中?受益，堅?定了我以?后還要積?極參加此?類活動的?決心;參?加微軟“?攜手助學(xué)?”課件評?選活動獲?得吉林市?二等獎。?由于受?教材等因?素的限制?，本學(xué)期?的教學(xué)工?作還存在?著一些問?題，比如?學(xué)生對知?識的學(xué)習(xí)?還不夠系?統(tǒng)，年級?之間沒能?很好的銜?接等，下?學(xué)期如果?上級還不?能定制出?較適用的?信息技術(shù)?教材，我?們就自己?編制校本?教材，另?外一二年?級無論如?何也得制?定我校的?校本教材?了，如果?寒假有時?間力爭把?此項工作?完成，以?便為下學(xué)?期的學(xué)習(xí)?做好準(zhǔn)備?。2、?對全校教?師進行信?息技術(shù)培?訓(xùn)工作?結(jié)合上級?檢查要求?，本學(xué)期?我校繼續(xù)?培訓(xùn)E_?___C?LE電子?表格，我?能積極投?入到這項?工作中，?認真準(zhǔn)備?相關(guān)材料?，力爭在?最短的時?間里讓參?加學(xué)習(xí)的?廣大教師?能有最大?的收獲。?另外參加?學(xué)校教研?活動的各?位教師在?制作課件?時需要技?術(shù)支持的?時候，我?也盡全力?幫助他們?解決問題?，同時也?激發(fā)了廣?大教師應(yīng)?用信息技?術(shù)的興趣?，提高了?他們課堂?應(yīng)用的能?力。3?、完成上?級文件的?接收工作?按照學(xué)?校的要求?我繼續(xù)負?責(zé)接收上?級文件工?作，每天?打開電腦?的第一件?事就是登?陸樺甸市?教育信息?網(wǎng)，查看?是否有新?的文件和?通知，保?證在第一?時間下載?并及時送?到領(lǐng)導(dǎo)手?中，保證?上級的各?項政策的?暢通，以?便我校領(lǐng)?導(dǎo)準(zhǔn)確決?策?？梢?說這學(xué)期?從來沒有?因為我個?人工作的?原因影響?到文件的?傳達。?4、微機?室安全工?作和維護?校園網(wǎng)路?方面微?機室電路?比較多，?用電量也?比較大，?我時時提?醒自己把?安全放到?首位，保?證用電安?全。另外?定時檢查?報警器中?電量，及?時更換電?池，確保?在下班后?微機的安?全。另?外根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)的安排?，協(xié)助電?教老師維?護學(xué)校的?計算機網(wǎng)?路，實事?求是的講?，由于本?身技術(shù)水?平有限，?加之本學(xué)?期工作比?較忙碌，?所以這項?工作并沒?