謙虛話題作文_第1頁(yè)
謙虛話題作文_第2頁(yè)
謙虛話題作文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

謙虛話題作文謙虛話題作文謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這是社會(huì)廣為流傳的一句名言。翻開(kāi)歷史,我們不難看出有多少志士任人、文人墨客,由于謙虛而在事業(yè)上有所成就,永載史冊(cè),又有多少人由于驕傲而悔恨終生。作者分享謙虛話題作文資料,提供參考,歡迎閱讀。作文一謙虛是一個(gè)人的立足之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人生成功的指明燈,一次小小的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了謙虛的內(nèi)涵。記得有一次,英語(yǔ)老師在課堂上對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,明天將進(jìn)行月考,這次考試有一定的難度,今天回去準(zhǔn)備一下。聽(tīng)完老師的話我對(duì)這次月考引起了重視,回去以后把自己不懂的認(rèn)真復(fù)習(xí)搞懂,準(zhǔn)備迎接考試。第二天考完試,大家在一起議論考試的題目,當(dāng)時(shí)我的心里也有一點(diǎn)擔(dān)心,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心里一下樂(lè)開(kāi)了花,我以98分的成績(jī)榮獲第一名,學(xué)習(xí)最優(yōu)秀趙吟泓也只是和我并列。這次我以中上的水平得到第一名,我一下就飄起來(lái)了,開(kāi)始看不起周?chē)耐瑢W(xué),不斷打擊身邊的好朋友,對(duì)同學(xué)說(shuō)話一改過(guò)去平和的語(yǔ)調(diào),凡事都認(rèn)為自己行。在后來(lái)的幾次考試中,我都取得了比較好的成績(jī),更是對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)不屑一顧,因?yàn)槲业母淖儯业耐瑢W(xué)、朋友都在排斥著我,慢慢的我成為了一個(gè)孤家寡人,成為同學(xué)們排斥的對(duì)象。慢慢的就連我最好的朋友劉壟宇、盧辰杰不理我,憑什么,為什么他們誰(shuí)都不理我、不和我玩。由于太驕傲了,成績(jī)從98降到了88,回家后我向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽對(duì)我說(shuō):因?yàn)槟憧床黄鹉愕耐瑢W(xué),有一次好成績(jī)就沾沾自喜同學(xué)們當(dāng)然不理你了。我聽(tīng)了媽媽的話,又想我想了想自己所做的打擊同學(xué)、看不起學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué),自高自大等等一序列的事,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后,我學(xué)會(huì)了謙虛對(duì)待每一個(gè)同學(xué)、朋友,我又回到了往日的歡笑中,因?yàn)槲业那败?chē)之鑒,我懂得了謙虛,我的學(xué)習(xí)也在這次小小的教訓(xùn)后得到了質(zhì)的提升,我的同學(xué)又和我做起了好朋友。作文二謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這是社會(huì)廣為流傳的一句名言。翻開(kāi)歷史,我們不難看出有多少志士任人、文人墨客,由于謙虛而在事業(yè)上有所成就,永載史冊(cè),又有多少人由于驕傲而悔恨終生三國(guó)時(shí)期,劉備為了恢復(fù)漢室,竟三顧諸葛亮的茅廬。他不因諸葛亮位卑而居傲,而是降低自己的身份,一次又一次地去拜訪。諸葛亮終感其誠(chéng),答應(yīng)為他奔走效勞。而與此相反,李白成率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍為了推翻明王朝的統(tǒng)治,曾戰(zhàn)南北,歷經(jīng)了十余年才攻進(jìn)了明朝的首都北京,推翻了明朝的統(tǒng)治。他們自以為天下已經(jīng)得到了,就放松了警惕而驕傲起來(lái),致使清軍入關(guān),終以失敗而告結(jié)束。李自成的幾十年的心血也毀于一旦了。再如。吳王夫差因?yàn)榇驍×嗽酵豕篡`所消滅。在現(xiàn)實(shí)生活中,也經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的人和事,那么我們應(yīng)該怎么對(duì)待呢?不要因?yàn)閯e人不如自己,而輕視別人;人各有長(zhǎng)處,應(yīng)向別人請(qǐng)教,取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;這樣,我們無(wú)論在什么時(shí)候都能?chē)?yán)格要求自己,把自己置身于整個(gè)集體之中,干好一切事情。我以前也是很驕傲的。記得有一次,班上有位同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我想,就這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題,還值問(wèn)?給你講,也是白浪費(fèi)我的時(shí)間!于是,推辭說(shuō)沒(méi)空,便走了。后來(lái)班里的同學(xué)都疏遠(yuǎn)了我,在選三好學(xué)生時(shí),我只得了三票,同學(xué)們還給我提了不少意見(jiàn),說(shuō)我不關(guān)心同學(xué),說(shuō)我太驕傲,說(shuō)我當(dāng)時(shí),我真是氣壞了!由于驕傲,我的學(xué)習(xí)也慢慢落后了。后來(lái)在老師幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)到驕傲給自己帶來(lái)的危害,開(kāi)始和同學(xué)們互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,我游樂(lè)長(zhǎng)足進(jìn)步。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻在心!作文四謙虛與囂張不僅僅是兩種人格的表現(xiàn),這也是兩種不同的態(tài)度。謙虛是一種低姿態(tài),心懷敬仰的學(xué)習(xí)之道,囂張則是一種高姿態(tài),心懷蔑視的驕傲表現(xiàn)。很多人喜歡謙虛的人,討厭跋扈的人。其實(shí)這兩種態(tài)度究其根本來(lái)講都無(wú)可厚非,謙虛也好,囂張也罷,問(wèn)題的關(guān)鍵不在于此,而在于擁有這兩種態(tài)度者的實(shí)力。實(shí)力弱小者理應(yīng)謙虛,實(shí)力強(qiáng)大者則有資格囂張。古人所謂三人行必有我?guī)煆?qiáng)調(diào)的是無(wú)論是誰(shuí)都要以一種謙虛的低姿態(tài)去對(duì)待,對(duì)于這種說(shuō)法我不同意,每個(gè)人都有其優(yōu)點(diǎn),相對(duì)的每個(gè)人都有其缺點(diǎn),因此對(duì)囂張的人適當(dāng)?shù)膰虖堖€是有必要的,如果你對(duì)一個(gè)愚蠢透頂還狂妄自大的人來(lái)表示低姿態(tài)的話,那就近乎是一種諂媚,這反而會(huì)助長(zhǎng)其囂張氣焰。對(duì)于這種人一定要蔑視,但不要全面的蔑視,蔑視他需要唾棄的地方,絕不手軟。當(dāng)我們停止蔑視,那世界上的一切就都會(huì)被蔑視,包括偉大在內(nèi)。與之相對(duì)的,面對(duì)那種思想有價(jià)值但性格囂張的人,我們不妨謙虛一些,對(duì)其態(tài)度我們自當(dāng)清風(fēng)拂山崗,將其一帶而過(guò)。因?yàn)槲覀円妥藨B(tài)的原因在于我們要學(xué)習(xí)他們身上的長(zhǎng)處,那些他們身上比你明慧的地方,而并非其待人之道。我們的謙虛與囂張只是一種姿態(tài),對(duì)方的態(tài)度不重要,重要的是其實(shí)力。該學(xué)的莫放過(guò),該鄙夷的也莫留下。當(dāng)然,值得注意的是,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)社會(huì),我們身邊的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論