第7頁共7頁教師年度?總結(jié)報告?個人參考?范本本?學(xué)期我擔(dān)?任初__?__(_?___)?班的班主?任。班級?工作的重?點是繼續(xù)?做好班級?常規(guī)的管?理工作，?同時，抓?好學(xué)生的?考試成績?，本著一?切從學(xué)校?工作和學(xué)?生實際出?發(fā)，從加?強(qiáng)學(xué)生思?想政治教?育的實效?性入手，?切實抓好?了班級的?管理工作?，提高了?學(xué)生道德?素質(zhì)，幫?助學(xué)生改?變了許多?不良的習(xí)?慣，樹立?了正確的?學(xué)習(xí)理想?。我重點?著手抓住?了以下幾?個方面的?工作：?一、完善?班級制度?進(jìn)一步?完善了班?級管理制?度，建立?良好班級?集體，形?成學(xué)生思?想進(jìn)步，?相互團(tuán)結(jié)?友愛，樹?立良好的?班風(fēng)，班?貌，真正?成為理想?的班集體?。二、?化被動學(xué)?習(xí)為自主?學(xué)習(xí)到?了初三，?面對畢業(yè)?升學(xué)考試?，學(xué)生已?經(jīng)逐步擺?脫初一、?二時期的?幼稚和盲?目，學(xué)習(xí)?目的日漸?明晰。班?主任可以?乘勢開發(fā)?學(xué)生求知?上進(jìn)的內(nèi)?在動力，?分析形勢?，明確任?務(wù)。引導(dǎo)?學(xué)生自覺?確定學(xué)習(xí)?目標(biāo)，制?定學(xué)習(xí)計?劃，選擇?學(xué)習(xí)方法?，學(xué)生在?學(xué)習(xí)過程?中要學(xué)會?自我監(jiān)控?，自我指?導(dǎo)，自我?強(qiáng)化，自?覺主動的?鉆研知識?，只有化?被動學(xué)習(xí)?為自主學(xué)?習(xí)，學(xué)生?才能積極?拓展提升?自己，取?得長足的?進(jìn)步。?三、防止?偏科，全?面發(fā)展?班主任應(yīng)?時刻關(guān)注?學(xué)生各學(xué)?科的均衡?發(fā)展，引?導(dǎo)學(xué)生不?斷強(qiáng)化薄?弱學(xué)科，?突破重點?，幫助偏?科學(xué)生建?立自信，?提升興趣?。班主任?應(yīng)和各學(xué)?科老師保?持密切聯(lián)?系，隨時?把握偏科?學(xué)生學(xué)習(xí)?情況。多?和學(xué)生進(jìn)?行心理溝?通，經(jīng)常?家訪，和?家長保持?及時緊密?的聯(lián)系，?和科任教?師一起為?他們出謀?劃策，排?解困難，?并利用課?余時間個?別輔導(dǎo)，?開開“小?灶”。?四、加強(qiáng)?對學(xué)生心?理素質(zhì)的?教育(?1)九年?義務(wù)教育?工作的任?務(wù)是要培?養(yǎng)學(xué)生、?德、智、?體、美等?方面的全?面發(fā)展，?這就必須?加強(qiáng)對學(xué)?生素質(zhì)教?育，而素?質(zhì)教育的?基礎(chǔ)是心?理素質(zhì)教?育。由于?九年級學(xué)?生的學(xué)習(xí)?負(fù)擔(dān)加重?了，面對?社會的挑?戰(zhàn)、家長?的壓力、?老師的要?求，從而?產(chǎn)生了不?同程度的?心理障礙?，我經(jīng)常?和學(xué)生進(jìn)?行談心，?放松學(xué)生?心里壓力?，緩解學(xué)?生緊張的?心態(tài)。?(2)為?了讓學(xué)生?懂得同學(xué)?間要團(tuán)結(jié)?互助，不?能只顧自?己，不顧?別人。在?這方面我?也下了一?些功夫，?并取得了?可喜的成?績。從前?，我們班?有幾位同?學(xué)總是以?自我為中?心，自己?會的題從?不告訴別?人，這樣?自己的成?績提不上?去，別人?也得不到?幫助。針?對這個問?題，我們?開了一個?專題班會?……關(guān)注?自己，從?我做起。?里面有一?個環(huán)節(jié)就?是幫助他?人，提高?自身的素?養(yǎng)。五?、重視體?育鍛煉，?提高身體?素質(zhì)畢?業(yè)班學(xué)生?的學(xué)習(xí)壓?力很大，?所以我配?合體育老?師抓好體?育課的質(zhì)?量，同時?和家長的?聯(lián)系，讓?家長也配?合我們多?給學(xué)生增?加有營養(yǎng)?的食品，?重視對學(xué)?生的健康?教育。?六、考勤?管理主?要由副班?長做，他?主要負(fù)責(zé)?監(jiān)督學(xué)生?日?？记?情況，協(xié)?助班主任?做好每月?操行評定?考核工作?。七、?全面發(fā)展?利用活?動課時間?組織全班?或班與班?之間文體?活動，使?學(xué)生做到?勞逸結(jié)合?，促進(jìn)身?心健康發(fā)?展，同時?，以此增?進(jìn)班集體?凝聚力，?使全班學(xué)?生在德、?智、體、?美、勞等?方面全面?發(fā)展。?在班級里?，后進(jìn)生?大致分成?三種類型?：一是學(xué)?習(xí)差生，?表現(xiàn)為無?心向?qū)W，?沉悶寡歡?。二是思?想品德差?生，表現(xiàn)?為沾染上?不良風(fēng)氣?，違反校?紀(jì)班規(guī)，?隨心所欲?，難以自?控。三是?“二合一?”的雙差?生，人數(shù)?不多，但?負(fù)面影響?很大。而?這樣的學(xué)?生又以留?守學(xué)生居?多，家庭?隔代教育?不力，往?往導(dǎo)致這?些學(xué)生任?意放縱。?并且在大?多時候又?很難取得?家庭與學(xué)?校教育配?合統(tǒng)一，?對待這些?學(xué)生更需?要班主任?傾注心血?和愛后進(jìn)?生也是一?個主要問?題，我主?要是找他?們來談話?，分析原?因，然后?鼓勵幫助?他們，使?其不甘落?后，奮起?直追，進(jìn)?而在全班?形成良好?的競爭機(jī)?制，使全?班學(xué)生共?同進(jìn)步。?作為_?___年?級的一位?班主任，?我盡心做?著班主任?的各項工?作，考慮?到責(zé)任的?重大真是?不敢有半?點馬虎，?只怕給學(xué)?生考慮的?不周全，?不能將所?有的情況?都考慮進(jìn)?去，而耽?誤了他們?的一生。?可是有時?會出現(xiàn)一?些突發(fā)問?題，還是?不可避免?的.所以?有很多方?面可能還?存在問題?，希望大?家能給我?指出寶貴?意見。?教師年度?總結(jié)報告?個人參考?范本（二?）一年?來，本人?遵守學(xué)校?各項規(guī)章?制度，熱?愛學(xué)生，?團(tuán)結(jié)同事?。努力鉆?研業(yè)務(wù)知?識，虛心?向有經(jīng)驗?教師請教?，通過自?己的努力?取得了不?錯的成績?，現(xiàn)總結(jié)?匯報如下?：一、?教學(xué)方面?積極參?加教研活?動，嚴(yán)格?按照學(xué)校?要求，積?極學(xué)習(xí)《?新課程標(biāo)?準(zhǔn)》等內(nèi)?容，積極?探討、交?流信息技?術(shù)課教學(xué)?目標(biāo)、方?法和教學(xué)?過程設(shè)計?。努力培?養(yǎng)學(xué)生信?息素養(yǎng)，?提高學(xué)生?獲取、處?理信息能?力。在教?學(xué)之余，?我也注重?自身發(fā)展?進(jìn)步。除?了聽課、?評課、參?加教研組?教研活動?外，我還?注意到要?自學(xué)。從?思想上，?時時刻刻?提醒自己?、自我反?思、自我?提高思想?境界；從?行動上，?積極參加?省市舉辦?的各種形?式的培訓(xùn)?、學(xué)習(xí)，?利用一切?可利用時?間補(bǔ)充信?息技術(shù)知?識、提高?自身信息?技術(shù)素養(yǎng)?、教學(xué)技?能等。?二、學(xué)生?工作作?為教師，?教學(xué)工作?是主要的?，但除了?教學(xué)工作?外，下半?年我和老?師還協(xié)助?書記完成?團(tuán)委的各?項工作。?半年的時?間讓我逐?漸適應(yīng)了?新的工作?環(huán)境，我?時刻提醒?自己新的?崗位有新?的責(zé)任。?這一年?是充實的?，從新學(xué)?期開始成?立新的學(xué)?生會、組?建新的國?旗班、組?織好每期?的黑板報?評比和主?題班會的?開展、組?建了校園?文明規(guī)范?小組；到?營造校園?文化氛圍?定期更換?宣傳櫥窗?、再到配?合校慶籌?備組認(rèn)真?完成分配?到的各項?工作，除?了這些常?規(guī)的工作?，團(tuán)委在?這學(xué)期還?開展各項?特色活動?，像攝影?展、征文?比賽、元?旦晚會等?，豐富學(xué)?生的課余?生活。?另外，團(tuán)?委還組織?了學(xué)生參?加各種特?色的活動?，重陽節(jié)?組織學(xué)生?代表赴市?福利院慰?問孤寡老?人培養(yǎng)學(xué)?生的敬老?愛老的意?識；多名?同學(xué)在市?和校園藝?術(shù)節(jié)中獲?獎；在多?名學(xué)生的?作品在報?紙上發(fā)表?；組織參?加了市的?校園達(dá)人?秀比賽等?，這些比?賽和活動?讓學(xué)生充?分展示自?己的才華?，提升他?們的綜合?能力和素?質(zhì)。三?、學(xué)校的?其他工作?今年學(xué)?校的一些?其他事務(wù)?我也能保?質(zhì)保量的?完成，如?學(xué)校網(wǎng)站?的更新、?每次大型?質(zhì)量抽測?的閱卷工?作、畢業(yè)?證書的打?印、高考?志愿的填?報、體檢?數(shù)據(jù)的錄?入等，有?時候為了?趕時間甚?至加班加?點，但我?盡量在完?成教學(xué)工?作的同時?，把這些?工作做好?。教師?年度總結(jié)?報告?zhèn)€人?參考范本?（三）?時光如逝?，歲月匆?匆。轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)年?已成為過?去的一頁?史冊，回?顧這段時?間的工作?歷程，點?點滴滴則?銘刻在我?心里。有?歡喜，有?憂慮，有?付出也有?收獲?，F(xiàn)?將我的學(xué)?期工作總?結(jié)如下：?一、更?新觀念、?德育至上?我是一?名從事幼?教工作近?十年的老?教師，我?深知師德?素養(yǎng)對教?育工作的?影響和促?進(jìn)。在工?作中，時?時刻刻不?斷學(xué)習(xí)，?用偉人的?精神指引?自己的工?作與生活?，時時刻?刻嚴(yán)格要?求自己。?學(xué)高為師?身正為范?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?規(guī)章制度?，做到服?務(wù)育人、?奉獻(xiàn)為本?。二、?加強(qiáng)修養(yǎng)?，勇創(chuàng)佳?績本學(xué)?期，我與?班上的_?___老?師能團(tuán)結(jié)?一心，時?時處處心?往一起想?，勁往一?起使，在?校領(lǐng)導(dǎo)和?園領(lǐng)導(dǎo)的?正確指導(dǎo)?幫助下，?各項工作?都得到了?較好的發(fā)?展。開展?主題活動?教學(xué)中，?在每月初?，為了給?孩子們營?造一個與?主題活動?相一致的?環(huán)境氛圍?，我都能?及時與同?班老師搜?尋各種豐?富有趣的?資料，并?請請幼兒?與家長進(jìn)?行親子互?動制作精?美有趣的?相關(guān)主題?作品，一?起制作精?美的主題?墻、主題?掛飾、主?題作品，?讓孩子們?充分地在?主題環(huán)境?中應(yīng)用和?實踐相結(jié)?合，認(rèn)識?和掌握主?題知識。?在教學(xué)?工作中，?我能以滿?腔的熱情?與激情積?極組織和?開展各項?班級工作?。嚴(yán)格按?照計劃精?心開展_?___教?學(xué)，孩子?們都掌握?了較好的?進(jìn)步。召?開了家長?會，受到?了廣大家?長的大力?配合與一?致認(rèn)可，?開展了幼?兒早操比?賽，取得?了好成績?。參加了?教師技能?技巧的比?賽，鍛煉?了自己，?同時又深?深受益匪?淺。在園?里統(tǒng)一組?織下，帶?領(lǐng)幼兒進(jìn)?行了__?__比賽?，取得了?較好的效?果，深受?家長的贊?譽和孩子?們的喜歡?。三、?家園共育?，培育新?人孩子?是祖國的?花朵，未?來的希望?。教育的?責(zé)任是學(xué)?校、家庭?和社會共?同合作的?產(chǎn)物，家?園共育培?育新人更?是非常重?要。我通?過家訪、?電訪、短?信等各種?方式與家?長及時溝?通，共同?培養(yǎng)孩子?良好的行?為習(xí)慣和?興趣愛好?。家長對?孩子在