六年級語文下冊第17周晚輔（）小升初語文模擬試題（一）一、看拼音寫詞寫句。yuhan ChGngjιngbαoZdoXuGnguα—)—XudnXido—(一_i…i…一…Shihdo…―i……一二、選擇題。（把正確的序號填入括號中）。1.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.顛簸慈詳懸崖峭壁應(yīng)接不暇B.要挾竣工幼雅可笑粉妝玉砌C.抵御湛測精兵減政專心致志D.競賽輕蔑再接再厲死得其所2.選出劃線字的注音沒有錯誤的一組是（）。A.云縫(f6ng)晶瑩（yin）分辨(biαn)褐色（h。）B.淺藍(IGn)重圍(chοng)俊俏(qiao)模樣（mu）C.率領(lǐng)(Sudi)嬌鶯(jiao)妨礙(fdng)偶爾（δu）D.呻吟(yin)活潑（p6）栽樹(Zdi)競賽(Sdi)3.字形全部正確的一組是（）。兒小心翼翼波瀾壯闊自暴自棄自作自受B.不計其數(shù)無窮無盡一塵不染百花掙艷C.顯爾易見風(fēng)平浪靜風(fēng)調(diào)雨順置之不理D.奇花異草三年五裁秉燭夜游變化多瑞4.下列詞語中有共同特點的一組是（）（1分）A.神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實事求是B.以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼C.千載難逢疲憊不堪提心吊膽?yīng)q豫不決D.完璧歸趙聞雞起舞負荊請罪紙上談兵5.下面的反義詞錯誤的一組是（)(1分)A.對答如流一吞吞吐吐B.驚惶失措一神態(tài)自若C.成千上萬一獨一無二D.錦上添花一雪中送炭.下面句子中表達意思不一樣的一個句子是()(1分)A.這件事他不可能不知道。 B.這件事他肯定知道。C.他不可能知道這件事。 D.難道他會不知道這件事.下面字的筆畫數(shù)相同的一組是()(1分)A.盔冤假寇 BM世玄鳥C.沸臥蒼拗 D.嘲橫撤蔫.按括號里的提示朗讀時重音有誤的一項是()(1分)A.我愛故鄉(xiāng)的楊梅。(強調(diào)不是別處的楊梅) B.我在屋里看書。(強調(diào)在干什么)C.雨下得太大了。(強調(diào)不是一般的大) D.這有什么了不起(強調(diào)瞧不起那事物).下面句子中標(biāo)點沒有錯誤的一句是()(1分)A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩人。B.我每年都訂一份《中國少年報》。C.我不知道那個人是不是他哥哥D.周總理親切地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你”！10.下列關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁検? )A.你既然懂得了這個道理，就要努力地去做。B.小明因為學(xué)習(xí)刻苦，所以受到老師的表揚。C.老師一邊彈琴，同學(xué)們一邊唱歌。 D.與其邊做作業(yè)邊玩，不如先做完作業(yè)再玩。三、填空題。(21分).將下列詞語補充完整。(4分)()不及防心急如()走()無路()死拼搏司空見()萬人空()言簡意()爭先()后.找出下列詞語中的錯別字，把正確的寫在括號里。(4分)五采斑斕( ) 禮直氣壯( ) 無敵放矢( ) 談笑風(fēng)聲( )豪不介意( ) 振耳欲聾( ) 迫不急待( ) 浮想聯(lián)篇( ).用“感”字組詞(至少4個)，并能從中選出合適的詞填在句中的括號里。(2分)(1)他們?nèi)覍３糖皝碇袊赐麑④姡? )將軍的救命之恩。(2)接過老師送來的書包，我心里充滿( )之情。(3)在張家港的幾天里，我( )最深的是這里的每個人都講究衛(wèi)生。4.“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@句話描寫的是春季的景色，運用了、的修辭手法。（1分）5.按要求默寫詩句。（2分）⑴描寫春天景色的（三句）： ⑵描寫兒童嬉戲的（三句）： ⑶表達愛國情懷的名句（兩句）： ⑷畢業(yè)在即，同學(xué)們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。小明平時不珍惜時間，你可以送他"—?！毙〗悄阋暈橹旱呐笥眩憧梢杂谩??！边@句話來鼓勵他從小樹立遠大的志向。四、按要求改寫句子。.縮句：受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里緊緊地縮成一團。.縮句：當(dāng)聽到這激動人心的消息時，我們班沸騰了。.改雙重否定句：今天下大雨，他應(yīng)該在家里呆著。.改雙重否定句：他鑄成大錯，一定要嚴懲。.改成轉(zhuǎn)述句：父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！?改轉(zhuǎn)述句：石老師對小寧說：“我明天有事，你告訴小華，叫他自己復(fù)習(xí)功課，不用等我。五、口語交際。（4分）⑴保護環(huán)境，人人有責(zé)。為強化人們的環(huán)保意識，請以“水、空氣、森林、動物保護”為對象擬兩條環(huán)保標(biāo)語。例如：污染空氣，等于慢性自殺。（每條不超過20字）標(biāo)語：（2分）⑵聽話聽音，例如鄰居說：“你家小華真刻苦，每天晚上12點多了，我們都睡覺了，還聽見她在彈琴?！边@句話的言外之意是。（2分）一、字詞擂臺。（19分）.讀下面的詞語，每組全對的打“√”，有錯的打“×”。（2分）A.靜謐賞賜精兵間政落荒而逃觸類旁通（)B.抽噎名譽積勞成疾司空見慣革故鼎新（)C.咳嗽廚房蜂擁而至囫圇吞棗寢不安席（)D.鼎盛書藉紛至踏來竭澤而漁膾炙人口（).靈活運用課內(nèi)課外的積累，根據(jù)要求填空。（2分）（1）“唐國強、鄧亞萍、楊瀾”參加全國政協(xié)會議，這三個人的姓名按姓氏筆畫排列依次為，按音序排列依次為。.我能用“傳”字組成不同的詞語進行填空。（2分）（ ）疾病 （ ）知識（ ）信息（ ）文明.龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像、、等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。（3分）.判斷題，說法對的打“J”，錯的打“義”。（4分）（1）“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實”和“這塑料袋一點都不結(jié)實”中的“結(jié)實”意思一樣。（ ）（2）“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區(qū)別的，不可混用。（ ）（3）“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。（ ）我國成語大都有豐富的內(nèi)涵，下面的成語就是談的用兵之法。 （ ）圍魏救趙 暗渡陳倉 釜底抽薪 金蟬脫殼6.馬是人類忠實的朋友，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是（）。 ①粗略的看（走馬觀花） ②走在前列（一馬平川）③非常危險（盲人瞎馬） ④隨便走走（快馬加鞭）7.抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。（4分）（1）天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道……過了二十三，大家更忙一一年味變得（ ）了。（2）種樹人十幾天才來一次——種樹人來得（ ）。．．．（3）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去——日子過得（ ）。．．（4）經(jīng)過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了克鐳——鐳提煉得（ ）。．．感恩的習(xí)慣小侄兒在鄉(xiāng)下讀書，三年級要學(xué)英語，便利用暑假提前隨我入城。學(xué)習(xí)之余，他每天總要畫張畫給我：或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫上一行不算整齊的鉛筆字，有時是：“姑姑，謝謝你！”有時是：“姑姑，你辛苦了！”我問小侄兒：“干嗎送我禮物”不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說：“老師教的。老師讓每個小朋友們都要學(xué)會感恩。任何時候受到幫助，都能不忘了說謝謝。"我說：“姑姑是家里人，還用客氣嗎”小侄兒說：“家里人，更不能心安理得。”小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我。第一次，在我過生日時，我為母親買了件羊絨衫，花掉三個月稿費。母親摸了又摸，不相信地問我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和”冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂，也分享著母親的快樂。第一次，在父親節(jié)，牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭，以前一個月和我說的話，加起來沒有母親和我一天說的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒父愛而傷心。現(xiàn)在想來，沒有父親起早貪黑，用辛苦的勞動鋪平我的大學(xué)之路，我又怎能有今天不知是不是因為我成人后，第一次牽了父親的手，他和我的話竟多了起來。這讓我悟得：原來家庭成員之間的愛，也需要表達。感恩之習(xí)，不僅給我創(chuàng)造了生機，亦給我的女兒帶來了希望。耳濡（地）目染中，7歲的女兒亦學(xué)會了感恩。有一次，她英語考了100分，她說成績的取得，是老師和她一起努力的結(jié)果，于是自己動手制作了謝師卡送給老師。后來的課堂上，老師提問她的次數(shù)，竟因此增多了。她終于不再害羞，敢于舉手發(fā)言了。.從文中找出表示下列意思的成語，寫在括號里。（4分）A耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺受得影響。 （ ）B自己認為所做的事情是理所當(dāng)然的，心里很坦然。 （ ）.選擇：文中劃線的句子意思是說（ ）。（2分）A親人之間，也不能心安理得地享受照料而不感恩。B親人之間，可以心安理得地享受照料，不必感恩。.仔細閱讀短文后填空。（6分）文中可以用來解釋