PAGEPAGE4江蘇省淮安市淮安區(qū)初三中考名著復(fù)習(xí)參考資料《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》——美國(guó)馬克·吐溫一、一來(lái)，他的前途明明白白地展現(xiàn)在他面前，閃耀著難以想象的光彩。他的聲名將傳遍世界，使人聽(tīng)到他的名字就打顫！他將駕一艘長(zhǎng)長(zhǎng)的、吃水很深的黑色快船，“風(fēng)暴之靈”號(hào)，船頭飄揚(yáng)著他那面令人膽戰(zhàn)心驚的旗幟，在波濤洶涌的海洋上馳騁。（1）他的前途是指什么？當(dāng)海盜（2）在此之前，他還計(jì)劃干什么？做兵士，加入印第安人行列，當(dāng)大酋長(zhǎng)。（3）閱讀這本小說(shuō)后，你認(rèn)為作者表現(xiàn)了人物什么樣的心理。表現(xiàn)了湯姆厭倦了學(xué)?？菰锏纳?，體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)，由此而產(chǎn)生的逆反心理，表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)。二、湯姆叫醒了其他兩個(gè)海盜，三個(gè)人大叫一聲往外跑。不到一兩分鐘，他們已經(jīng)脫光了衣服，在白色沙洲邊清澈的淺水里追逐、嬉戲打鬧了。他們毫不想念遠(yuǎn)處這片浩蕩的河水那一邊沉睡著的小鎮(zhèn)。也許是稍稍上漲了的河水把他們的筏子帶走了；不過(guò)這只會(huì)讓他們高興，因?yàn)榉ぷ右黄?，正如他們和文明之間的橋梁給燒掉一般，斷了后路。①文章所指的“其他兩個(gè)海盜”叫什么名字？他們的海盜生活在哪？喬和哈克杰克遜島②他們?yōu)槭裁础昂敛幌肽钸h(yuǎn)處這片浩蕩的河水，那一邊沉睡著的小鎮(zhèn)”？因?yàn)樗麄冇赂?，喜歡探險(xiǎn)，想有很多錢(qián)，想當(dāng)個(gè)海盜，因?yàn)樗麄儏捑肓藢W(xué)校的枯燥的生活。

③他當(dāng)“海盜”的原因是什么?

因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)?？菰锏纳?，體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)。④請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這段文字表現(xiàn)了他們哪些心愿。想親近大自然；向往過(guò)快樂(lè)、自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活；想沖破約束人的規(guī)矩（或：離開(kāi)成人社會(huì)的禁錮），遠(yuǎn)離文明世界（或：想探險(xiǎn)、想流浪）。三、這兩個(gè)囚徒高興得忘乎所以。不過(guò)他們前進(jìn)得很慢，因?yàn)榭涌油萃菹喈?dāng)?shù)亩啵麄兊眯⌒奶岱浪鼈?。不久他們遇上了一個(gè)大坑，只得停住。這坑興許有三英尺深，也說(shuō)不定有一百莢尺——反正怎么著也過(guò)不去。他伏下身子，胸貼著地，盡量往下探，探不到底。他們只能呆在那兒，等搜索的人過(guò)來(lái)。他們又聽(tīng)；顯然遠(yuǎn)處的呼喊聲越來(lái)越遠(yuǎn)啦！又過(guò)了一會(huì)兒，干脆聽(tīng)不到了。真是難過(guò)得心都沉下去啦，他吼得嗓子都啞啦，可是不管用。他仍用抱著希望的語(yǔ)氣跟她說(shuō)話；然后焦急地等待了好長(zhǎng)時(shí)間，再?zèng)]有聽(tīng)到任何聲音。①文字選自《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，選文中的“兩個(gè)囚徒”是湯姆和蓓姬，稱他們?yōu)椤扒敉健钡脑蚴鞘裁?？湯姆和蓓姬在山洞中主要?jīng)歷了哪些困境？他們?cè)谀Э送袪柹蕉粗忻粤寺?，找不到洞口和出路。食物吃光了；蠟燭用盡了；遇到了殺人犯印第安人喬。②在歷險(xiǎn)過(guò)程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？沉著勇敢的精神，以及在死亡面前表現(xiàn)出來(lái)的毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。四、小說(shuō)描寫(xiě)了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。五、湯姆的五次歷險(xiǎn)：一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥?；二是和哈克、喬到杰克遜島當(dāng)“海盜”；三是和哈克到鬼屋尋寶；四是和蓓姬在魔克托爾山洞迷路──真正的歷險(xiǎn)；五是和哈克再次到洞中尋寶，找到強(qiáng)盜藏匿的金幣。六、寫(xiě)作特色1.輕松、幽默而略有諷刺夸張，是作品語(yǔ)言的特點(diǎn)。2.浪漫有趣，有驚無(wú)險(xiǎn)，是這部名著情節(jié)上的特點(diǎn)?！段饔斡洝贰鞔膶W(xué)家吳承恩一、你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無(wú)水無(wú)波，明明朗朗的一架橋梁。他住了身，定了神，仔細(xì)再看，原來(lái)是座鐵板橋，橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門(mén)。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。他喜不自勝，急抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個(gè)呵呵道：“大造化，大造化！”（1）這里的大造化指什么？發(fā)現(xiàn)了水簾洞（2）該情節(jié)之后，他有了一個(gè)什么稱號(hào)？隨著情節(jié)的發(fā)展，他還有哪些稱號(hào)？美猴王孫悟空—齊天大圣—孫行者—斗戰(zhàn)勝佛二、好猴王，一只手扯住，一只手去耳內(nèi)掣出棒來(lái)，幌一幌，有碗來(lái)粗細(xì)。那羅剎掙脫手，舉劍來(lái)迎。行者隨又掄棒便打。兩個(gè)在翠云山前，不論親情，卻只講仇隙。這一場(chǎng)好殺。（1）這段話選自一部古典小說(shuō)，這一段的故事情節(jié)是孫悟空一調(diào)芭蕉扇（2）這里的親情和仇隙各指什么？親情：羅剎是牛魔王的妻子，牛魔王與孫悟空是結(jié)拜兄弟，所以羅剎是孫悟空的嫂子；仇隙：因?yàn)閷O悟空的原因，紅孩兒被觀音收去做了善財(cái)童子，使母子難以相見(jiàn)。（3）寫(xiě)出孫悟空所用武器的名稱。金箍棒（4）說(shuō)說(shuō)在該情節(jié)中，孫悟空智取芭蕉扇的表現(xiàn)及結(jié)果。他先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”不怕鐵扇公主拿芭蕉扇煽他，這是防御性的措施；然后他又變作小蟲(chóng)子鉆到鐵扇公主的肚子里，逼她交出芭蕉扇，這是很巧妙的進(jìn)攻，可見(jiàn)孫悟空有勇有謀，并不是單靠一根金箍棒。結(jié)果是這次借的是假扇子，火越煽越大。三、舉一個(gè)神仙妖魔也有人性的例子。孫悟空驕傲自大，你看，他常常吹噓自己。豬八戒好吃懶做，你看，他時(shí)常偷懶?；Ｋ?、為什么唐僧看不出妖怪的變化，而孫悟空卻可以？因?yàn)樘粕庋鄯蔡ィ倚牡靥^(guò)仁厚善良；而孫悟空火眼金睛，且嫉惡如仇，除惡務(wù)盡。五、孫悟空：聰明勇敢、熱愛(ài)自由、除惡務(wù)盡，充滿斗爭(zhēng)精神。豬八戒：不怕臟累，戰(zhàn)斗勇敢；好吃貪睡、喜歡撥弄是非、一遇困難就打退堂鼓。唐僧：目標(biāo)堅(jiān)定、信念執(zhí)著，慈悲忠善；愚鈍糊涂，人妖不分。沙僧：任勞任怨，老實(shí)忠誠(chéng)；缺乏主見(jiàn)。六、藝術(shù)特色1.塑造的人物既有個(gè)性，又有共性；既有魔氣，又有人氣、仙氣，這些是融為一體的。2.巧妙結(jié)合故事情節(jié)，在尖銳的矛盾沖突中，充分深刻顯示人物復(fù)雜內(nèi)心世界，突出了對(duì)人物性格的刻畫(huà)，使其有血有肉，栩栩如生。3.用幽默、諷刺的手法來(lái)抨擊現(xiàn)實(shí)，增添了故事情趣。4.用生動(dòng)貼切的對(duì)話，來(lái)突出人物性格。5.小說(shuō)雖然是長(zhǎng)篇巨作，但是卻是由許許多多的短篇小故事連綴而成。七、孫悟空被天庭兩次招安，第一次被招安的原因是什么？結(jié)果怎樣？從結(jié)果看，你認(rèn)為孫悟空有什么形象特點(diǎn)？孫悟空龍宮借寶,大鬧地府和毀壞生死簿,被龍王和閻王告發(fā)。玉帝本打算派兵攻打,后來(lái)太白金星讓他上來(lái)當(dāng)弼馬溫，目的防止大動(dòng)干戈。（原因）孫悟空當(dāng)弼馬溫管理天馬很勝任，后被人取笑,于是一怒之下，便打出南天門(mén)，重回花果山。（結(jié)果）四、他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍，手指習(xí)慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。“誰(shuí)想到你會(huì)有今天？”槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵了起來(lái)：“你算什么英雄，純粹是冒牌貨，老弟！任何一個(gè)笨蛋，隨便什么時(shí)候，都會(huì)對(duì)自己開(kāi)一槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去就一死了之，對(duì)懦夫來(lái)說(shuō)，也不需要更好的出路?！褬尣仄饋?lái)吧，永遠(yuǎn)也不要對(duì)任何人提起這件事。就是到了生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民。根據(jù)你對(duì)這部名著的了解，你知道保爾這一次的經(jīng)歷是什么？后來(lái)又遭遇了哪些磨難？他是怎樣面對(duì)的？你從他身上學(xué)到了什么？放棄自殺全身癱瘓，雙目失明。用頑強(qiáng)的革命意志與病魔做不懈的斗爭(zhēng)，堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)作。他對(duì)革命理想的無(wú)限忠誠(chéng)，面對(duì)困難與挫折的鋼鐵般遺志、百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度都是值得我們學(xué)習(xí)的。五、《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義。鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的，比喻革命戰(zhàn)士是在艱苦的環(huán)境中鍛煉出來(lái)的。六、簡(jiǎn)述保爾的4次生死經(jīng)歷及其意義。1.是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，他的腿受傷并得了傷寒；2.是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在他身邊爆炸，他的頭部受了重傷；3.是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷寒的保爾，他不得不離開(kāi)崗位；4.是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。這四次“死里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力，鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。《水滸傳》—元末明初施耐庵一、經(jīng)典情節(jié)：（1）魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西：魯達(dá)聽(tīng)說(shuō)金氏父女的遭遇很憤怒，在送走金氏父女之后，直奔鄭屠肉鋪，先故意激怒他出手，然后三拳打死了他，并機(jī)智脫身。（2）智取生辰綱：吳用、晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣(mài)酒和賣(mài)棗人，利用天熱地偏的條件，引得押送士兵買(mǎi)酒，用混在酒中的蒙汗藥麻翻他們，劫得生辰綱。（3）武松打虎：武松回家探望哥哥，路過(guò)景陽(yáng)岡喝了很多酒，他不聽(tīng)人勸阻向?qū)献呷?，遇?jiàn)一只斑斕猛虎，借著酒勁和神勇打死了老虎，從此威名大震。二、鄭屠右手拿刀，左手便來(lái)要揪魯達(dá)；被這魯提轄就勢(shì)按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當(dāng)街上魯達(dá)再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你是個(gè)賣(mài)肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)鄭屠掙不起來(lái)，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好!”魯達(dá)罵道：“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來(lái)就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)。（1）請(qǐng)寫(xiě)出魯達(dá)綽號(hào)和其主要的性格特點(diǎn)。綽號(hào)花和尚，他俠肝義膽、疾惡如仇、粗中有細(xì)。（2）《水滸傳》里的魯達(dá)，為救金氏父女，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西（或鄭屠），第一拳打中鼻子，第二拳打中眼睛，第三拳打中太陽(yáng)穴，為救好友林沖，大鬧野豬林。三、①簡(jiǎn)要說(shuō)出“智取生辰綱”這一故事情節(jié)中的兩個(gè)關(guān)鍵的行動(dòng)步驟。劉唐當(dāng)眾在酒桶里打酒吃；吳用在酒里下藥。②智取生辰綱能夠成功，除了人的因素外，也離不開(kāi)自然條件的“相助”，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出有利于智取的兩個(gè)自然條件。（1）天氣酷熱難當(dāng)；（2）黃泥岡地形復(fù)雜；③智取生辰綱中“智”的表現(xiàn)：巧用天時(shí)：安排在六月初四的正午；巧用地利：安排在黃泥岡，有山岡，有松林，可以掩護(hù)；巧用人和：大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、足智多謀；巧用計(jì)謀：扮客商、假爭(zhēng)酒、偷下藥；④8位好漢名字及綽號(hào)：托塔天王晁蓋、智多星吳用、入云龍公孫勝、赤發(fā)鬼劉唐、立地太歲阮小二、短命二郎阮小五、活閻羅阮小七、白日鼠白勝四、沒(méi)半碗飯時(shí)，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)漢子挑著一副擔(dān)桶，唱上岡子來(lái)，唱道：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖?！蹦菨h子口里唱著，走上岡子來(lái)，松林里頭歇下?lián)?，坐地乘涼。無(wú)一時(shí)，一桶酒都吃盡了。七個(gè)客人道：“正不曾問(wèn)你多少價(jià)錢(qián)？”那漢道：“我一了不說(shuō)價(jià)，五貫足錢(qián)一桶，十貫一擔(dān)?！逼邆€(gè)客人道：“五貫便依你五貫，只饒我們一瓢吃?！蹦菨h道：“饒不得，做定的價(jià)錢(qián)?！币粋€(gè)客人把錢(qián)還他，一個(gè)客人便去揭開(kāi)桶蓋，兜了一瓢，拿上便吃。那漢去奪時(shí)，這客人手拿半瓢酒，望松林里便去，那漢趕將去。只見(jiàn)這邊一個(gè)客人從松林里走將出來(lái)，手里拿一個(gè)瓢，便來(lái)桶里舀了一瓢。那漢看見(jiàn)，搶來(lái)劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說(shuō)道：“你這客人好不君子相！戴頭識(shí)臉的，也這般啰唣！”選段中的紅色的“那漢”、“這客人”和“一個(gè)客人”分別指誰(shuí)？白日鼠白勝赤發(fā)鬼劉唐智多星吳用五、人物的外貌頭裹芝麻羅萬(wàn)字頂頭巾，腦后兩個(gè)太原府紐絲金環(huán)，上穿一領(lǐng)鸚哥綠纻絲戰(zhàn)袍，腰系一條文武雙股鴉青絳，足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴。生得面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部貉臊胡須。身長(zhǎng)八尺。腰闊十圍。皂直裰背穿雙袖，青圓絳斜綰雙頭。鞘內(nèi)戒刀，藏春冰三尺；肩頭禪杖，橫鐵蟒一條。鷺鶿腿緊系腳絣，蜘蛛肚牢拴衣缽。嘴縫邊攢千條斷頭鐵線，胸脯上露一帶蓋膽寒毛。生成食肉餐魚(yú)臉，不是看經(jīng)念佛人。魯智深頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個(gè)白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對(duì)磕瓜頭朝樣皂靴，手中執(zhí)一把折迭紙西川扇子。那官人生的豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材，三十四五年紀(jì)。林沖身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)；語(yǔ)話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強(qiáng)，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔王，真是人間歲神。武松黑熊般一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊。天蓬惡殺下云梯。李逵與他有關(guān)的主要事件：黑旋風(fēng)斗浪里白條黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎李逵打死殷天錫李逵斧劈羅真人黑旋風(fēng)探穴救柴進(jìn)《格列佛游記》—英國(guó)斯威夫特一、小人國(guó)①作者借小人國(guó)的高跟黨和低跟黨之爭(zhēng)嘲笑英國(guó)兩個(gè)不同政敵間的論爭(zhēng)。②棍技表演是指朝廷官員奉命在皇帝面前表演，按照技術(shù)高低分別獲得藍(lán)紅綠不同的絲線，諷刺他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的小人，抨擊英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無(wú)能，也諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛?lè)畛械某髳鹤炷?。③《格列佛游記》中，小人?guó)用比賽繩技（繩上跳舞）的辦法選拔官員，《水滸傳》中，浮浪落魄子弟高俅因會(huì)踢球而被皇帝看中提升為殿帥府太尉。這兩個(gè)情節(jié)都有諷刺意味，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)在選拔任用人才上的荒謬，從而揭示了官場(chǎng)的黑暗和腐敗。④《格列佛游記》中利立浦特小人國(guó)的皇帝邀請(qǐng)格列佛觀看宮廷表演前，小人國(guó)人民已經(jīng)不再覺(jué)得格列佛對(duì)他們會(huì)有危險(xiǎn)了，有時(shí)會(huì)在格列佛的身體上玩耍。他們是怎么玩耍的?在格列佛的手掌上跳舞；在格列佛的頭發(fā)里捉迷藏。二、大人國(guó)大人國(guó)所見(jiàn)闡述了作者的政治理想：大人國(guó)的民風(fēng)淳樸，國(guó)王賢明正直，法律能保障國(guó)民的自由和福利，這就是作者的開(kāi)明君主的主張。三、飛島國(guó)1.飛島國(guó)的科學(xué)家，從事于從黃瓜中提煉陽(yáng)光，復(fù)原人糞這類虛無(wú)縹緲毫無(wú)結(jié)果的科學(xué)研究諷刺他們脫離生活、不切實(shí)際。2.我們到了語(yǔ)言學(xué)校。三位教授正坐在那兒討論如何改進(jìn)本國(guó)的語(yǔ)言。他們的第一個(gè)計(jì)劃是……第二個(gè)計(jì)劃是…………不過(guò)很多碩學(xué)聰明的還是堅(jiān)持執(zhí)行這種新計(jì)劃：這種方法只有一點(diǎn)不方便，如果一個(gè)人要辦的事情較多，范圍也較廣泛，他就不得不把一大捆東西背在背上。（1）“三位教授”改進(jìn)本國(guó)語(yǔ)言的第一個(gè)計(jì)劃是簡(jiǎn)化言辭，第二個(gè)計(jì)劃是取消語(yǔ)言中的所有詞匯。簡(jiǎn)化言辭的方法：把多音節(jié)詞縮為單音節(jié)詞，把動(dòng)詞和分詞省掉。取消語(yǔ)言中所有的詞匯的方法：以物示意（2）節(jié)選文字是出自名著《格列佛游記》中“語(yǔ)言的妙用”這一情節(jié)，選段中這種新計(jì)劃為以物示意。作者本來(lái)是反對(duì)廢除口語(yǔ)、以物示意的辦法的，但是他卻以憤慨的心情談到婦女怎樣和俗人、文盲聯(lián)合起來(lái)取消日常語(yǔ)言，作者巧妙的運(yùn)用反語(yǔ)諷刺英國(guó)的殖民統(tǒng)治政策。（3）根據(jù)情節(jié)內(nèi)容，理解“語(yǔ)言的妙用”中的“妙”與“用”的內(nèi)容。語(yǔ)言妙用的“用”是：①簡(jiǎn)化言辭；②取消所有詞匯，以物示意。“妙”體現(xiàn)在①對(duì)身體健康有利，對(duì)表達(dá)思想更加簡(jiǎn)練也有好處；②可以作為一切文明國(guó)家的共同語(yǔ)言。四、慧骃國(guó)1.慧骃國(guó)里的居民分為兩類：智慧的馬，是善良高貴而有理性的動(dòng)物，是這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者；而形狀像野獸的耶胡是貪婪兇惡的嫉妒的損人利己者，它們是罪惡的化身。2.它們從小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三歲的公“耶胡”，我作出種種慈愛(ài)的表情想使它平靜下來(lái)；但那小鬼頭卻亂喊亂抓，拼命咬我，弄得我沒(méi)有辦法，只好把它放了。根據(jù)我所看見(jiàn)的事實(shí)來(lái)說(shuō)，“耶胡”似乎是最不可教導(dǎo)的動(dòng)物，它們除了能拖拉、扛東西以外，再?zèng)]有什么本領(lǐng)可言了。我認(rèn)為這種缺陷主要是由于它們性情別扭而懶惰。它們狡猾、狠毒、陰險(xiǎn)而且記仇圖報(bào)，它們身體強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)，但是性情懦弱，結(jié)果弄得驕橫、下賤而殘忍。（1）“耶胡”的主人是慧骃。（2）選文中，作者刻畫(huà)“耶胡”及其主人的形象，意義何在？借“耶胡”的種種缺陷和弱點(diǎn)批判了人性的丑陋；在理性而公正的慧骃馬身上寄托了自己的社會(huì)理想；用來(lái)批判現(xiàn)代社會(huì)虛偽的文明。3.小說(shuō)《格列佛游記》好幾次提到中國(guó)，請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉相關(guān)內(nèi)容。中國(guó)人的書(shū)寫(xiě)自上而下；中國(guó)服裝莊重大方；中國(guó)很久以前就有了印刷術(shù)；中國(guó)語(yǔ)言拼寫(xiě)困難。朝花夕拾》——魯迅文學(xué)家思想家革命家《狗?貓?鼠》—在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行，尖銳而