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2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末沖刺試卷四年級語文【時間:70分鐘總分值:100一、【考點】看拼音寫詞語1.看拼音,寫詞語。biānsài yīng xióng zhǐwàng xùnchìqīngxī xiǎngliàng fēifán wànghuái二、【考點】字形以下詞語書寫完全正確的一組是〔 〕A.預(yù)感 船舶 豆莢 舒適 證明 蝙蝠 既使 螢光屏C.渲鬧 潛入 窗框 哲學(xué) 屏幛 震撼 躲蔽 家雀兒三、【考點】字義1.給以下句中加點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里?!怖舷鄬?;③原來的;④對某些方面富有閱歷;老練(跟“嫩”相對);⑤常常。小明的爸爸是修理汽車的手?!?〕第1頁,共9頁第第2頁,共9頁這消息曾使我一成天處于恍惚的狀態(tài),想象著那只陀螺英武的風(fēng)姿?!?〕這件外套的樣式已經(jīng)很了。〔 〕他雖然已經(jīng)六十多歲了,但是一點兒都不顯。〔 四、【考點】詞形詞義以下帶點局部解釋有誤的一項為哪一項〔 〕游?!矅L試〕C.戎不動。 〔只有〕五、【考點】詞匯運用
?!泊咐钭印矰.取之,。〔確實如此〕以下句子中加點詞語使用正確的一項為哪一項〔 〕經(jīng)過教師的一番教育,他發(fā)生了的變化。B.尋??倫圻t到的軒軒今日又遲到了,真是。C.疲乏的爸爸一下班就地躺在床上。D.飛機起飛時,乘客有一種的感覺。六、【考點】修辭排序1.下面句子中哪一個句子的修辭手法與其他三個不同的是〔 A.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。每個小水塘都抱著一個月亮!C.稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭。七、【考點】關(guān)聯(lián)連接婆說,野菊花還有消毒止血的功能”插入語段中,位置最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕花熬水洗傷口,還真管用。①②之間 B.②③之間 C.③④之間 之間八、【考點】句式轉(zhuǎn)換1.按要求寫句子。我殷切期盼的目光可能引起了她的留意。(縮句)(改為“被”字句)莫非不會豁虎跳就不能扮老虎嗎?(改為陳述句)這只陀螺圓且光滑。(改為比方句)九、【考點】日積月累1.依據(jù)課文內(nèi)容可知以下說法不正確的一項為哪一項〔 〕。A.《觀潮》描寫的是天下奇觀——錢塘江大潮的壯麗景象。B.《走月亮》中,“我”和阿媽走月亮的時間是在秋天的夜晚。C.《秋晚的江上》和《花牛歌》的作者都是月派詩人徐志摩。星》的作者是巴金,他的其他作品有《霧》《雨》《電》等。十、【考點】課文綜合1.《精衛(wèi)填?!愤@則神話始終得以流傳的緣由是什么〔 〕衛(wèi)認(rèn)定一個目標(biāo),堅持不懈地努力的精神難能貴重,鼓舞人奮勉向上。B.女娃死不暝目,怨恨不絕,她的怨氣化成了精衛(wèi)鳥。C.精衛(wèi)以它微弱的力氣想要填平東海,這固然是不行能實現(xiàn)的。D.精衛(wèi)掉入海中,被無情的大海淹沒,永久回不來了。十一、【考點】片段賞析1.閱讀課文《蟋蟀的住宅》片段,完成練習(xí)。現(xiàn)在為了爭論蟋蟀,我又搜尋起它們的巢穴來。里也馬上就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門,蟋蟀出來吃四周的嫩草,絕不去碰這一叢草,那微斜的門口,經(jīng)過認(rèn)真清掃,整理得很平坦。這就是蟋蟀的平臺,當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。選文內(nèi)容是法國著名昆蟲學(xué)家 的觀看所得。子都運用了什么修辭手法?將其填入后面的橫線上。它有特別好的工具嗎?沒有。 出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。 當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。 的“這”又指的是什么?針對選文的內(nèi)容,提出一個有價值的問題,并作出解答。十二、【考點】課外閱讀1.讀短文,答復(fù)以下問題。阿凡提智斗國王人,還給大家講故事,十個故事中有九個是.挖苦國王的,他也因此出了名。莎書國王聽說阿凡提罵他,格外生氣,派人把阿凡提抓到都城關(guān)起來,想殺了這天,國王來到牢房,問阿凡提:“人們都說你很聰明,你能算出你會活到到今日了!”阿凡提笑了笑,確定地說:“對,不信,你就試試吧!”交代他要吃好睡好,最好活到一萬年??磥?這個笨國王還想長生不老呢!國王為什么要殺阿凡提?( A.聽說阿凡提幫助別人。D.阿凡提比國王更知名萬年?!睂@句話的含義理解正確的選項是()國王覺得阿凡提真的很聰明,于是嘉獎他。C.國王真關(guān)心阿凡提,期望他能安康長壽。D.國王膽小,可怕阿凡提下面是對文章主要內(nèi)容的概括,正確的一項為哪一項()文章寫了阿凡提很聰明,想了個好方法,幫助國王活得長一些。文章寫了國王由于阿凡提挖苦他,想殺阿凡提,阿凡提就想出了一個國王只能比自己多活一天的說法,用自己的聰明救了自己。文章寫了國王由于阿凡提的聰明,想殺他,后來阿凡提說國王能長生不老,所以國王就把阿凡提給放了。文章寫了要寬容地對待身邊的每一個人。3~5提和國王的性格。動作 B.心理 C.表情 D.語言3:此時的阿凡提心里在想什么呢?你覺得阿凡提是個怎樣的人?聯(lián)系文中內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。十三、【考點】習(xí)作表達(dá)1.我手寫我心。是愛……愛,是人類最奇特的情感;愛,使人間布滿溫和。請你把身邊發(fā)生的愛的故事寫下來。題目自擬。留意語句要通順,400〔參考答案〕一、【考點】看拼音寫詞語1二、【考點】字形1.A三、【考點】字義1.④ ⑤ ② 四、【考點】詞形詞義1.A五、【考點】詞匯運用1.D六、【考點】修辭排序1.A七、【考點】關(guān)聯(lián)連接1.D八、【考點】句式轉(zhuǎn)換1.〔1〕目光引起了留意。全場的教師同學(xué)都被我笨拙的表演逗樂了。不會豁虎跳也能扮老虎。九、【考點】日積月累1.C十、【考點】課文綜合1.A十一、【考點】片段賞析1.〔1〕法布爾設(shè)問 比方 擬人“這”:那微斜的門口,經(jīng)過認(rèn)真清掃,整理得很平坦。問題:蟋蟀的住宅是怎樣的?一指寬。十二、【考點】課外閱讀1.〔1〕B〔2〕B〔3〕B〔4〕D例如:說些什么,才能讓國王不殺我,放掉我呢?聰明靈巧的人。正是他聰明靈巧,敏捷善辯,才使得國王不僅不殺他,反而善待他。十三、【考點】習(xí)作表達(dá)1愛父親通常不太會表達(dá)自己的感情,但他們對我們的關(guān)愛卻隨處可見。爸,我好餓。”爸爸一聽,皺了一下眉頭,我想:爸爸那么嚴(yán),不會又要發(fā)火了吧。果不其然,爸爸“哼”了一聲,說:“你這人成天就想著吃,吃這么多好吃的,成績還是不
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