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2023年實用的小學音樂教師的工作總結三篇小學音樂老師的工作總結篇1

碌又充溢的教化教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教化教學工作狀況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

一、思想方面

在思想上我主動要求向上,擁護學校的各項方針政策,參與政治學習,仔細做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面

在教化教學工作上,我利用學科特有的力氣來教化學生的思想,敬重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教化。在教學工作中,本學年期,我擔當一年級、五年級、六年級的音樂課及三年級的專題課教學任務。我仔細依據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際狀況備教案。在教化教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意學生學習習慣、學習方法的培育和主動性的調(diào)動,堅持以審美教化為核心,注意培育學生對音樂的愛好,注意以學生為主體,讓學生在開心的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎上創(chuàng)建音樂。音樂真正成為他們的摯友,讓每個學生都愛好音樂,喜愛音樂

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。依據(jù)須要本學期,我擔當口風琴訓練任務。每周周五課外活動訓練。口風琴人員雖然不多,并且橫跨三個年級,我把學生分成大班和小班,依據(jù)學生實際狀況進行訓練,仔細按安排活動,學生愛好高,效果很好。利用學生喜愛的歌曲進行教學,經(jīng)過一學期的練習,學會吹奏了《四季歌》《春天在那里》《讓我們蕩起雙槳》《每當我走過老師窗前》《粉刷匠》等歌曲。雖然自己受累了,但看著孩子們的進步我由衷的興奮。

本學期縣里組織藝術文化展演,按著學校的要求,我組建了低年級的舞蹈隊,在班主任的協(xié)作下及校領導的支持下,編排了肚皮舞《快樂的跳吧》,雖然還沒有進行最終的展演,但是每當看到孩子們在訓練時留下汗水時,我都堅信我們肯定不會辜負學校的期望,取得有意的成果的。

在學校組織的經(jīng)典文學誦讀的活動中,我協(xié)作多名班主任幫助班級進行古詩文的配樂及編排,為學校的課余活動作出力所能及的一點微薄之力。

四、個人學習:

我克服各種困難,主動學習各種音樂教化理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充溢打算。

五、努力目標

1加強自身音樂素養(yǎng)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培育學生各種實力和思想的進步,爭取多講公開課和參與活動,以錘煉自己。

六、不足方面

1、教學方面不夠精,有待提高和加強。

2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。

總之,我信任勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關切、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。

小學音樂老師的工作總結篇2

又一學期即將結束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的看法做踏實的功夫。因此,在那里,我想實事求是地來談談自我所取得的成果與不足之處。

首先,作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教化方針和九年制義務教化,留意培育自我良好的師德,關切和愛惜每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時到處為人師表;在思想政治上,自我雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自我,作為學校大家庭中的一員,我能主動關切學校的點點滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為“管家婆”、“女管家”,不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么,我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應盡的義務;對于學校的榮譽,我也能專心維護,凡是有利于學校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進行宣揚,然后盡心盡職地做好各項工作。

其次,在教學上,學校領導依據(jù)我的個人特長,讓我教雙語班的音樂。說實在話,做專職音樂老師,這是我任教十五年來第一次,沒有多少閱歷,但我能留意多向同事請教,平常自我也注意多看勝利課例,多聽示范課,所以在這學期實行的省試驗小學音樂老師評優(yōu)課中,我覺得還是取得了令自我滿足的成果,但是比起湖塘片的老師,還是存在著必需的差異,今后還有待于進一步的學習、提高。在平常的教學中,我能盡量依據(jù)學生年齡特點和雙語特色細心設計教案。為了使自我的英語課堂用語更加嫻熟,我在上學期報名參與了英語大專班的學習,雖然對于高校英語我感覺很生疏,學得也很艱難,但我堅信自我的刻苦、努力必需會換來優(yōu)異的成果。在學習過程中遇到問題,我能向比我年齡小的同事請教,他們也總能毫不保留地幫忙我。由于我的不恥下問、勤奮好學,一時間竟能激起英語組老師共同學習的熱忱,我的內(nèi)心也感到無比興奮。對于英語組的活動,我也能專心參加。每一次的英語歌曲競賽和英語節(jié)的節(jié)目,我都能仔細排練,從背景、道具和服裝的設計到制作,我也會主動請其他老師幫忙,然后自我把好關,所以在演出質(zhì)量上就應比以前有所提高,特性是學校合唱隊的訓練,自我也是邊教學邊摸索,仔細訓練,就應說此刻的演唱水平有了必需的提高。

第三,在少先隊工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于工作中務必思索的細微環(huán)節(jié)問題,我也能專心發(fā)表自我的觀點和提出合理的舉薦。對于學校領導下達的任務,我都會仔細去完成。在工作中,我總喜愛靜默無聞地表現(xiàn)。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自上學期對學生抓常規(guī)教化以來,我常常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的學問培訓等機會對全體學生進行教化;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的指責和耐性的教化;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。上學期實行的學生常規(guī)管理成果展示活動,透過一部分老師的鼎力支持,最終活動取得了圓滿勝利。就應說,在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。當然,由于學生年齡小,好的'行為習慣不能許久持續(xù),“冷熱病”重,這就須要我們老師給他們做正確的引導,特性是班主任老師,因為班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的,很多細致入微的事情要靠大家去做。

平常,我順手撿起地上的紙屑,順手關掉無人燈,順手關上忘關的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴,從而到達必需的教化效果。雖然有時收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也期望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我溝通、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中確定存在著很多不足的地方,老師們能夠幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫忙。況且學校是我們大家的,須要大家的關切和愛惜。當然,一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成果,但鎮(zhèn)里、學校里的六、七次獻花獻辭和DV制作大賽以及學校里學生的各項競賽活動中也融入了自我的不少汗水。但由于學校里的雜務性事情太多,自我往往會為了應付這些事情而打亂自我的學習安排和工作安排。其他老師都說我忙,但我總覺得忙得沒有成果,但有時回過頭來想一想,有些事情還是須要有人去忙,或許是我比較適合吧!所以自我雖然失去了一些,但我并不懊悔,也絕不會停止不前。對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自我的努力實踐、勇于探究使自我的業(yè)務素養(yǎng)和工作潛力再上新的臺階!

小學音樂老師的工作總結篇3

本學期我專心參與了百花獎的賽課活動,在打算公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教,查閱了超多的資料,最終拿出了一節(jié)貼合自身風格、深受學生喜愛的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。

學校的bbs論壇也是我常常駐足的地方,在那里我仔細學習其他老師在教化、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加充溢。透過多種方式的學習我積累了超多的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

學校無小事,到處是教化。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常仔細地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)建性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講禮貌、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第十七屆校內(nèi)藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參與黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的全部領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教化局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參與聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《漂亮的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放下了休息時間,每一天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、貼合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,透過電視當看到我們復華小學的名字出此刻電視屏幕上的時候,我信任每一個復華人的心情都會無比的激烈。

為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的學問,我放下個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈

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