第八年級必看!八年級中考知識點(diǎn)地理下冊八年級必看!八年級中考知識點(diǎn)地理下冊

同學(xué)們要有主動性和自律性等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些習(xí)慣在以后的學(xué)習(xí)生涯中都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。下面小編給大家整理了關(guān)于八年級中考知識點(diǎn)地理下冊的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!

八年級中考知識點(diǎn)地理下冊

一、我國的農(nóng)業(yè)

1、農(nóng)業(yè)取得的成就

⑴、我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展較快。糧食、肉類、棉花、花生、油菜籽、水果等產(chǎn)量居世界前列，其中棉花人均占有量超過世界水平。

⑵、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件日益改善。(生態(tài)條件較差，基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱)

⑶、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)布局趨于合理。

2、糧食作物的分布

⑴、北方—小麥春小麥：東北平原(三江平原、松嫩平原)

冬小麥：華北平原、渭河平原。

⑵、南方—水稻洞庭湖平原、鄱陽湖平原、成都平原。

3、主要經(jīng)濟(jì)作物的分布

⑴、特點(diǎn)：①、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高。②、技術(shù)要求高。③、商品性強(qiáng)。

⑵、分布：①、棉花：黃河、長江中下游地區(qū)。新疆是我國長絨棉主產(chǎn)區(qū)。

②、油菜籽：長江流域

③、花生：山東、河南是主產(chǎn)區(qū)。

④、甘蔗：四川盆地、廣東、廣西、福建、臺灣等。廣西是產(chǎn)區(qū)。

⑤、甜菜：黑龍江、吉林、內(nèi)蒙吉和新疆的西北部。

⑥、荼葉：泰嶺、淮河以南的丘陵、山地是主產(chǎn)區(qū)。其中閩、浙、滇最多。

⑦、天然橡膠：海南省、雷州半島和西雙版納等。

4、新型農(nóng)業(yè)

⑴、外向型農(nóng)業(yè)：以出口創(chuàng)匯為主。主要基地有：山東半島、太湖平原、珠江三角洲、閩南等。

⑵、旅游農(nóng)業(yè)(觀光農(nóng)業(yè))。

⑶、生態(tài)農(nóng)業(yè)和精確農(nóng)業(yè)。

5、畜牧業(yè)分布

⑴、主要牧區(qū)及優(yōu)良畜種：①、內(nèi)蒙古牧區(qū)——三河馬、三河牛

②、新疆牧區(qū)——新疆細(xì)毛羊

③、青海牧區(qū)和西藏牧區(qū)——牦牛

④、寧夏牧區(qū)——灘羊

⑵、商品生豬的主要產(chǎn)區(qū)：湘、川、豫。

二、中國的工業(yè)

1、影響工業(yè)布局的因素：自然資源條件、人口和勞動力狀況、市場因素及現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等。

2、我國的煤炭、鋼鐵、棉布、電視機(jī)、電冰箱等產(chǎn)量居世界首位。

3、能源工業(yè)的布局

⑴、煤炭是我國第一能源。山西省煤炭產(chǎn)量居全國首位。

⑵、石油是我國第二大能源。大慶油田是我國的石油工業(yè)基地。專家預(yù)測，未來十年內(nèi)，新疆將成為我國石油生產(chǎn)的“龍頭”。(要了解“西氣東輸”工程的基本情況)

⑶、電力工業(yè)：水力——主要在南方各大河的上游。如湖北省的電力工業(yè)等。

火力——主要分布在北方地區(qū)。如山西的電力工業(yè)。

4、鋼鐵工業(yè)的分布

⑴、大型鋼鐵工業(yè)基地：①、東部沿海：鞍本、京津唐、上海。

②、長江沿岸：馬鞍山、武漢、重慶、攀枝花。

③、黃河流域：包頭、太原。

⑵、分析武鋼和寶鋼建立鋼鐵工業(yè)基地的有利條件。(略)

5、機(jī)械工業(yè)的分布：遼寧、上海—南京、北京—天津。(全國大型的工業(yè)基地)

6、紡織工業(yè)的分布：我國以的棉紡織工業(yè)為主。

主要棉紡織工業(yè)基地：上海、天津、青島、石家莊、鄭州、西安、武漢等。

7、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)

⑴、形成高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的條件：技術(shù)發(fā)達(dá)、知識密集、人才聚集等。

⑵、我國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶：長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)等。

⑶、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)四大密集區(qū)。(見教材P18—19面的說明)

三、中國的交通

1、現(xiàn)代運(yùn)輸方式的種類、特點(diǎn)及其運(yùn)輸方輸?shù)倪x擇

⑴、現(xiàn)代運(yùn)辦方式：鐵路、公路、海運(yùn)、河運(yùn)、空運(yùn)、管道等。

⑵、現(xiàn)代運(yùn)輸方式的特點(diǎn)：從運(yùn)量、運(yùn)速、運(yùn)價(jià)等方面分析。

⑶、現(xiàn)代運(yùn)輸方式的選擇：結(jié)合實(shí)際，師生共同討論。

2、公路運(yùn)輸

⑴、特點(diǎn)：機(jī)動靈活、速度較快、適應(yīng)性強(qiáng)。

⑵、識記：青藏、川藏、新藏、滇藏等干線的起止點(diǎn)。(見八年級地理上冊P91頁活動題)

⑶、公路的編號。(國道)首都放射線第一位數(shù)是“1”、南北縱線第一位數(shù)是“2”、東西橫線第一位數(shù)是“3”。

3、鐵路運(yùn)輸

⑴、識記：主要鐵路干線的起止點(diǎn)。

①、南北向：京哈—京廣線、京滬線、京九線、太焦—焦柳線、寶成—成昆線、南昆線。

②、東西向：濱洲—濱綏線、京包—包蘭線、隴海—南新線、滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線。

⑵、主要鐵路樞紐：北京、鄭州、徐州、株洲、蘭州、成都等。

⑶、正在建設(shè)中的青藏鐵路的基本情況。

4、海洋運(yùn)輸(分為沿海航線和遠(yuǎn)洋航線兩大部分)

⑴、沿海航線：①、北方航線：以上海、大連為中心。

②、南方航線：以廣州、香港為中心。

⑵、沿海主要港口：大連、秦皇島、天津、青島、連云港、上海、福州、廈門、廣州、香港、湛江、?？诘取?/p>

5、航空運(yùn)輸

⑴、特點(diǎn)：速度快、舒適、安全。

⑵、航空運(yùn)輸是衡量一個國家交通運(yùn)輸現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志。

⑶、主要航空港：北京、上海、廣州等。

八年級地理必備知識點(diǎn)整理

1、從東西半球看，她位于東半球，從南北半球看，她位于北半球。

2、從大洲大洋位置看，她位于亞洲東部太平洋的西岸。

3、從緯度位置看，大部分位于屬于中緯度地區(qū)，屬于北溫帶，南部少部分位于熱帶，沒有寒帶。

4、我國陸地領(lǐng)土面積約960萬平方千米，居世界第三位，僅次于俄羅斯和加拿大。

5、我國陸上國界線長達(dá)20230多千米，相鄰的國家有15個。

6、我國大陸海岸線長18000多千米，與我國隔海相望的國家有6個，分別是日本、韓國、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞

7、我國瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。

8、渤海有我國的鹽場長蘆鹽場，東海有我國的漁場舟山漁場。

9、全國的行政區(qū)域，基本分為省、縣、鄉(xiāng)三級。

10、我國共有34個省級行政區(qū)域，包括23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市和2個特別行政區(qū)。

11、我國總?cè)丝跒?2.95億，人口特點(diǎn)是人口基數(shù)大，人口增長速度快。

12、為了使人口數(shù)量的增長，同社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)，我政府把實(shí)行集__作為一項(xiàng)基本國策。

13、我國人口分布不均，東部地區(qū)人口密度大，特別是東南沿海更大;西部地區(qū)人口密度小。

14、我國人口分界線是黑龍江省黑河市到云南省騰沖市。

16、在我國56個民族中，漢族人口最多，少數(shù)民族中人口最多的是壯族。

17、漢族的分布遍布全國各地，以東部和中部最為集中，少數(shù)民族的主要分布在西南、西北、東北地區(qū)。

18、各民放分布具有大雜居，小聚居的特點(diǎn)。

20、我國在各少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，建立自治區(qū)、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)等。

21、我國西部地形多以山地、高原、盆地為主，東部則以平原和丘陵為主，地勢的特征：西高東低，呈三級階梯狀分布。

22、第一階梯青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，號稱世界屋脊。

23、一、二階梯的分界線是昆侖山、祁連山、橫斷山;二、三階梯的分界線是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。

24、四大高原是：黃土高原、內(nèi)蒙古高原、青藏高原、云貴高原;四大盆地是：四川盆地、柴達(dá)木盆地、塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地;三大平原是：東北平原、華北平原、長江中下游平原。

25、黃土高原的特征質(zhì)地疏松，缺乏植被覆蓋的地方水土流失嚴(yán)重，溝壑縱橫，內(nèi)蒙古高原的特征地面平坦，一望無垠，青藏高原的特征冰川廣布，云貴高原的特征地面崎嶇不平。

26、山區(qū)常見的自然災(zāi)害是崩塌、滑坡、泥石流。

27、開以利用山區(qū)和時(shí)候，要特別注意生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

28、山區(qū)包括山地、崎嶇的高原和丘陵，約占全國陸地面積的2/3。

29、冬季，我國南北氣溫差別很大，夏季，大多數(shù)地方普遍高溫。

30、1月0℃等溫線大致沿秦嶺——淮河一線分布。

31、冬季最冷的地方是黑龍江漠河，夏季最熱的地方是新疆吐魯番。

32、號稱我國“三大火爐”的是重慶、武漢、南京。

33、劃分溫度帶主要指標(biāo)是活動積溫。

34、我國從北到南劃分為5個溫度帶是寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。還有一個地高天寒、面積廣大的高原氣候區(qū)。

35、我國年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。

36、我國降水最多的地方是臺灣的火燒寮，降水最少的地方是吐魯番盆地的托克遜。

37、一個地方的降水量和蒸發(fā)量對比關(guān)系，反映該地氣候的濕潤程度。

38、干濕地區(qū)的劃分是依據(jù)氣候的干濕程度，我國四個干濕潤是濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)。

39、我國南北溫差大的主要原因是緯度位置，冬季風(fēng)

40、季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線是大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山。

42、季風(fēng)氣候的優(yōu)點(diǎn)雨熱同期，是但它會帶來一些災(zāi)害性天氣如寒潮、水旱災(zāi)害、臺風(fēng)。

43、我國的內(nèi)河流塔里木河，河水主要來自于昆龍山、天山的冰雪融水。外流河如長江，河水主要來自于天然降水。

44、世界上最長，開鑿最早的人工河是京杭大運(yùn)河。

45、黃河發(fā)源地巴顏喀拉山，注入渤海。

46、具有“塞上江南”美稱的是寧夏平原。

47、黃河上中游的分界是河口，中下游的分界是孟津。

48、黃河下游河床逐漸抬高，成為“地上河”。

49、黃河在流經(jīng)中游河段后，產(chǎn)生的泥沙最多，原因是流經(jīng)的地形是黃土高原。

50、長江發(fā)源于唐古拉山山脈，注入東海，它是我國長度最長、水量、流域面積最廣的河流，有“水能寶庫”和“黃金水道”之稱。

51、長江上游中游的分界宜昌，中游和下游的分界湖口。

52、長江水能資源主要集中在上游河段。宜賓城市以下四季都能通航。

53、有“九曲回腸”之稱的是荊江，本河段的治理措施是裁彎取直。

54、長江中下游平原地區(qū)的三個主要來源是、宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱陽湖兩大水系，北面的漢江。

55、對于可再生資源，如果利用合理，并注意保護(hù)和培育，便能實(shí)現(xiàn)永續(xù)利用，對于非可再生資源，我們應(yīng)該十分珍惜和節(jié)約使用。

56、我國自然資源的特點(diǎn)是總量豐富，人均不足。

57、根據(jù)土地的用途及土地利用的狀況把土地資源分為耕地、林地、草地、建設(shè)用地。

58、我國人均土地資源占有量小，且各類土地資源所占的比例不盡合理，主要是，耕地少、林地多、難利用土地不足，特別是后備土地資源與人與耕地的矛盾尤為突出。

59、我國的耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風(fēng)區(qū)，草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部內(nèi)陸地區(qū)。

60、土地資源的人為破壞現(xiàn)象有水土流失、土地荒漠化、亂占耕地。

61、土地資源的一項(xiàng)基本國策是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地。

62、地球上的水，海洋水占97%，淡水資源占2.5%

63、地球上的淡水資源，絕大多數(shù)為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊和淺層地下水。

64、我國水資源總量少于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印度尼西亞，位于世界第6位，若按人均計(jì)算，則僅為世界平均水平的1/4。

65、從時(shí)間分配看，夏季季降水集中，冬春季降水少。有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化的措施興修水庫;

66、從空間分布看，我國水資源南豐北缺，特別華北和西北地區(qū)缺水最為嚴(yán)重，進(jìn)一步加劇了北方的缺水狀況。解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是跨流域調(diào)水。

67、南水北調(diào)工程就是把長江水系水調(diào)到缺水嚴(yán)重的華北、西北地區(qū)。

68、針對我國水資源嚴(yán)重緊缺的問題，節(jié)約用水尤為重要。

69、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行官”是交通運(yùn)輸。

70、歷我國的四大“米市”是無錫、蕪湖、九江、長沙。

71、在各種交通運(yùn)輸線中，鐵路運(yùn)輸是我國最重要的運(yùn)輸方式。經(jīng)過西藏的鐵路是青藏鐵路。

72、貴重或急需的貨物而數(shù)量又不大的，多由航空運(yùn)送。

73、容易死亡或變質(zhì)的貨物，多采用公路運(yùn)送。

74、大宗笨重貨物，遠(yuǎn)距離運(yùn)輸，一般選擇水運(yùn)、鐵路運(yùn)送。

75、農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)部門有種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)。

76、農(nóng)業(yè)是支撐國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)民的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。

77、西部地區(qū)天然草場廣布，有我國四大牧區(qū)是內(nèi)蒙古牧區(qū)、青海牧區(qū)、新疆牧區(qū)、西藏牧區(qū)。

78、林業(yè)集中分布在東北、西南、東南地區(qū)。長江中下游地區(qū)地區(qū)是我國淡水漁業(yè)最以達(dá)的地區(qū)。

79、糧食作物中的水稻、小麥公布呈現(xiàn)“南稻北麥”格局。

80、油料生產(chǎn)形成了長江油菜帶和黃淮花生區(qū)兩大生產(chǎn)區(qū)。

81、糖料作物則呈現(xiàn)明顯的“南甘北甜”的分布特點(diǎn)。

82、棉花生產(chǎn)以北方為主，形成了新疆南部、黃河流域、長江流域三大棉區(qū)。

83、工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

84、北京的中關(guān)村是我國最早建立的高新技術(shù)開了試驗(yàn)區(qū)。

85、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要特點(diǎn)1)從業(yè)人員中，科技人員所占的比重大。2)銷售收入中，用于研究與開發(fā)的費(fèi)用比例大，3)產(chǎn)品更新?lián)Q代快。

86、高新技術(shù)產(chǎn)為是以電子和信息類主業(yè)為“龍頭”產(chǎn)業(yè)。

87、我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開民區(qū)多依附于大城市，呈現(xiàn)出大分散、小集中的分布特點(diǎn)。

88、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)一方面要考慮自然環(huán)境的差異，另一方面要考慮社會經(jīng)濟(jì)條件的制約。

初中地理不及格怎么辦

第一，利用好手中的地圖冊!

不知道大家手中是否都有這么一本磨人的地圖冊，不得不說，我?guī)缀鹾苌俜?，一直到高二結(jié)束，它幾乎都是新的。但它真的是本寶貝，高三復(fù)習(xí)，我都是認(rèn)真對照地圖冊去復(fù)習(xí)每一個知識點(diǎn)的，各種日照圖、地形剖面圖、地質(zhì)圖、結(jié)構(gòu)圖、等值線圖等等，都比書本的豐富很多，以前只看書本，而沒有結(jié)合到各種圖，導(dǎo)致理解不深刻，題目稍稍變形或者難度加深就束手無策了。關(guān)于書本和地圖冊的關(guān)系，我覺得應(yīng)該是這樣的：我們從書本中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和框架，再在地圖冊上深入理解和變形。

第二，理解每一個概念!

剛剛說了，我們要在書本中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和框架，那么基礎(chǔ)便包括一些最基本的概念理解，比如“時(shí)區(qū)”和“區(qū)時(shí)”，“恒星日”和“太陽日”，這是基本的概念，千萬不要嫌煩，這是你必須好好理解并記住的，扎扎實(shí)實(shí)，理解透基礎(chǔ)，才能有深入學(xué)習(xí)的資本。

學(xué)好初中地理的有效方法

一、善于運(yùn)用新教材

在初中地理教學(xué)中立足于新課標(biāo)，把握好新教材是有效的教學(xué)方法?，F(xiàn)在的人教版初中地理教材從知識構(gòu)成上來看，更加突出“新”和“精”。例如，教材中的每一章節(jié)的“引言”部分，都是在學(xué)生已學(xué)知識的基礎(chǔ)之上或者是切合學(xué)生生活實(shí)際方面總結(jié)而來的。教材中的每一單元學(xué)習(xí)之后都有與之緊緊相連的“活動版塊”。教材中的“閱讀教材”能夠全方面地提高學(xué)生的認(rèn)知地理水平和人文素養(yǎng)。由于新教材具有高度濃縮的知識精華和通俗易懂的案例解析，這就讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)倍感興趣。因此，教師要善于運(yùn)用文本教材，充分發(fā)揮教材的魅力，培養(yǎng)學(xué)生對地理學(xué)習(xí)的興趣。

二、創(chuàng)設(shè)新穎的情景教學(xué)

創(chuàng)設(shè)新穎的情景教學(xué)是有效教學(xué)的重要方法。傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，沒有重視對教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，單調(diào)的解說地理知識使得課堂氛圍沉悶而沒有生氣。創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)能很好地調(diào)動課堂氛圍，并且根據(jù)不同的教學(xué)對象，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)的方式多種多樣。例如，在學(xué)習(xí)“季風(fēng)”時(shí)，引入歌曲《黃土高坡》，讓學(xué)生思考歌詞里的：不管是東南風(fēng)，還是西北風(fēng)。東南風(fēng)、西北風(fēng)分別在什么季節(jié)盛行黃土高原的地形對季風(fēng)有什么影響又如，在學(xué)習(xí)“氣候的垂直分布性”時(shí)，引用白居易的詩句：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！备由鷦有蜗蟮亟忉屃藲夂虻拇怪狈植紗栴}。

三、充分利用地理圖像

地理教學(xué)區(qū)別于其他科目最明顯的地方就在于地圖教學(xué)，可以說，地理教學(xué)就是地圖教學(xué)。地理教學(xué)的特色是地圖教學(xué)，地圖教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備良好的空間概念，通過地圖正確地分析地理特征。充分利用地理圖像教學(xué)，能夠較好地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知地圖能力。如，中國四大高原之一的青藏高原，學(xué)生對其有一定能力的地圖認(rèn)知能力后，通過地圖，知道青藏高原的海陸位置、經(jīng)緯度、海拔高低，繼而正確地分析出青藏高原的氣候特征。

總之，實(shí)現(xiàn)初中地理課堂有效教學(xué)就要立足于新的教學(xué)理念和教學(xué)