從古至今，戰(zhàn)爭一直是人類文學史上最重要的主題之一，有詩為證：豈曰無衣?與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇!秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：家中有阿誰?(漢樂學習目標高適(約700—765),字達夫，一字仲武，渤?？h人，世稱了解“邊塞詩”盛唐國力強大，于是開疆拓土，雄心勃勃。不少人(包括軍人和文人)因此搏擊沙場，建功立業(yè)。當時詩人或多或少都寫過開元二十六年，張守珪有一部將叫趙刊，他假借張守珪的命令，攻打奚這一少數(shù)民族，以便邀功請賞，先是打勝了，后來又吃了敗仗。張守珪由于偏袒趙刊，因而在向朝廷匯報的時候，他這時有個從邊塞回來的人到高適家做客，和高適談起邊塞的事情，并給高適看了自己寫的一首《燕歌行》,高適感觸頗深，碣石jié薊北jì山川/蕭條/極/邊土，胡騎/憑陵/雜/風雨?！鲬?zhàn)士/軍前/半/死生，美人/帳下/猶/歌舞。△大漠/窮秋/塞草/腓，孤城/落日/斗兵/稀?！魃懋?恩遇/常/輕敵，力盡/關山/未/解圍。△鐵衣/遠戍/辛勤/久，玉箸/應啼/別離/后?！魃賸D/城南/欲/斷腸，征人/薊北/空/回首?！鬟呁?飄飄/那可/度，絕域/蒼茫/無所/有?！鳉?三時/作/陣云，寒聲/一夜/傳/刁斗?！飨嗫?白刃/血/紛紛，死節(jié)/從來/豈/顧勛!△君不見/沙場/征戰(zhàn)/苦，至今/猶憶/李將軍?！餍〗M誦讀展示該詩共28句每四句一韻共換七韻，且用韻平仄相間，抑揚有節(jié)，研讀小序試分析小序的內(nèi)容和作用。整體把握這首詩可以分為幾層?每層各講了什么內(nèi)容?1-8句，寫出師：戍邊破敵，豪氣干云。9-16句，寫戰(zhàn)?。簯?zhàn)斗艱苦，無法解圍。17-24句，寫被圍：征人懷鄉(xiāng)，思婦斷腸。25-28句，寫死斗：視死如歸，追憶名將。研讀第一層漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，解釋下列詞語的含義天子非常賜顏色。提金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。交代了戰(zhàn)爭的地點，及保家衛(wèi)國的性質(zhì)。寫出戰(zhàn)士具有的橫行天下的豪邁氣概，以及皇帝的喜悅與張揚，似褒實貶，為下文的輕敵失敗埋寫出了出征的場景，表現(xiàn)戰(zhàn)士一往無前的氣魄。這兩句通過煉字，交代了戰(zhàn)爭的緊迫激越。一個“飛”字寫出了軍情危急?！闭铡?戰(zhàn)火把單于獵火照狼山。山都照紅了，說明戰(zhàn)斗的激烈和規(guī)模很大。研讀第二層身當恩遇常輕敵，正面點明戰(zhàn)士們輕敵的原因。力盡關山未解圍O解釋下列詞語的含義寒聲一夜傳刁斗。①借代。鐵衣代士兵，玉箸代家中的思婦。②對比。把征人和思婦放在一起寫，更能突出征描寫邊境動蕩不安、環(huán)境惡劣，加深了戰(zhàn)士們邊疆戰(zhàn)士奮力拼殺、警惕緊張的戰(zhàn)斗生活。研讀第四層死節(jié)從來豈顧勛。君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。歡作樂的將帥的對比；二是今日無德無才的將帥與漢代有勇有謀、關愛《燕歌行》不僅是高適的“第一大篇”(近人趙熙評語),而且是整個唐代邊塞詩中的杰作。請同學們總結(jié)本詩學之所得。燕歌行(并序)燕歌行(并序)情：慷慨悲壯事：出師-戰(zhàn)敗-被圍-戰(zhàn)死(心愿)集大成集大成“第一大篇”名家觀點□“高適既肯定具有自衛(wèi)性質(zhì)的邊塞戰(zhàn)爭，又同情出征將士的辛苦，從而希望出現(xiàn)李牧那樣的良將來鎮(zhèn)守邊塞，完成‘不戰(zhàn)而屈人之兵’的任務，這就是《燕歌行》的真正主題。”——南京大學教授莫礪鋒通過寫漢將帶兵出征時金鼓震天、大搖大擺前進的場面，刻畫用戰(zhàn)士們在前方殺敵的出生入死與漢將在軍帳中的輕歌曼舞作對比，控訴了漢將不懂得體恤士兵，為下文寫戰(zhàn)敗埋下了伏筆。1.擬金伐鼓下榆關旌旆逶迤碣石間2.戰(zhàn)士軍前半死生美人帳下猶歌舞3.有戰(zhàn)爭就會有別離，甚至是生離死別。在《燕歌行》中，“少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首"兩句通過描寫思婦和征夫分別后對對方的思念，從側(cè)面折射出戰(zhàn)爭的殘酷。既寫出了戰(zhàn)士們打仗的辛苦，又寫出了家中妻子對遠征丈夫的思念之情。5.初唐時期，在戰(zhàn)場上建立功業(yè)是很多人追求的目標，奔赴邊塞為國建就是很好的證明。此外，對于敢于為國效力的人，最高統(tǒng)治者表現(xiàn)出來天子非常賜顏色，的態(tài)度是,這就直接推動了這種風氣的形成。天子非常賜顏色，單于獵火照狼"這一句通過前方的急報從側(cè)面寫出了敵人進攻速度之快；"胡騎憑陵雜風雨"這一句則直接描寫了敵軍侵7.同樣是描寫塞外黃昏時的風景，王維的《使至塞上》是"大漠孤煙直，長河落日圓"的雄奇壯闊，而高適的《燕歌行》則是"大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”的凄涼與悲壯。8.李廣是西漢時期抗擊匈奴的名將，王昌齡在《出塞》中用“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山"表達對其的仰慕與贊頌之情。高適的《燕歌行》也提到了李廣，這兩句是“君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍”,委婉地表達了對如今帶兵出塞打仗的將軍的不滿。拓展閱讀問題：這兩首邊塞詩，都寫了征人思鄉(xiāng)的內(nèi)容，所用的抒情方式有何相同之處?所表達的思想感情有何不同之處?請結(jié)合兩首詩的內(nèi)容簡要說明。(1)抒情方式的相同之處：都運用了借景抒情、以聲傳情的手法。(2)思想感情的不同之處：①高適詩通過描寫明麗之景，表現(xiàn)了邊塞的和平寧靜；通過寫明月下的笛聲傳遍關山，在思鄉(xiāng)的同時表現(xiàn)了盛唐的豪情。②李益詩通過描述邊塞環(huán)境的險惡和景象的荒寒、蘆笛聲的凄清，襯托了征人思鄉(xiāng)的迷惘和悲涼。邊塞詩歌邊塞詩表達的思想情感主要有六個方面：(1)描寫塞外奇麗壯闊的自然風光。王維《使至塞上》(2)抒發(fā)從軍報國、建功立業(yè)的英雄豪情。王昌齡《從軍行》(3)表達征人久戍邊關的思鄉(xiāng)念親之愁。李益《夜上受降城聞笛》(4)反映連年征戰(zhàn)對廣大人民和平生活的干擾和破壞，反對統(tǒng)治者窮兵黷武、拓土開邊。陳陶《隴西行》(5)表達塞外戍邊生活的單調(diào)、艱辛及環(huán)境的惡劣。李白《塞下曲》(6)表達對戰(zhàn)爭的厭惡，以及對戰(zhàn)士的同情。邊塞詩常用手法：(1)借景