第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年廣東省梅州市大埔縣古村中學(xué)八年級（上）期末歷史試卷一、單選題（本大題共18小題，共54.0分）1.馬克思在論及太平天國運(yùn)動發(fā)生的原因時說道“推動了這次大爆炸的毫無疑問是英國的大炮！”在此，馬克思旨在強(qiáng)調(diào)（）A.兩次鴉片戰(zhàn)爭激化了國內(nèi)的階級矛盾 B.英國侵略是太平天國興起的唯一因素

C.英國領(lǐng)先于世界的軍事是矛盾的根源 D.太平天國的斗爭矛頭最主要指向英國2.“輪船招商局與湖北織布局成立后，清政府能獲利白銀700萬兩，但外輪損失1600萬兩；湖北江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹，卻依然每年進(jìn)口60萬匹洋布”。以上材料說明洋務(wù)運(yùn)動的興辦（）A.引進(jìn)了一些先進(jìn)技術(shù)，效果十分好

B.在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略

C.推動中國近代化進(jìn)程

D.促進(jìn)了中國民族企業(yè)的發(fā)展3.這兩幅圖主要揭示了（）

A.洋務(wù)運(yùn)動失敗 B.中國民族危機(jī)日益深重

C.日本對中國的侵略加劇 D.帝國主義想推翻清政府4.如表是部編八年級《中國歷史》上冊某單元的目錄，該目錄所反映的時代主題是（）第4課洋務(wù)運(yùn)動………………20

第5課甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮…24

第6課戊戌變法………………28

第7課八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂…32A.中國開始淪為半殖民地半封建社會 B.近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇

C.兩次鴉片戰(zhàn)爭的烽煙 D.從天朝上國時代步入不平等條約時代5.每年10月1日國慶節(jié)時，在天安門南門的前門上要懸掛孫中山的巨幅畫像。下列與孫中山直接相關(guān)的事件有（）

①成立中國同盟會

②領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命

③就任中華民國臨時政府大總統(tǒng)

④發(fā)動“二次革命”

⑤頒布《中華民國約法》A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤6.“武漢義旗天下應(yīng)，推翻專制共和興?！毕铝袑π梁ジ锩鼩v史意義的敘述正確的是（）

①宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)

②中國人民從此站起來了

③中國真正成為獨(dú)立自主的國家

④推翻了清王朝的反動統(tǒng)治A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.“中國歷史上曾發(fā)生多次革命，唯有辛亥革命在破舊與立新兩個方面，堪稱歷史性的創(chuàng)舉?！毙梁ジ锩凇捌婆f”方面的“創(chuàng)舉”指的是（）A.迫使宣統(tǒng)帝成為第一個主動辭去皇位的帝王

B.實(shí)現(xiàn)了改朝換代

C.結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度

D.完成了反帝反封建的革命任務(wù)8.1916年孫中山針對民國社會亂象，憤慨不已地說道：“夫去一滿洲之專制，轉(zhuǎn)生出無數(shù)強(qiáng)盜之專制，為毒之烈，較前尤甚，于是而民愈不聊生矣?！睂O中山意在說明當(dāng)時（）A.軍閥割據(jù)，社會動蕩不安 B.辛亥革命沒有成功，要繼續(xù)革命

C.三民主義實(shí)踐艱難，任重道遠(yuǎn) D.聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工，勢在必行9.它動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，為五四運(yùn)動起了思想宣傳和鋪墊的作用，掀起了一股思想解放的潮流。在這股潮流中起到積極推動作用的是（）A.林則徐 B.曾國藩 C.洪秀全 D.李大釗10.如圖是某班歷史興趣小組推送的探究性學(xué)習(xí)資源包，請你為這一探究專題選擇文件名，最適合的是（）

?A.中國開始淪為半殖民地半封建社會 B.近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇

C.資產(chǎn)階級革命與中華民國的建立 D.新民主主義革命的開始11.《共產(chǎn)黨宣言》指出：共產(chǎn)黨人同其他無產(chǎn)階級政黨不同的地方是：一方面，在各國無產(chǎn)者的斗爭中，共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)和堅持整個無產(chǎn)階級共同的不分民族的利益；另一方面，在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭所經(jīng)歷的各個發(fā)展階段上，共產(chǎn)黨人始終代表著整個運(yùn)動的利益。選文說明（）A.無產(chǎn)階級代表個體運(yùn)動主要利益 B.共產(chǎn)黨人和其他各種政黨無差別

C.共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)堅持不分民族利益 D.無產(chǎn)階級斗爭歷史令人感慨萬千12.1929年召開的古田會議是中共黨史上的一次重要會議，會議通過的《古田會議決議》創(chuàng)造性地回答了中國共產(chǎn)黨和紅軍創(chuàng)建初期遇到的重大時代課題。下列史實(shí)與古田會議精神相符合的是（）A.創(chuàng)造了工農(nóng)武裝割據(jù)的局面 B.確立“思想建黨，政治建軍”的原則

C.確立了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo) D.提出“政權(quán)是由槍桿子中取得”的論斷13.對如圖所示中數(shù)字對應(yīng)事件表述正確的是（）

A.①中國抗日戰(zhàn)爭局部抗戰(zhàn)開始 B.②粉碎日軍不可戰(zhàn)勝的神話

C.③打破日本滅亡中國的迷夢 D.④中華民族全民抗戰(zhàn)的開始14.1938年初，抗日戰(zhàn)爭到了生死存亡的關(guān)鍵時刻，東北早已淪陷，華北、山東相繼淪陷，上海、南京相繼失守，華中門戶大開，武漢危在旦夕。這里介紹的是（）A.武漢會戰(zhàn)的過程

B.武漢會戰(zhàn)的背景

C.武漢在抗日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)略地位十分重要

D.武漢會戰(zhàn)是中國軍隊(duì)1938年最重大的任務(wù)15.如圖是張自忠的一封書信。該書信寫于（）致戰(zhàn)友：國家到了如此地步，除我等為其死，毫無其他辦法。更相信只要我等能本此決心，我們的國家及我五千年歷史之民族，絕不致亡于區(qū)區(qū)三島倭奴之手。為國家民族死之決心，海不清，石不爛，決不半點(diǎn)改變，愿與諸弟共勉之。

小兄張自忠手啟

民國二十九年五月一日A.北伐戰(zhàn)爭時期 B.紅軍長征時期 C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期16.在香港回歸談判中，其中一項(xiàng)議程是“主權(quán)的移交”，其英文表述是thetransferofsovereignty,英國駐華大使柯利達(dá)認(rèn)為如果用“the”，就等于說英方已經(jīng)承認(rèn)了主權(quán)必須移交，他建議把冠詞“the”改成“a”。中國政府代表周南則認(rèn)為用“a”就很不確定了，建議既不要“the”，也不要“a”，最終柯利達(dá)同意了這種說法。這反映了（）A.中英語言的差異性 B.中英雙方代表的立場不同

C.外交辭令的繁瑣性 D.談判議程方向的不確定性17.祖國統(tǒng)一一直是全體炎黃子孫的共同愿望。其中標(biāo)志祖國大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)的事件是（）A.新疆和平解放 B.西藏和平解放 C.北平和平解放 D.香港澳門回歸18.如圖。比較了兩個年份力織機(jī)（以電力或其他動力驅(qū)動的織布機(jī)）和手織機(jī)紗線消費(fèi)量。據(jù)此可知，相比于1913年，1930年中國紡織行業(yè)（）

A.力織機(jī)紗線消費(fèi)量下降 B.力織機(jī)紗線消費(fèi)量占比上升

C.手織機(jī)紗線消費(fèi)量下降 D.手織機(jī)紗線消費(fèi)量占比上升二、材料解析題（本大題共3小題，共46.0分）19.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：工業(yè)革命使它成為世界上最富強(qiáng)的國家。它的強(qiáng)大的工業(yè)生產(chǎn)能力，在當(dāng)時就使它一個國家能夠?qū)拐麄€世界……因此，我們從這個意義上，可以說是它引領(lǐng)了當(dāng)時世界的潮流，打開了現(xiàn)代世界的大門。

“它”為了打開中國市場，推銷工業(yè)品，掠奪廉價的工業(yè)原料，對中國發(fā)動了第一次侵略戰(zhàn)爭。

材料二：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轟動了世界，一個元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界?！?/p>

材料三：第二次工業(yè)革命完成后，資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。英、美、德等幾個帝國主義國家聯(lián)合起來，對中國發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭，并強(qiáng)迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國的不平等條約。

材料四：微信已成為當(dāng)今世界重要的信息傳遞與交流平臺。小茗同學(xué)國慶節(jié)期間跟隨父母去九寨溝游玩，當(dāng)他走進(jìn)神奇的九寨時，只見群山環(huán)繞、層林盡染，眼前的美景令人陶醉，他用手機(jī)拍下了一張張照片，通過微信朋友圈與遠(yuǎn)在阜新的同學(xué)們分享。(1)材料一中最先完成工業(yè)革命的“它”是哪個國家？“它”對中國發(fā)動的第一次侵略戰(zhàn)爭是什么？此次戰(zhàn)爭給中國帶來了什么影響？(2)材料二中的“愛迪生點(diǎn)燃了世界”的發(fā)明創(chuàng)造是什么？這項(xiàng)發(fā)明是屬于哪次科技革命成果？(3)材料三中幾個帝國主義國家聯(lián)合對中國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭是什么？強(qiáng)迫清政府簽訂了什么條約？(4)材料四中的手機(jī)微信得益于哪次科技革命？這次科技革命使人類進(jìn)入了什么時代？20.閱讀下列材料，回答問題。在近代中國的歷史進(jìn)程中，面對西方列強(qiáng)的入侵，無數(shù)仁人志士上下求索，探尋中華崛起之路。

材料一：19世紀(jì)60年代，洋務(wù)派采用西方生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)，著名的有安慶內(nèi)軍械所.江南制造總局等。這些企業(yè)經(jīng)費(fèi)由清政府調(diào)撥，產(chǎn)品分配給軍隊(duì)。19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派創(chuàng)辦了另一批企業(yè)，如輪船招商局.漢陽鐵廠等，他們希望通過創(chuàng)辦這類企業(yè)，將產(chǎn)品投放市場，同外國人競爭，“分洋商之利”。

材料二：1895年，北京1000多名舉人在“公車上書”的吶喊聲中展示了近代先進(jìn)知識分子的覺醒，也由此揭開了一場政治變革運(yùn)動的序幕。

材料三：革命尚未成功，同志仍須努力！——孫中山材料四：在中國近代化探索的歷程中，中國人首先學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，結(jié)果甲午一戰(zhàn)，證明只學(xué)技術(shù)不好使……所以就開始學(xué)制度。學(xué)制度問題又更大了……那么好的制度拿到中國來就變樣……后來中國人就開始琢磨最該徹底改變的是中國人的思想。(1)根據(jù)材料一分析，洋務(wù)運(yùn)動60年代和70年代創(chuàng)辦的企業(yè)有什么不同？器物探索之路有何意義？(2)材料二中“政治變革運(yùn)動”指什么？材料三中為什么孫中山還說“革命尚未成功”？(3)為了改變中國人的思想，先進(jìn)的知識分子掀起了什么運(yùn)動？這場運(yùn)動所標(biāo)舉的兩大口號是什么？這場運(yùn)動有何重要意義？21.閱讀下列材料，回答問題：

材料一

凡爾登是法國的著名要塞，是通向巴黎的門戶和法軍戰(zhàn)線的中樞。1916年初，德軍決定進(jìn)攻凡爾登，把它變成“搌碎法軍的磨盤?！?/p>

2月到7月，德軍不斷向法軍發(fā)起猛烈進(jìn)攻。法軍面臨困境，毫不退縮，頑強(qiáng)抵抗，德國速戰(zhàn)速決的計劃終于破產(chǎn)。

--人教版《世界歷史》九年級上冊材料二

關(guān)于反法西斯戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)……但著重于強(qiáng)調(diào)不同力量間的協(xié)調(diào)與合

作，認(rèn)為邪惡軸心國家的政權(quán)被推翻是各方共同努力的結(jié)果。

--唐尼?格拉克斯坦《二戰(zhàn)秘史》材料三

中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭，是正義和邪惡、光明和黑暗、進(jìn)步和反動的大決戰(zhàn)。在那場慘烈的戰(zhàn)爭中，中國人民抗日戰(zhàn)爭時間最早，持續(xù)時間最長。面對侵略者，中華兒女不屈不撓，浴血奮戰(zhàn)，徹底打敗了日本軍國主義侵略者。

--習(xí)近平在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年講話

請回答：

（1）材料一描述的是一戰(zhàn)中的哪次戰(zhàn)役，請寫出該戰(zhàn)役的名稱。

（2）材料二中的“反法西斯戰(zhàn)爭”指的是哪次世界大戰(zhàn)？這次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是什么？為了對付共同的敵人法西斯，反法西斯力量聯(lián)合起來，組建了國際反法西斯聯(lián)盟。該聯(lián)盟正式形成的志是什么？哪次戰(zhàn)役被稱作反法西斯戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

“不同力量間的協(xié)調(diào)與合作”美英等反法西斯盟軍開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，該事件是什么？

（3）材料三中“中國人民抗日戰(zhàn)爭時間最早”中國人民從1931年開始了局部抗戰(zhàn)，局部抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志性事件是什么？“持續(xù)時間最長”抗日戰(zhàn)爭從1931年到1945年經(jīng)過了多少年？請你寫出一位在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的民族英雄？

（4）根據(jù)材料及所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀銓?zhàn)爭有哪些認(rèn)識？

答案和解析1.【答案】A【解析】據(jù)“推動了這次大爆炸的毫無疑問是英國的大炮！”及所學(xué)知識可知，在此，馬克思旨在強(qiáng)調(diào)兩次鴉片戰(zhàn)爭激化了國內(nèi)的階級矛盾。鴉片戰(zhàn)爭中國失敗激化了國內(nèi)的階級矛盾，太平天國農(nóng)民運(yùn)動興起。第二次鴉片戰(zhàn)爭更激化了國內(nèi)的階級矛盾，太平天國運(yùn)動風(fēng)涌云起。

故選：A。

本題以馬克思在論及太平天國運(yùn)動發(fā)生的原因時說道的內(nèi)容為切入點(diǎn)，主要考查馬克思旨在強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記太平天國運(yùn)動的相關(guān)史實(shí)。2.【答案】B【解析】根據(jù)材料“輪船招商局與湖北織布局成立后，清政府能獲利白銀700萬兩，但外輪損失1600萬兩；湖北江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹。卻依然每年進(jìn)口60萬匹洋布”可以看到輪船招商局的創(chuàng)辦使外輪損失1600萬兩，湖北織布局的創(chuàng)辦使每年洋布進(jìn)口減少10萬匹。這說明洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦的民用企業(yè)在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；CD兩項(xiàng)不符合題意，排除CD兩項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查了洋務(wù)運(yùn)動的積極作用等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，理解并識記洋務(wù)運(yùn)動的影響。3.【答案】B【解析】《時局圖》反映的是帝國主義瓜分中國狂潮；《“懲罰”中國》反映的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭簽訂《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會。兩幅圖片反映的是中國民族危機(jī)日益深重。B符合題意；材料與洋務(wù)運(yùn)動無關(guān)，A排除；C理解片面，排除；D與事實(shí)不符。

故選：B。

本題考查帝國主義瓜分中國狂潮、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。要明確兩幅漫畫反映的是歷史事件。

本題以帝國主義瓜分中國狂潮、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。4.【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，近代化的探索開始于洋務(wù)運(yùn)動；戊戌變法屬于中國近代化的探索，甲午中日戰(zhàn)爭使中國半殖民地化程度大大加深；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使中國完全淪為半殖民地半封建社會，因此B項(xiàng)近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇，符合要求。

故選：B。

本題主要考查了近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇的相關(guān)知識，注意根據(jù)圖示總結(jié)。

本題主要考查了近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇的相關(guān)知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。5.【答案】A【解析】成立中國同盟會、領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命、就任中華民國臨時政府大總統(tǒng)和發(fā)動“二次革命”都是孫中山參與的，①②③④符合題意，袁世凱頒布《中華民國約法》。

故選：A。

本題主要考查孫中山參與的史實(shí)。孫中山先后組織成立了興中會、中國同盟會，提出了“三民主義”，領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，頒布了《中華民國臨時約法》，成立中華民國。使民主共和觀念深入人心，倡導(dǎo)第一次國共合作，創(chuàng)辦黃埔軍校。

本題旨在考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。注意掌握孫中山的主要活動。6.【答案】C【解析】根據(jù)題干關(guān)鍵信息“武漢”“推翻專制”，根據(jù)所學(xué)知識可知，1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動起義。第二天清晨，起義軍完全占領(lǐng)武昌城。12日，起義軍完全控制武漢三鎮(zhèn)。史稱“武昌起義”。武昌起義打響了辛亥革命的第一槍，武昌起義勝利后，各省紛紛響應(yīng)，到11月下旬，全國已有一半以上的省份宣布獨(dú)立，支持革命，清朝統(tǒng)治土崩瓦解，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。①④符合題意。②中國人民從此站起來了、③中國真正成為獨(dú)立自主的國家是中華人民共和國成立的意義。

故選：C。

本題考查辛亥革命的相關(guān)知識點(diǎn)。1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動起義。第二天清晨，起義軍完全占領(lǐng)武昌城。12日，起義軍完全控制武漢三鎮(zhèn)。史稱“武昌起義”。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記辛亥革命的相關(guān)史實(shí)。7.【答案】C【解析】辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的君主專制制度，故辛亥革命在“破舊”方面的“創(chuàng)舉”指的是結(jié)束了君主專制制度，C是正確的選項(xiàng)；ABD不符合題意。

故選：C。

本題考查辛亥革命的意義。知道辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的君主專制制度。

本題考查辛亥革命的意義，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。8.【答案】A【解析】依據(jù)材料時間“1916年”可知，當(dāng)時處于北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)時期。依據(jù)材料“轉(zhuǎn)生出無數(shù)強(qiáng)盜之專制，為毒之烈，較前尤甚”可知，孫中山強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)時軍閥割據(jù)導(dǎo)致社會動蕩、民不聊生，故A項(xiàng)正確。

故選：A。

本題主要考查北洋軍閥的知識點(diǎn)。題干關(guān)鍵信息“1916年”“夫去一滿洲之專制，轉(zhuǎn)生出無數(shù)強(qiáng)盜之專制，為毒之烈，較前尤甚，于是而民愈不聊生矣”。

本題注重考查學(xué)生識記和分析歷史知識能力，注意掌握北洋軍閥黑暗統(tǒng)治的相關(guān)知識。9.【答案】D【解析】材料“它動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，為五四運(yùn)動起了思想宣傳和鋪墊的作用，掀起了一股思想解放的潮流”反映的是新文化運(yùn)動的影響，故“它”指新文化運(yùn)動，其主要代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅、蔡元培、錢玄同、劉半農(nóng)等。D符合題意，AB是清朝統(tǒng)治階級的代表，C是太平天國運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，排除ABC。

故選：D。

本題考查新文化運(yùn)動的代表人物。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

掌握新文化運(yùn)動的代表人物、過程和意義。10.【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，新文化運(yùn)動，為五四運(yùn)動的爆發(fā)起了思想宣傳和鋪墊的作用；五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動相結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備，五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端；中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。故題干學(xué)習(xí)資源包的主題是新民主主義革命的開始，故D符合題意；中國開始淪為半殖民地半封建社會與鴉片戰(zhàn)爭有關(guān)，排除A；近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇與洋務(wù)運(yùn)動和甲午中日戰(zhàn)爭有關(guān)，排除B；資產(chǎn)階級革命與中華民國的建立與辛亥革命有關(guān)，排除C。

故選：D。

本題主要考查了新民主主義革命的開始的相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記新民主主義革命的開始的相關(guān)史實(shí)。11.【答案】C【解析】1848年，馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會主義運(yùn)動更加蓬勃地發(fā)展起來。據(jù)“……一方面，在各國無產(chǎn)者的斗爭中，共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)和堅持整個無產(chǎn)階級共同的不分民族的利益；另一方面，在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭所經(jīng)歷的各個發(fā)展階段上，共產(chǎn)黨人始終代表著整個運(yùn)動的利益。”可知，選文說明共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)堅持不分民族利益。選項(xiàng)AB對題干說明理解錯誤；選項(xiàng)D不符合題意，選項(xiàng)C符合題意。

故選：C。

本題主要考查《共產(chǎn)黨宣言》的相關(guān)史實(shí)。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記《共產(chǎn)黨宣言》的相關(guān)史實(shí)。12.【答案】B【解析】1929年12月，中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次黨的代表大會，在福建上杭縣古田召開。古田會議確立了思想建黨、政治建軍的原則。B項(xiàng)正確；井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建，創(chuàng)造了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的局面，排除A項(xiàng)；三灣改編確立了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，排除C項(xiàng)；毛澤東在八七會議上提出“政權(quán)由槍桿子中取得”的論斷，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查古田會議，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查古田會議，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道古田會議確立了思想建黨、政治建軍的原則。13.【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，①是九一八事變，是中國局部抗戰(zhàn)的開始，A項(xiàng)正確；②是盧溝橋事變，而平型關(guān)大捷粉碎了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，排除B項(xiàng)；③是臺兒莊戰(zhàn)役，而淞滬會戰(zhàn)粉碎了日本三個月滅亡中國的迷夢，排除C項(xiàng)；④是平型關(guān)大捷，而七七事變是中華民族全民抗戰(zhàn)的開始，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題主要考查九一八事變的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握九一八事變的相關(guān)史實(shí)。14.【答案】B【解析】1938年初抗日戰(zhàn)爭到了生死存亡的關(guān)鍵時刻，東北早己淪陷，華北、山東相繼淪陷，中國最大城市上海和首都南京相繼失守，華中門戶大開，武漢危在旦夕。這里介紹的是保衛(wèi)大武漢的背景。1938年初抗日戰(zhàn)爭到了生死存亡的關(guān)鍵時刻，東北早己淪陷，華北、山東相繼淪陷，中國最大城市上海和首都南京相繼失守，華中門戶大開，武漢危在旦夕。1938年6月至10月，中國軍隊(duì)在武漢地區(qū)同日本侵略軍展開大規(guī)模會戰(zhàn)。戰(zhàn)場在武漢外圍沿長江南北兩岸展開，遍及安徽、河南、江西、湖北4省廣大地區(qū)。大小戰(zhàn)斗數(shù)百次，歷時4個半月，是抗戰(zhàn)以來戰(zhàn)線最長、規(guī)模最大、持續(xù)時間最長并具有重要意義的一次會戰(zhàn)。斃傷敵近4萬人，擊落和炸毀日機(jī)78架，極大地消耗了日軍的有生力量，打破了日本妄想迫使中國屈服、早日結(jié)束戰(zhàn)爭的計劃，成為中國抗日戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，廣州、武漢淪陷后，日軍的兵力嚴(yán)重不足，以武漢會戰(zhàn)結(jié)束為標(biāo)志，中國抗日戰(zhàn)爭開始進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段。綜上所述，題干介紹的是武漢會戰(zhàn)的背景。

故選：B。

本題考查抗日戰(zhàn)爭的知識點(diǎn)。1938年初抗日戰(zhàn)爭到了生死存亡的關(guān)鍵時刻，東北早己淪陷，華北、山東相繼淪陷，中國最大城市上海和首都南京相繼失守，華中門戶大開，武漢危在旦夕為依托。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，靈活掌握抗日戰(zhàn)爭中的重大事件以及意義。15.【答案】C【解析】根據(jù)題干書信中的時間“民國二十九年”可知，1911+29=1940，故民國二十九年是1940年，此時我國處于抗日戰(zhàn)爭時期（1931-1945年），故C項(xiàng)正確；北伐戰(zhàn)爭開始于1926年，排除A項(xiàng)；紅軍長征是1934-1936年，排除B項(xiàng)；解放戰(zhàn)爭是1946-1949年，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題主要考查了抗日戰(zhàn)爭、民國紀(jì)年與公元紀(jì)年的換算等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運(yùn)用能力。明確張自忠是抗戰(zhàn)期間國民黨犧牲的最高級別將領(lǐng)。16.【答案】B【解析】A，材料沒有涉及中英語言的差異性，排除A。

B，根據(jù)材料“香港回歸談判、主權(quán)的移交”可知，中英舉行關(guān)于香港主權(quán)問題的談判。英國侵占香港已久，這嚴(yán)重侵害了中國了領(lǐng)土完整，中國政府代表周南則否決了英國的提議，這體現(xiàn)了中國收回香港的決心，因此這是中英雙方代表的立場不同，B正確。

C，題干的宗旨是中英雙方代表的立場不同，不是外交辭令的繁瑣性，排除C。

D，材料沒有涉及談判議程方向的不確定性，排除D。

故選：B。

本題考查一國兩制個構(gòu)想和香港回歸。

本題主要考查理解分析能力，培養(yǎng)學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)。17.【答案】B【解析】據(jù)題干“祖國統(tǒng)一一直是全體炎黃子孫的共同愿望。其中標(biāo)志祖國大陸獲得統(tǒng)一?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，1951年10月，人民解放軍勝利進(jìn)抵拉薩，西藏和平解放。西藏和平解放，標(biāo)志著祖國大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，大陸各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。

故選：B。

本題以“祖國統(tǒng)一一直是全體炎黃子孫的共同愿望。其中標(biāo)志祖國大陸獲得統(tǒng)一?！睘榍腥朦c(diǎn)主要考查學(xué)生對西藏和平解放相關(guān)知識的掌握。

本題主要考查學(xué)生對西藏和平解放相關(guān)知識的掌握，重點(diǎn)識記時間與影響。18.【答案】B【解析】據(jù)圖片看出，從1913年到1930年，力織機(jī)紗線消費(fèi)量所占比例由3%占比上升到22%，這說明相比于1913年，1930年中國紡織行業(yè)力織機(jī)紗線消費(fèi)量占比上升。ACD不符合題意，排除。

故選：B。

本題考查中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。19.【答案】【小題1】英國；鴉片戰(zhàn)爭（或第一次鴉片戰(zhàn)爭）；影響：中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。【小題2】白熾燈、電燈泡或電燈；第二次科技革命?！拘☆}3】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；《辛丑條約》?！拘☆}4】第三次科技革命；信息時代。（或信息化時代、或信息化社會）【解析】本題以四則文字材料為背景依托，主要考查了工業(yè)革命、鴉片戰(zhàn)爭以及影響、愛迪生的發(fā)明與第二次工業(yè)革命、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與《辛丑條約》、第三次科技革命以及影響等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記工業(yè)革命、鴉片戰(zhàn)爭以及影響、愛迪生的發(fā)明與第二次工業(yè)革命、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與《辛丑條約》、第三次科技革命以及影響等知識。20.【答案】【小題1】不同：60年代發(fā)展近代軍事工業(yè)、70年代開辦了一些近代民用企業(yè)。意義：洋務(wù)運(yùn)動是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動，在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的入侵起到了一定的抵御作用?！拘☆}2】“政治變革運(yùn)動”：戊戌變法。原因：沒有完成反帝反封建的歷史任務(wù)（或沒有徹底改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)）?！拘☆}3】運(yùn)動：新文化運(yùn)動?？谔枺好裰髋c科學(xué)。意義：新文化運(yùn)動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位