2023年小學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)參考范文(2篇)_第1頁
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第6頁共6頁2023?年小學(xué)德?育個(gè)人工?作總結(jié)參?考范文?學(xué)校對(duì)學(xué)?生進(jìn)行德?育教育,?是社會(huì)主?義精神文?明建設(shè)的?奠基工程?,它貫穿?于學(xué)校教?育教學(xué)工?作的全過?程和學(xué)生?日常生活?的各個(gè)方?面,與其?它各育相?互促進(jìn),?相輔相成?,對(duì)促進(jìn)?學(xué)生的全?面發(fā)展,?保證人才?培養(yǎng)的正?確方向起?著主導(dǎo)作?用。為加?強(qiáng)班級(jí)德?育工作,?特制定工?作計(jì)劃如?下:一?、培養(yǎng)目?標(biāo):本?學(xué)期以學(xué)?校發(fā)展為?主題,圍?繞學(xué)校德?育工作安?排,根據(jù)?我班學(xué)生?情況和特?點(diǎn),以提?高教育教?學(xué)質(zhì)量為?中心任務(wù)?,以學(xué)生?的養(yǎng)成教?育為重點(diǎn)?,以增強(qiáng)?學(xué)生的環(huán)?保意識(shí)為?目標(biāo),進(jìn)?一步樹立?團(tuán)結(jié)意識(shí)?、環(huán)保意?識(shí)、服務(wù)?意識(shí)、質(zhì)?量意識(shí)、?創(chuàng)新意識(shí)?,加強(qiáng)班?級(jí)管理,?推進(jìn)班級(jí)?建設(shè)。培?養(yǎng)學(xué)生具?有愛祖國?、愛人民?、愛勞動(dòng)?、愛科學(xué)?、愛環(huán)境?的思想感?情和良好?品德;遵?守社會(huì)公?德的意識(shí)?和文明行?為習(xí)慣;?良好的意?志品格和?活潑開朗?的性格;?自己管理?自己,幫?助別人,?為集體服?務(wù)和辨別?是非的能?力,為使?他們成為?德、智、?體全面發(fā)?展的社會(huì)?主義事業(yè)?的建設(shè)者?和接班人?,打下良?好的思想?道德基礎(chǔ)?。二、?基本內(nèi)容?和要求:?班級(jí)德?育工作主?要是向?qū)W?生進(jìn)行熱?愛祖國的?教育;熱?愛___?_教育;?熱愛人民?的教育;?熱愛集體?的教育;?熱愛勞動(dòng)?,艱苦奮?斗的教育?;努力學(xué)?習(xí),熱愛?科學(xué)的教?育;文明?禮貌,遵?守紀(jì)律的?教育;民?主與法制?觀念的教?育;良好?的意志、?品格教育?;辨證唯?物主義觀?點(diǎn)的教育?。三、?實(shí)施途徑?:班級(jí)?實(shí)施德育?必須充分?發(fā)揮校內(nèi)?、校外各?教育途徑?的作用互?相配合,?形成合力?,創(chuàng)造良?好的教育?環(huán)境,共?同完成德?育任務(wù)。?主要途徑?如下:各?科教育;?校級(jí)、班?級(jí)教育和?各種教育?活動(dòng);少?先隊(duì)教育?活動(dòng);家?庭教育和?校外教育?活動(dòng)。?四、教育?原則:?堅(jiān)持正確?的政治方?向;熱愛?學(xué)生,了?解學(xué)生;?加強(qiáng)針對(duì)?性;堅(jiān)持?正面教育?;提高道?德認(rèn)識(shí)和?行為訓(xùn)練?相結(jié)合;?集體教育?與個(gè)別教?育相結(jié)合?;言傳身?教,為人?師表;保?持教育的?連續(xù)性和?一致性。?五、具?體措施:?1、認(rèn)?真抓好班?級(jí)管理,?做好登記?和記錄。?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校和班?級(jí)各項(xiàng)管?理制度及?學(xué)生操行?評(píng)定制度?。樹立正?面典型,?發(fā)掘后進(jìn)?生中的閃?光點(diǎn)。以?優(yōu)促良,?以優(yōu)帶后?;以人促?人,以人?育人。使?學(xué)生在相?互學(xué)習(xí)中?共同進(jìn)步?。2、?有計(jì)劃、?有組織的?開展好主?題班會(huì),?及各種有?益于學(xué)生?身心健康?發(fā)展的文?體活動(dòng)。?糾正學(xué)生?中存在的?不良之風(fēng)?,幫助學(xué)?生養(yǎng)成良?好的道德?品質(zhì)。培?養(yǎng)學(xué)生良?好的集體?榮譽(yù)感,?以形成良?好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)和?生活作風(fēng)?。3、?關(guān)心和愛?護(hù)學(xué)生,?耐心細(xì)致?地作好學(xué)?生的思想?教育工作?。幫助學(xué)?生解決學(xué)?習(xí)、生活?及心理上?的顧慮,?使其卸下?心理包袱?,輕裝上?陣,全身?心的投入?到緊張的?學(xué)習(xí)之中?。同時(shí)在?學(xué)生中廣?泛的開展?互幫互助?活動(dòng),使?全體學(xué)生?特別是留?守孩子感?受到有如?家庭般的?溫暖,令?其開心的?學(xué)習(xí),愉?快的生活?。4、?進(jìn)行以《?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》為內(nèi)容?的規(guī)范教?育,逐步?培養(yǎng)學(xué)生?形成良好?的行為習(xí)?慣。5?、以落實(shí)?學(xué)生個(gè)人?量化積分?為主線,?以德育系?列化活動(dòng)?和“班級(jí)?十最”等?評(píng)比表彰?機(jī)制為動(dòng)?力,扎扎?實(shí)實(shí)地搞?好德育工?作。6?、組織豐?富多彩的?課外活動(dòng)?,組織開?展讀書演?講比賽、?歌詠比賽?、知識(shí)比?賽等,激?勵(lì)廣大學(xué)?生奮發(fā)向?上。7?、通過勞?動(dòng)創(chuàng)造綠?色美麗的?校園環(huán)境?,陶冶學(xué)?生情操,?培養(yǎng)學(xué)生?的環(huán)保意?識(shí)。2?023年?小學(xué)德育?個(gè)人工作?總結(jié)參考?范文(二?)新的?學(xué)期,我?擔(dān)任__?__班班?主任,全?班___?_人,男?____?人,女_?___人?。___?_年級(jí)的?學(xué)生,無?論從思想?還是行為?上都已經(jīng)?走向叛逆?階段,抓?好這個(gè)年?齡的德育?工作,就?必須要有?很好的耐?心和很正?確的班主?任德育工?作計(jì)劃。?我總結(jié)上?學(xué)期班主?任工作的?不足,本?學(xué)期,我?的班主任?德育工作?力求從小?事入手,?從細(xì)微處?教育學(xué)生?。針對(duì)本?班情況,?我特制定?德育工作?計(jì)劃如下?:一、?指導(dǎo)思想?。以學(xué)?校德育教?育的思路?為指導(dǎo),?結(jié)合我班?學(xué)生的實(shí)?際情況,?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為習(xí)慣和?道德意識(shí)?,增強(qiáng)學(xué)?生的自我?激勵(lì)、自?我教育、?自我管理?的能力,?積極探索?個(gè)性培養(yǎng)?的途徑。?把本班建?成具有“?勤學(xué)、守?紀(jì)、團(tuán)結(jié)?、向上”?的班風(fēng),?把學(xué)生培?養(yǎng)成為有?理想、有?道德、有?文化、有?紀(jì)律的一?代新人,?做一位合?格的社會(huì)?主義建設(shè)?者和接班?人。二?、工作目?標(biāo)。1?、重視學(xué)?生的思想?教育和常?規(guī)管理,?強(qiáng)化安全?教育和心?理健康教?育,促進(jìn)?班級(jí)的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?再上新臺(tái)?階。2?、培養(yǎng)學(xué)?生具有愛?祖國、愛?人民、愛?勞動(dòng)、愛?科學(xué)、愛?社會(huì)主義?的思想感?情和良好?品德;遵?守社會(huì)公?德的意識(shí)?和文明行?為習(xí)慣;?良好的意?志品格和?活潑開朗?的性格;?自己管理?自己,幫?助別人,?為集體服?務(wù)和辨別?是非的能?力,為使?他們成為?德、智、?體全面發(fā)?展的社會(huì)?主義事業(yè)?的建設(shè)者?和接班人?,打下良?好的思想?道德基礎(chǔ)?。3、?進(jìn)一步發(fā)?揮班級(jí)管?理的團(tuán)隊(duì)?優(yōu)勢,充?分調(diào)動(dòng)班?主任和任?課教師的?團(tuán)結(jié)協(xié)助?。三、?具體措施?。1、?繼續(xù)重視?學(xué)生的思?想教育。?開展好?學(xué)生的政?治思想教?育、道德?教育、法?制教育、?心理健康?教育,把?學(xué)生培養(yǎng)?成具有健?全人格、?美好心靈?,具有創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?的學(xué)生。?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為規(guī)范,?弘揚(yáng)正氣?。根據(jù)學(xué)?校德育計(jì)?劃,針對(duì)?本班學(xué)生?的實(shí)際情?況繼續(xù)強(qiáng)?調(diào)文明禮?儀建設(shè),?加強(qiáng)《中?學(xué)生守則?》、《中?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》教育。?多了解關(guān)?心學(xué)生,?努力開導(dǎo)?學(xué)生,盡?力扮演好?"心理專?家"和"?引導(dǎo)者"?的角色。?堅(jiān)持師生?交流工作?,形成新?的教育方?法和教育?模式,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?訓(xùn)練和指?導(dǎo),給學(xué)?生提供實(shí)?踐的機(jī)會(huì)?。2、?狠抓各項(xiàng)?常規(guī),在?學(xué)生中樹?立講文明?、講禮貌?、守紀(jì)律?、講衛(wèi)生?的意識(shí),?在班級(jí)進(jìn)?行競賽活?動(dòng),形成?良好的班?風(fēng)。3?、上好班?會(huì),按照?要求認(rèn)真?的備好課?、上好課?、相關(guān)的?材料要整?理好。每?天對(duì)班級(jí)?發(fā)生的不?良情況及?時(shí)總結(jié)反?思。每月?以安全為?主題,對(duì)?學(xué)生加強(qiáng)?交通、飲?食、游戲?、等安全?教育。?4、抓好?課堂紀(jì)律?,讓學(xué)生?在一個(gè)良?好的環(huán)境?里學(xué)習(xí),?培養(yǎng)學(xué)生?獨(dú)立學(xué)習(xí)?的能力。?5、協(xié)?調(diào)好各科?老師,抓?好學(xué)生的?學(xué)習(xí)。及?時(shí)和任課?老師聯(lián)系?,做好學(xué)?生的思想?工作,積?極和家長?交流,督?促學(xué)生的?學(xué)習(xí)。重?視家庭教?育工作,?認(rèn)真的開?好每學(xué)期?的家長會(huì)?。6、?加強(qiáng)班干?部隊(duì)伍建?設(shè)。建?立一支工?作能力強(qiáng)?、實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)足的常?務(wù)班級(jí)干?部隊(duì)伍,?為了讓更?多的同學(xué)?得到錘煉?,實(shí)行值?日班干部?負(fù)責(zé)制加?強(qiáng)班級(jí)管?理崗位責(zé)?任制。設(shè)?崗位,定?人員,定?工作,把?班級(jí)工作?分成若干?崗位,每?個(gè)崗位專?人負(fù)責(zé),?使學(xué)生的?實(shí)踐能力?、社會(huì)責(zé)?任感得到?提高,力?爭讓每個(gè)?同學(xué)能更?好地為班?級(jí)工作。?幫助班干?部樹立威?信。鼓勵(lì)?班干部大?膽工作,?指點(diǎn)他們?工作方法?。嚴(yán)格要?求班委干?部在知識(shí)?、能力上?取得更大?進(jìn)步,在?紀(jì)律上以?身作則,?力求從各?方面給全?班起到模?范帶頭作?用。培養(yǎng)?干部團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精?神,要能?夠通過干?部這個(gè)小?集體建立?正確、健?全的輿論?,帶動(dòng)整?個(gè)班集體?開展批評(píng)?與自我批?評(píng),形成?集體的組?織性、紀(jì)?律性和進(jìn)?取心。在?班級(jí)管理?中,充分?發(fā)揮班級(jí)?干部的作?用,用制?度說話,?為創(chuàng)造良?好的學(xué)習(xí)?環(huán)境而努?力。7?、加強(qiáng)家?庭學(xué)校聯(lián)?系。利?用課余進(jìn)?行家訪,?與家長協(xié)?調(diào)好工作?,召開家?長會(huì),使?學(xué)生家長?了解學(xué)生?的在校表?現(xiàn)以及學(xué)?校的教育?教學(xué)情況?,取得家?長的理解?和支持。?8、組?織有益的?活動(dòng),豐?富學(xué)生的?生活,增?強(qiáng)學(xué)生的?團(tuán)隊(duì)意識(shí)?班級(jí)的各?項(xiàng)教育活

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