第活在當(dāng)下一分鐘的演講稿(12篇)

活在當(dāng)下一分鐘的演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

從媽媽的床頭翻出一本書《活在當(dāng)下》。我一口氣把它讀完。

書中的一個(gè)個(gè)小故事告訴了我們簡(jiǎn)單明了的道理：活在現(xiàn)在，不去追憶過去的榮譽(yù)和恥辱，不去盲目的憧憬未來(lái)，活在幻想中，要腳踏實(shí)地好好把握珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。

想起來(lái)生活中還真應(yīng)該是這樣的。比如，我期末成績(jī)考的不錯(cuò)，得到了爸爸媽媽的相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，但是，那已經(jīng)是屬于上一個(gè)學(xué)期。我的成績(jī)還不能是百分之百的滿意，還有就是我的體育成績(jī)差得多，體質(zhì)的原因，我懶得運(yùn)動(dòng)，如果一直這樣下去，我可能跟不上同學(xué)的步伐，假期里，爸爸調(diào)整了他的作息時(shí)間，帶著我每天都進(jìn)行鍛煉。

當(dāng)下的時(shí)光，是我要合理的安排自己的生活。和媽媽商量過后，每天我按照自己的設(shè)計(jì)做了一個(gè)作息時(shí)間表。每天完成任務(wù)都要在表格里劃勾。計(jì)劃一個(gè)假期過得充實(shí)合理。

當(dāng)下的時(shí)光里，我和媽媽商量，給我充分的時(shí)間，我做自己喜歡的事情?？磿?，學(xué)習(xí)樂器，運(yùn)動(dòng)，我還會(huì)在周末跟媽媽學(xué)做美食。盡管想的和現(xiàn)實(shí)還是有差距，每次忙綠半天的時(shí)間，把美食端到飯桌上時(shí)，我看見爸爸媽媽吃的時(shí)候都是眉頭微皺，還練練說(shuō)“寶貝女兒的菜就是有創(chuàng)意，好吃?！币矒醪蛔∥蚁虢o他們做好吃的熱情。媽媽偷偷的告訴爸爸：“將來(lái)，她就是個(gè)小吃貨?！焙呛牵芩?，我在學(xué)習(xí)期間，吃貨的情懷自己最懂……

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，假期過了10多天了，我一直有條不紊的按照作息時(shí)間來(lái)進(jìn)行。這也就對(duì)活在當(dāng)下的最好的詮釋吧。

生命屬于我們的只有一次，珍惜擁有，活在當(dāng)下，過好每一天!活在當(dāng)下一分鐘的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你是否曾有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)翻閱多年前的日記后，詫異以前的自己是如此的稚嫩、無(wú)稽。僅僅為了一句玩笑，竟在日記中抱怨同學(xué)幾張紙。嘲笑自己的同時(shí)，才恍悟那已不是我了，然后從心底由然而上一種莫名的情感。

我日記本的扉頁(yè)上寫著這樣的話：忘懷過去，悼記時(shí)光，我將用今天的腳步踏滿明天的天空。

曾以為自己永遠(yuǎn)也不會(huì)變，特別是在過了叛逆期后，堅(jiān)信成熟后的自己就是這樣了，但時(shí)間總會(huì)每隔一段就會(huì)用不同的方式告訴你——你已不再是你。

曾經(jīng)的日記，經(jīng)常會(huì)有這樣”草率”的記錄：“某年某月，今天是我永生難忘的日子”或是“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了今天”，下面則無(wú)再多的記錄。說(shuō)實(shí)話，我真的想不起來(lái)到底是什么事讓一個(gè)青春如火的女孩如此興奮。在長(zhǎng)大的同時(shí)，我們也悄悄漏掉了往日的心緒。

讀罷那幾本日記后，我有些感傷，原來(lái)美好的日子躺在記憶中也是會(huì)被”偷走”的。閉上眼睛，冥想，發(fā)現(xiàn)怎么也想不起小學(xué)時(shí)最喜歡的女老師那溫柔且堅(jiān)強(qiáng)的背影;想不起自己十歲時(shí)吹生日蠟燭前許的愿望;也想不起初中愛慕的哪個(gè)男生到底是哪一天特別帥，帥得讓我把日記本都寫破了……所能想到的只有現(xiàn)在而已。

或許，成長(zhǎng)的力量真的很強(qiáng)大，連回憶的東西都變了。以前喜歡回憶某人或某某人，如今則喜歡體味一件件事。以前喜歡以點(diǎn)概面，從一點(diǎn)就臆測(cè)別人，如今則是去面看點(diǎn)，用不同的角度去看整個(gè)世界，盡量不去斷言。在此之中，穩(wěn)重的性情也慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。

我們總是突然長(zhǎng)大，因?yàn)槲覀兛偸峭蝗话l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大。

行了，抹干眼淚吧!過去的就不再是我們的，試著忘了吧!忘了那幾本讀來(lái)如此陌生的日記，開始新生活吧!管它過的去過不去的，尋找另一個(gè)出口吧!忘了曾經(jīng)的傷痛、難過吧，人得活在當(dāng)下，重要的是得學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。

活在當(dāng)下一分鐘的演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一條河流，只有汲取每一滴露水才會(huì)變成寬廣的海洋;一輪太陽(yáng)，只有朝夕每一次起落，才會(huì)變成永不落幕的光芒;一粒種子，只有時(shí)刻吮吸營(yíng)養(yǎng)才會(huì)變成蔥蘢的大樹;一只雛鷹，只有不停拍打翅膀，才能征服廣闊的天際。誰(shuí)的人生不曾有過夢(mèng)想，或是偉岸磅礴，或是快樂美好，可是如果只是著眼于未來(lái)的幻想，不去好好把握現(xiàn)在當(dāng)今的東西，如古語(yǔ)所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河?！彼晕矣X得，人生不應(yīng)活在過去或者未來(lái)，應(yīng)活在當(dāng)下，從自己腳下所擁有的開始。

有這樣一則寓言故事：有一個(gè)新時(shí)鐘，它和另外兩個(gè)老時(shí)鐘在一起工作，剛上任的新時(shí)鐘對(duì)未來(lái)充滿希望，它幻想這成為人類的好幫手。有一次，它問兩個(gè)老時(shí)鐘，怎樣才能完成好工作呢，一個(gè)時(shí)鐘對(duì)它說(shuō)：“那可是一個(gè)巨大的工作量，需要走三萬(wàn)六千五百步。”新鐘一聽到這個(gè)天文數(shù)字，不禁聯(lián)想到今后疲憊的生活。這時(shí)，另一只時(shí)鐘說(shuō)話了：“孩子，人生不會(huì)總是美好快樂的，需要經(jīng)歷重重挑戰(zhàn)，但其實(shí)成功的秘訣又非常簡(jiǎn)單，不必?fù)?dān)心或希望于未來(lái)，你只要每秒鐘滴答一下就可以了?！毙聲r(shí)鐘一聽，又開心地工作去了。生活或許也就是如此，如果你總是寄希望于未來(lái)，或許活在明天，而不是去好好把握和適應(yīng)現(xiàn)在的東西的話，那么你必將一事無(wú)成。

千里之行，始于足下。我們的人生不是用來(lái)回首過往的種.種，也不是用來(lái)企盼明天的種.種，現(xiàn)在，才是我們最該珍惜的。中國(guó)共產(chǎn)黨本只是一個(gè)幾十人的組織，卻依靠強(qiáng)大的凝聚力和堅(jiān)韌的毅力，一步一步發(fā)展壯大起來(lái)，直至最后打敗裝備精良的國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì)，開創(chuàng)華夏新的輝煌;居里夫人，幾十年艱辛如一日，從不把希望寄予未來(lái)，而忽視緊緊把握現(xiàn)在的一切，最終提煉出了鐳。

錢學(xué)森曾說(shuō)：“我不寫回憶錄，是因?yàn)槲也煌罂?，只著眼今天的每一刻?！蔽覀儸F(xiàn)在，也應(yīng)該活在當(dāng)下，去珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，去從我們今日所擁有起步，活在當(dāng)下，贏在未來(lái)。

活在當(dāng)下一分鐘的演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

從看望太姥姥回來(lái)以后，我心里一直在思考一個(gè)問題：屬于我們有限的生命，該如何去珍惜。

ccu病房里的家屬，各個(gè)神情憂傷，也許親人的生命在一瞬間就離去，這不是親人和醫(yī)生所能拯救的。而這一去，就是一世。面對(duì)死神腳步的越來(lái)越近，能做些什么呢?還能怎么樣呢?

一路上，我的腦海中一直是這樣的畫面：一群盡職盡責(zé)的醫(yī)生護(hù)士，一群悲傷無(wú)盡的親人，一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人，訣別之后，后會(huì)無(wú)期。悲傷!

太姥姥已經(jīng)是80歲的老人，疾病加速了她的衰老，能握住她手的時(shí)光屈指可數(shù)。趕緊，趕緊，孝順再不能等待……

可匆匆的歲月里，留給了我們的時(shí)間也是有限的，我們咋過這有限的時(shí)間啊。

這樣吧：每天安排好自己的功課，認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)老師的作業(yè)，真心的善待每一個(gè)親如一家的同學(xué)，珍惜每一寸光陰。

我也有自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，多么光榮和神圣。我要當(dāng)一名老師，像我的老師一樣，站在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真的對(duì)待每一名學(xué)生。因?yàn)楹⒆訉儆谝粋€(gè)家庭的未來(lái)，也是祖國(guó)的未來(lái)，我不能辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望，也不能愧對(duì)我親愛的學(xué)生。我要當(dāng)一名解放軍叔叔，站在祖國(guó)的最前沿，守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆?？凑l(shuí)還敢來(lái)侵犯?我還要……

這么多的理想要靠我腳踏實(shí)地的來(lái)實(shí)現(xiàn)，最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒，活在當(dāng)下。

活在當(dāng)下一分鐘的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間，可以帶走一切，從來(lái)沒有什么能夠永垂不朽。

古往今來(lái)，多少樓臺(tái)煙雨中，而今剩下幾座?昔日的古羅馬，是何等的強(qiáng)大與輝煌?而今只是歷史上一朵比較大的浪花。再看看身邊的人還跟往昔一樣嗎?不朽，看上去不過是個(gè)笑話。樓臺(tái)在時(shí)間中湮滅，什么都沒留下。古羅馬也抵不過時(shí)間的侵蝕，輝煌過后，只剩下一片荒涼。而我們身邊的人終有一天都會(huì)離我們而去，那時(shí)我們便要承受孤獨(dú)。

我從來(lái)沒有想過不朽，因?yàn)槲疑钪鞘遣豢赡艿摹Ｗ鳛閮|萬(wàn)平凡人中的一員，不朽對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過遙不可及。終有一天，青春的熱血將會(huì)冷卻，曾經(jīng)的夢(mèng)想也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。就像這向東流逝的水一樣，不可抗拒，無(wú)法逃離。

西方的龐貝古城，中國(guó)的樓蘭古國(guó)，哪一個(gè)不曾在歷史上叱咤風(fēng)云過?秦國(guó)的始皇帝，漢代的漢武帝，哪一個(gè)沒有追求過長(zhǎng)生術(shù)?他們想要不朽，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他們都不能掙脫自然的法則，最終只成為一抔黃土。

想要不朽的人，請(qǐng)醒醒吧。歲月不饒人，更不必說(shuō)其他東西了。但是正是因?yàn)槲覀儾荒懿恍?，所以我們才更要珍惜?dāng)下，過好屬于自己的每一分鐘。

活在當(dāng)下，不去考慮自己能否不朽，認(rèn)真做好每一件事，這才是生活的真諦。一個(gè)只想自己不朽的人，是不會(huì)享受生活的，也不會(huì)真正不朽的。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，多少人的青春的葬送在那段黑暗的歲月里。那時(shí)的他們風(fēng)華正茂，正值青春年華。望著滿目蒼涼的大地，毅然決定參軍，去抵抗瘋狂的日軍。青春的熱血揮灑在生他、養(yǎng)他、哺育他的祖國(guó)大地上，曾經(jīng)的少年不是倒在了抗日前線，就是已成為一名成熟的軍人了。青春已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去，而他們則被冠上了人們英雄的頭銜。青春雖然遠(yuǎn)去，但他們還有一腔熱血，不朽的信念支撐著他們，陪他們度過黑暗，迎接光明。

到如今，英雄們?cè)缫央x去，可他們的精神和信念卻是不朽的。因?yàn)樗麄冇绊懼淮忠淮那啻荷倌?，教?huì)他們青春很短暫，唯有做出于自己、于國(guó)家、于社會(huì)有意義的事，正能量才會(huì)被傳遞下去，一個(gè)民族才會(huì)不朽。

青春就像東逝水，水最終不會(huì)回頭，會(huì)一往無(wú)前地走下去。青春也是如此，但你別忘了，流水經(jīng)過的地方，樹木叢生，綠草如茵，而樹木和綠草會(huì)在這片有水的地方生生不息。青春的生命是充滿生機(jī)的，他們長(zhǎng)在青春的河畔，汲取養(yǎng)分，壯大己身，或許有一天他們會(huì)凋零，但他們的根不會(huì)死，根會(huì)積蓄力量，重新開出青春的光芒。

青春者，縱萬(wàn)難，亦不懼。銹蝕肉體，不朽靈魂。

活在當(dāng)下一分鐘的演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在時(shí)代的步伐下，人們庸庸碌碌，從匆忙忙，追逐著那不可把捉的幸福。然而，何為幸福?依我所想，活在當(dāng)下，便是幸福。

當(dāng)你能沐浴陽(yáng)光，面拂海風(fēng)，那么，是否立于游艇，已是無(wú)關(guān)緊要;當(dāng)你能有一刻安閑、家人伴旁，那么，貧富與否，亦無(wú)關(guān)緊要?；钤诋?dāng)下，不必在意過去的不堪回首，也不必?fù)?dān)憂未來(lái)的天意弄人，便是莫大的幸福。

“采菊東籬下，悠然見南山”，這是最樸素純真的田園生活，也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過去官場(chǎng)額險(xiǎn)惡斗爭(zhēng)，忘記未來(lái)仕途的繁榮富貴，只將自己置身于一片田園之中，與草木同眠，與旭日共醒。他樂于這種安逸，能與大自然朝今相處，好比謫仙神眷。“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”，是他心靈的呼喚。他沒有違背自己的內(nèi)心，過著他想要的生活，不正是幸福嗎?現(xiàn)世安慰，活在當(dāng)下，是陶淵明追求并擁有的。

但也有人會(huì)如是說(shuō)：活在當(dāng)下，并非幸福，而是對(duì)現(xiàn)世的滿足、對(duì)未來(lái)的憊怠。其實(shí)并非如此，活在當(dāng)下，并非不思進(jìn)取。它同樣要承受生命的悲歡離合，忍受生命賜予的責(zé)任，卻不會(huì)計(jì)較太多，不會(huì)再活成勞勞碌碌的樣子。

美國(guó)作家在《麥田的守望者》中說(shuō)：“我只想做一個(gè)麥田里的守望者”，就如他筆下的主人公一樣，在見證了世間太多的困擾與庸碌之后，他留下著作便隱居十幾年，安守他那份“活在當(dāng)下”的幸福感。他生輾轉(zhuǎn)經(jīng)歷許多波折，才終于達(dá)成所愿。他并非沒有對(duì)未來(lái)的追求一與信心，而是領(lǐng)悟到“不必為未來(lái)之憂而憂”，決定隱世，不再追問所求所欲。

道家主張“無(wú)為”、“逍遙”，何嘗不是在昭示這份幸福呢?能夠不求名利，無(wú)為而治，也賦予“活在當(dāng)下”豐富的內(nèi)涵。圣賢如此，我們又如何不能把捉這種幸福呢?

面迎海風(fēng)，不問來(lái)路與去程，隨波逐流，便是活在當(dāng)下的幸福。生命不過白駒過隙，何勞把捉。能享受現(xiàn)世安慰，活在當(dāng)下，就是莫大的幸福。活在當(dāng)下一分鐘的演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的愛情……桌墊下的老照片，無(wú)數(shù)回憶連結(jié)……”相信很多人都聽過這一首《那些年》，是啊，唱的都是那些年，那些已偷偷溜走的時(shí)光。

通常，解決完一大堆作業(yè)后，能消遣的事，就只是看著窗外，一扇玻璃隔絕著兩個(gè)世界，窗子的那一面，是一群無(wú)憂無(wú)慮的男孩女孩在肆無(wú)忌憚地玩著老鷹抓小雞，或者放放藍(lán)風(fēng)箏，或者……放學(xué)了，會(huì)有親愛的家人接他們回到自己的家。再接著，太陽(yáng)失蹤了，天像蓋下一塊黑色大抹布，奪走了全部視線。

現(xiàn)在的我們，沒有課間，沒有放學(xué)，沒有雙休日，沒有閑余的時(shí)間來(lái)思考?jí)粝肱c快樂，因?yàn)樗麄兌紝⒈挥罒o(wú)止盡的壓力，試題與高考折磨得體無(wú)完膚。所以，對(duì)過去的回憶，似乎被一雙不知從哪來(lái)的大手撕得七零八落，能看見的，就只是那里好美好，好美好。

但是，但是我也會(huì)聽到社會(huì)上有些人在回憶他們自己的高中階段，有一個(gè)這樣說(shuō)道：“我好想再讀高中，那里真沒好，盡管會(huì)很累，但每天，至少活得充實(shí)，不會(huì)覺得自己美有價(jià)值……”

也有一個(gè)這樣說(shuō)：“高中離我很遠(yuǎn)了，小學(xué)初中離我也很遠(yuǎn)了，大學(xué)也一樣，我現(xiàn)在很老了，那些做學(xué)生的年代，現(xiàn)在回憶起來(lái)，真的好美好，好美好……”。

是啊，或許我們有一天，在下班回家的途中，路過現(xiàn)在高中，看著里面的孩子個(gè)個(gè)在奮筆疾書，那幾百盞白熾燈還怕照不亮他們未來(lái)的道路嗎?熄燈了，有些學(xué)生還不忍放下手中的筆，偷偷打著臺(tái)燈，自己又何嘗不想加入呢?

可能那時(shí)的我，還在悔恨自己當(dāng)初沒有好好珍惜呢?沒有學(xué)會(huì)去享受高中難得的黃金時(shí)段呢?

過去的是回憶，現(xiàn)在也會(huì)成為明天的回憶，未來(lái)也將會(huì)是現(xiàn)在。回憶總是美好的，所以我們的每一天都是美好的。

此時(shí)再次放下手中的筆，看向窗外。一扇玻璃融合了兩個(gè)世界，倒映著兩面，各自半透明地融合著，卻依舊分得清窗外和窗里。

我覺得，既然分得清，那么就足夠了。

活在當(dāng)下，就足夠了?；钤诋?dāng)下一分鐘的演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

或許雙魚座的性格就是這樣，自戀的要死，成天幻想一些不切實(shí)際的東西，腦子里都是亂七八糟的東西，每天跑來(lái)跑去，卻不知道自己在忙些什么，渾渾噩噩地。

有一段時(shí)間就完全沉溺在了回憶之中，每天早上爬起來(lái)頂著亂糟糟的烏雞頭，就開始像個(gè)傷春悲秋的詩(shī)人，緬懷過去，我甚至覺得自己站在窗前的感慨可以編成悲劇集了。還好那是個(gè)暑假，可以容我在家里不顧形象地沉溺在我的小世界里。我記得有個(gè)同學(xué)曾對(duì)我說(shuō)過：“誰(shuí)說(shuō)悲傷就一定要有傷心欲絕的表情，就算聽著音樂，眼淚突然從眼角里溢出來(lái)，那也叫悲傷?！蹦莻€(gè)時(shí)候，我十分嫌棄地看著她，在心里嘲笑她肯定又看了沒有營(yíng)養(yǎng)的書，小小年紀(jì)，懂什么悲傷!而那個(gè)暑假，我肯定被她傳染了，想想這么快六年過去了，一下子跑到誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的初中里，六年的感情啊，不容易。再一次上QQ時(shí)，看到我們某位同學(xué)的個(gè)性簽名：暑假過了，那間教室又熱鬧起來(lái)，可惜再也不是那群人了。看到這句話時(shí)，我心中不免酸酸的。

又一個(gè)中午，用寢室電話打給昔日小學(xué)同學(xué)，她對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在提到他們的名字，我就很想哭?！蓖砩系臅r(shí)候，心情就很難過了。

我從小就不認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的人，沒有出眾的容貌，沒有優(yōu)秀的成績(jī)，沒有持之以恒的決心，做事半途而廢，甚至連遠(yuǎn)大的理想也沒有，因?yàn)槲矣X得那對(duì)我太遙不可及。最多就是在朋友面前耍耍寶，逗逗他們開心。我希望自己長(zhǎng)大之后能成為一個(gè)很厲害的人物，過一段時(shí)間后，我又放棄了，我覺得還是在他們面前耍寶比較適合我。

我記得我對(duì)那個(gè)多愁善感的同學(xué)說(shuō)過一句話：“小小年紀(jì)想什么亂七八糟的東西，有一個(gè)詞兒叫活在當(dāng)下，我們要活在當(dāng)下，不要想那些無(wú)聊的東西?！?/p>

這一刻，我豁然開朗，我感到莫大的喜悅，我不再?gòu)?qiáng)求未來(lái)，也不沉溺于回憶。身邊有好東西，我就好好享受，身邊沒有好東西，我就睡覺，深呼吸。

活在當(dāng)下?；钤诋?dāng)下一分鐘的演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春天的早晨大多是微霧蒙蒙，細(xì)雨絲絲的。‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’。當(dāng)我們每天早上睜開雙眼的時(shí)候，美好的的一天開始了，放眼遠(yuǎn)處青山，觸摸低處流水，那份安逸萌發(fā)在心底：就從現(xiàn)在開始。

微笑，就從現(xiàn)在開始

不要吝惜我們的微笑，當(dāng)我們與親人和朋友相見時(shí)，嘴角一翹，便可以給彼此一個(gè)人好心情;當(dāng)我們不小心與陌生人發(fā)生碰撞時(shí)，嘴角一翹，或許可以平息彼此間怒火;當(dāng)我們自己因?yàn)槟臣露鵁罆r(shí)，不如給自己一個(gè)微笑，讓自己憂郁的心情得到綻放。就從現(xiàn)在開始微笑吧，不要憂傷，不要嘆息，更不要吝嗇，敞開心扉、翹起嘴角，讓微笑做主旋律，化成音符，彈奏微笑的和諧樂章吧!

友誼的啟程

“天下沒有不散的宴席”，多年的朋友如今天各一方而失去了聯(lián)系，有時(shí)就連寫封信，打個(gè)電話也覺得沒時(shí)間，總覺得不知從哪說(shuō)起。心事的喜事、煩惱事無(wú)人與我分享，感覺失去原有的味道，在此刻或許提一下筆或按一下鍵，生活便多了一份樂趣。就從現(xiàn)在開始，開啟友誼的旅程，撒下友誼的種子，去澆灌、去施肥、除雜草，這樣友誼之樹便經(jīng)久不衰了吧!

夢(mèng)想，啟程放飛

有夢(mèng)想的人的靈魂是高尚的，獨(dú)特的，我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我們憧憬夢(mèng)想時(shí)就讓我們開啟夢(mèng)想的大門，去奮斗吧。為夢(mèng)想抹上一縷顏色，從現(xiàn)在開始，將我們的夢(mèng)想劃分為幾個(gè)目標(biāo)，制定計(jì)劃，告訴自己一定行之后，朝著自己的目標(biāo)去奮發(fā)，去努力，去追求，當(dāng)夢(mèng)想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，那么夢(mèng)想旅程的鑰匙已經(jīng)開啟了。在這個(gè)夢(mèng)想的大門里，放飛夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值觀，人生觀吧，就從現(xiàn)在開始，我們一起開啟夢(mèng)想的鑰匙，去憧憬，去實(shí)現(xiàn)，去奮斗，去追求，去放飛。就從現(xiàn)在開始揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，順著帆船行駛的痕跡，刻下自己的腳印。

日出東方，新的一天又啟程了，記得嘴角一翹;記得友誼之樹要常灌溉;記得夢(mèng)想要放飛，實(shí)現(xiàn)。昨天已過去，明天也許很遙遠(yuǎn)，何不從現(xiàn)在開始，付諸我們一切的美好想法，完成自己的創(chuàng)造呢?就從現(xiàn)在開始做我們想做而沒做的事吧?；钤诋?dāng)下，就從現(xiàn)在開始吧!

活在當(dāng)下一分鐘的演講稿篇10

要記住，只有人凌駕于權(quán)利，而不是以權(quán)力凌駕于人?？磻T了那些以權(quán)謀私，以權(quán)作后背的人，我不覺得發(fā)笑，這類人究竟是何等荒.唐啊、

我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下，悠然見南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居;他們心無(wú)雜念，故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著生活的，他們豁達(dá)，他們開朗，他們‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。

是時(shí)間的過錯(cuò)，將古代與近代拉開了距離，我渴望，我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿，高官厚祿都與我無(wú)關(guān)，我愿協(xié)一友人獨(dú)處山林。那是一份恬靜，那是一份豁達(dá)，或許那更是一份解脫。獨(dú)處山林，并不是一種折磨，它可以使你享受生活，與蟲鳥為樂，和自然結(jié)友，不必整日憂心重重的擔(dān)憂自己的身世。

之所以說(shuō)是時(shí)間的差錯(cuò)，是因?yàn)楝F(xiàn)代人與古代人之間存在著一種差異，在古代，隱世退居，那叫清高;而在如今，隱世退居?多數(shù)人都會(huì)發(fā)出唏噓之聲，是啊，你玩什么桀驁不馴，轉(zhuǎn)什么高傲啊，他們只會(huì)認(rèn)為你是裝的。而事實(shí)并非如此，隱世退居并不是在裝什么高傲，而是有時(shí)真的厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂，而是真的想保持一顆淡泊之心。我所說(shuō)的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的!

遠(yuǎn)離世俗，真的是一種精神上的享受。我常常很安靜，因?yàn)槲蚁氡３忠活w淡然之心、

我常常望著天空發(fā)呆，我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義，最后，我恍然大悟，生命的歷程不過是在介于天堂與地獄之間逗留了一會(huì)而已。但，此逗留非逗留。人生一世，你要掌握游戲規(guī)則，才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲，才能處于不敗之地。所以，在這個(gè)高速的競(jìng)爭(zhēng)中，隱世退居?開玩笑的吧。現(xiàn)代的文明人多會(huì)說(shuō)你是在逃避亦或不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)等一些諸如此類的話。故，活著，還是要奮斗的好。

活在當(dāng)下一分鐘的演講稿篇11

同學(xué)們，

我今天演講的主題是活在當(dāng)下，不負(fù)今朝。考試對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯，當(dāng)你們考砸的時(shí)候，就會(huì)找種.種理由，然后“放肆”地說(shuō)一句：“我下次一定會(huì)考好?！比缓?，便將試卷扔在一邊，下一次考試的`發(fā)揮也就可想而知。遇到問題，我們習(xí)慣說(shuō)以后以后，可是未來(lái)是什么樣的，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

我們總以為自己還年輕，未來(lái)還很長(zhǎng)。所以有些事沒有做沒關(guān)系，可以以后再去做;有些地方?jīng)]時(shí)間去沒關(guān)系，未來(lái)還有機(jī)會(huì);有些人很久沒見沒關(guān)系，日子還長(zhǎng)、總能相見;有些夢(mèng)想一直藏在心里也沒關(guān)系，畢竟我們還年輕?？赡沐e(cuò)了。

有些事情現(xiàn)在不做，以后就沒機(jī)會(huì)去做了;有些人你現(xiàn)在不去見，或許就會(huì)漸漸消失在你生命里;有些地方想去的時(shí)候不立即上路，它就永遠(yuǎn)到達(dá)不了;有些夢(mèng)想你總是不去實(shí)現(xiàn)，它，就永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想?？傊?，不要讓自己后悔。所謂“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”說(shuō)的就是活在當(dāng)下這一道理。昨日也許美好，但請(qǐng)你要更把握當(dāng)下。只有把握當(dāng)下，才能換來(lái)更美好的明天。

所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧。你現(xiàn)在的努力就是為了自己更美好的未來(lái)，不要再空想，付之于行動(dòng)吧，人活一張臉，樹活一張皮。生命何其短暫，為什么不努力一次呢?那么活在當(dāng)下，努力為幸福生活拼搏吧，相信你一定會(huì)成功的。

活在當(dāng)下一分鐘的演講稿篇12

我認(rèn)為人的一生應(yīng)該只有一天，那就是今天——許多個(gè)有限的今天!

于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫道：孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值，就是“活在當(dāng)下”。初見這個(gè)詞，只有一種朦朧之感，并無(wú)法真切地去感知它深厚的內(nèi)涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候，某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì)散發(fā)出它獨(dú)特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結(jié)束的時(shí)刻，我才能真正揣摩到“活在當(dāng)下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。

人從出生起，就踏上了永遠(yuǎn)的征程，直到死亡的盡頭。無(wú)論樂意與否，人生的長(zhǎng)河就一直永恒地流個(gè)不停，無(wú)論是逆境拼搏，還是安于現(xiàn)狀或是猶豫徘徊，都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì)更加精彩，顯得長(zhǎng)久而有意義，安于現(xiàn)狀或猶豫徘徊的會(huì)被沖著走，于茫然中失去青春，坐嘆別人的美麗，空慕別人的輝煌!

其實(shí)，在人的一生中，人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事，只能傻傻地等著長(zhǎng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習(xí)階段;老了又力不從心啦，做不成什么了