作文讀后感第1頁（一）什么是讀后感？在讀完一篇文章或一本書后，把取得感受、體會以及受到教育、啟迪寫下來，寫成文章就叫做“讀后感”第2頁怎樣才能寫好讀后感？

１、“讀”是基礎(chǔ)，只有仔細地閱讀，認(rèn)真地思索，深入地感悟，了解了文章主要內(nèi)容和體驗到了文章思想感情，讀出了自己感受和體會，才能有感而發(fā)寫好讀后感。２、“感”是重點，要著重寫出自己感受，不宜過多地重復(fù)作品內(nèi)容。３、為了更加好地表示自己感受，也能夠適當(dāng)引用相關(guān)資料。

第3頁1.精讀原文，抓住重點（讀熟，讀懂）怎樣才能寫好讀后感？第4頁濫竽充數(shù)古時候，齊國國君齊宣王興趣音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善于吹竽樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君威嚴(yán)，所以每次聽吹竽時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽說了齊宣王這個癖好，以為有機可乘，是個盈利好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，我是個有名樂師，聽過我吹竽人沒有不被感動，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍顫動，我愿把我絕技獻給大王?！饼R宣王聽得高興，不加考查，很爽快地收下了他，把他也編進那支300人吹竽隊中。這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚待遇，心里得意極了。其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖擺身體他也搖擺身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我樣子，看上去和他人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這么靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。不過好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏齊宣王死了，他兒子齊?。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊湣王公布了一道命令，要這300個人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪番來一個個地吹竽給他觀賞。樂師們接到命令后都主動練習(xí)，都想一展身手，只有那個濫竽充數(shù)南郭先生急得像熱鍋上螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，以為這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。第5頁2確定感點，選擇材料

找濫竽充數(shù)感點（小組討論，隨機給分）第6頁感點是多角度!感點A像南郭先生這么不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃人，騙得了一時，騙不了一世。假就是假，最終逃不過實踐檢驗而被揭穿偽裝。第7頁感點是多角度!感點A像南郭先生這么不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃人，騙得了一時，騙不了一世。假就是假，最終逃不過實踐檢驗而被揭穿偽裝。第8頁感點B齊宣王愛聽竽樂合奏造成南郭先生有機可乘，齊宣王沒有調(diào)查研究。第9頁感點C眾人明知南郭先生不會吹竽，卻不揭露，做老好人。第10頁感點是靈魂！一定要找準(zhǔn)！找好！第11頁讀后感基本思緒以下：(1)簡述原文相關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文內(nèi)容概要。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深一點，用一個簡練句子明確表述出來。這么句子可稱為“觀點句”。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。

(4)圍繞基本觀點聯(lián)絡(luò)實際。一篇好讀后感應(yīng)該有時代氣息，有真情實感。第12頁（1）擬題

普通來說，讀后感題目是“讀《××》有感”或“《××》讀后感”，當(dāng)然，也能夠依據(jù)文章內(nèi)容或自己最深感受擬一個醒目、新奇正標(biāo)題，下面再寫上副標(biāo)題。如：

第13頁正副標(biāo)題：科學(xué)無止境

——讀《十萬個為何》有感成功靠勤奮

——讀《愛迪生》有感副標(biāo)題：讀《十萬個為何》有感讀《愛迪生》有感第14頁（2）內(nèi)容開頭：關(guān)鍵字（篇名，感點）中間：1.原文內(nèi)容

2.讀一兩句話，過渡

3.聯(lián)絡(luò)生活實際，對比結(jié)尾：關(guān)鍵詞（照應(yīng)，啟發(fā)，總結(jié)）第15頁一篇讀后感最少要有三個部分內(nèi)容組成：

一是要介紹原作篇名內(nèi)容和特點；二是依據(jù)自己認(rèn)識對原作內(nèi)容和特點進行分析和評價，也就是概括地談?wù)剬ψ髌房傮w印象；

三是讀后感想和體會。

第16頁⑴緊緊圍繞原文，抓住重點：讀后感“感”，必須是從原文引發(fā)出來感想、體會，不要面面俱到，泛泛而談，應(yīng)集中到自己感受最深一點或幾點上來發(fā)表議論。第17頁⑵聯(lián)絡(luò)實際，情感真實：讀了一篇文章，產(chǎn)生了對現(xiàn)實生活和自己思想上一些問題思索，這才激發(fā)了“感”。所以，寫讀后感一定要聯(lián)絡(luò)社會實際和自己生活、思想實際。聯(lián)絡(luò)實際一定要實事求是，寫出自己真實感想，忌說假話、空話、套話。

第18頁⑶敘議結(jié)合，以“感”為主：讀后感屬議論文范圍，但不一樣于普通議論文，慣用寫法是夾敘夾議。能夠適當(dāng)引用原文中對自己教育最大、體會最深章節(jié)、句段或人物語言、精彩場面等，在此基礎(chǔ)上寫出自己感想。為了更加好地表示自己感受，還能夠適當(dāng)引用相關(guān)資料。另外，恰當(dāng)利用一些平時積累名言警句、古詩文名句和諺語等，也能夠增強文章說服力與感染力。

第19頁注意點：忌大段抄錄原文，讀后感寫成了“讀后抄”忌大段謄錄檢驗，寫確保。忌感想脫離原文內(nèi)容，感想與所讀脫節(jié)，無關(guān)第20頁佳文觀賞：《鷸蚌相爭》讀后感

《鷸蚌相爭》講是鷸與蚌相互鉗制，互不相讓，卻讓漁人從中贏利故事。這一則寓言故事告誡人們做事要權(quán)衡得失，不要只想著對自己有利一面，要相互謙讓，退一步海闊天空。一味相互鉗制往往顧此失彼，讓他人鉆空子。在我生活中也常見相互退一步，雙方都開心事。有一次我在散步時看見一個小伙子闖紅燈。一輛車來不及剎車，車頭輕輕碰了他一下，小伙子連忙躺在地上裝骨折大喊道：“我原來受傷骨頭就受了傷，被你折磨一撞，還不骨折了?！彼緳C連忙下車說：“骨折？那我送你去醫(yī)院吧?！彼緳C語氣十分親切，頓時，小伙子眼里有一個難以形容感覺，就把自己沒有受傷得實話說了出來，事情就很快就處理了。假如，這位刺激下車就打人，說小伙子裝病事情可能會一發(fā)不可收拾。以后生活，我們必定會碰到?jīng)_突