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感激家長能從百忙之中抽出時間到校參加會議,您對我們工作大力支持與配合,我在此表示忠心感激。第1頁溝通,
從心開始一年級
第2頁班級家長會流程介紹月考檢測情況關(guān)于培養(yǎng)學生行為習慣安全教育問題家校互動第3頁月考檢測情況:此次期末檢測語文學科分析:從學生答題情況看,主要問題在于基礎(chǔ)知識不夠扎實,平時語文積累不夠,題目做得少,題型見得少。第4頁做得好方面:(1)課堂紀律比以前有了改觀。(2)學生在文明禮貌、不追跑等方面也進步了。(3)衛(wèi)生觀念強了。動手勞動能力也增強了。(4)大部分學生養(yǎng)成了不吃零食好習慣。第5頁做得不好方面:(1)部分同學聽課時喝牛奶、做小動作,不專心聽講。(2)食堂就餐紀律不佳,餐桌上處處是飯粒菜葉。(3)學生不主動不主動找老師和組長背書、問問題、面批習題。第6頁1、書寫認真:張靜怡熊詩宇彭雅萱譚哲楊紫涵等同學
2、成績優(yōu)異:張靜怡等同學表彰第7頁習慣培養(yǎng)主要性孩子成功教育從培養(yǎng)好習慣開始。-------巴金著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習慣。”好習慣來自于平時點滴培養(yǎng),良好習慣終生受益。
許多成功者事實證實:一個良好養(yǎng)成習慣是多么主要。假如孩子習慣從小沒有培養(yǎng)好,那么,到大了再糾正是極難、極難。一年級,是養(yǎng)成教育新起點。第8頁給家長幾點輔導提議第五、讀書習慣。一年級孩子沒有必要買很多練習題、輔導書。能夠為孩子準備幾本有益課外書籍,并督促他天天定量閱讀,養(yǎng)成讀書好習慣。天天讀一篇文章,讀完后讓其講。提升孩子了解力、表示力和提升讀書興趣有主動作用。第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁家庭是孩子第一課堂,家長是孩子第一任老師,讓我們共同來關(guān)注孩子成長!第16頁孩子是一棵苗,要他長成一棵不懼風雨參天大樹,還須精心栽陪。第17頁
家校互動第
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