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百家爭(zhēng)鳴宜良二中陳樹(shù)祥第1頁(yè)1、掌握諸子百家思想特色及其代表人物主要主張。2、探討百家爭(zhēng)鳴形成原因和影響。3、感受中華民族傳統(tǒng)文化和當(dāng)代哲人智慧。課程標(biāo)準(zhǔn)第2頁(yè)
概念展現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴“百家”泛指數(shù)量多;是泛指,意為數(shù)量多,主要分為:儒家,墨家、道家、法家、陰陽(yáng)家、雜家、名家、縱橫家、兵家、小說(shuō)家等十家?!盃?zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和辯難。在此是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不一樣學(xué)派涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷局面。第3頁(yè)儒第4頁(yè)子曰:克己復(fù)禮認(rèn)為仁。子曰:仁遠(yuǎn)乎哉,我欲仁,斯仁至矣。子曰:仁者愛(ài)人。子曰:能行王者于天下,為仁矣。曰:恭寬、信、敏、惠。子曰:非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。子曰:禮云禮云,玉帛云乎哉?子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。子曰:興于詩(shī),立于禮。子曰:人而不仁,如禮何?孔子思想主張思想觀仁禮第5頁(yè)孔子思想主張政治觀“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(供)之,……子為政,焉用殺,子欲善而民善矣?!?/p>
——《論語(yǔ)·為政》為政以德宇宙觀務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣人應(yīng)該把探討和處理人世間實(shí)際問(wèn)題放在第一位教育觀孔子教人,各因其材學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆不憤不啟,不悱不發(fā)第6頁(yè)孟子思想主張孟子曰:“不以仁政,不能平治天下”?!笆⌒塘P、薄稅斂”孟子曰:“民為貴,社稷次之,君為輕。”政治觀思想觀仁政民貴君輕評(píng)價(jià):繼承和發(fā)展了孔子儒家思想。代表新興地主階級(jí)利益,有利于緩解階級(jí)矛盾,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,含有進(jìn)步意義,影響深遠(yuǎn)。第7頁(yè)荀子思想主張?zhí)煨杏谐#粸閳虼?,不為桀亡天有其時(shí),地有其才,人有其治。制天命而用之隆禮尊賢而王,重法愛(ài)民而霸。水能載舟,亦能覆舟自然觀天人觀政治觀自然是有規(guī)律人定勝天以德治國(guó),唯物思想——君舟民水第8頁(yè)比較孔子、孟子、荀子思想愛(ài)人為政以德足食…民信之仁政仁義民貴君輕君舟民水孔子孟子荀子仁思想民本思想學(xué)習(xí)延伸第9頁(yè)儒學(xué)思想中哪些含有現(xiàn)實(shí)意義?
學(xué)習(xí)探究教育理論:個(gè)人涵養(yǎng):維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定:倫理道德:有教無(wú)類、學(xué)思結(jié)合、因材施教等孝、仁義、誠(chéng)信等(社會(huì)主義榮辱觀)仁、德治、民本思想等(取消農(nóng)業(yè)稅)正身自省、修己安人、己所不欲,勿施于人第10頁(yè)道第11頁(yè)老子思想主張“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。”—《老子》“有物混成,先天地生?!岵恢涿种坏??!朔ǖ?,地法天,天法道,道法自然?!薄独献印酚袥](méi)有相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高低相盈,音聲相和,前后相隨。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則多,多則惑。1.哲學(xué)思想:“道”是萬(wàn)物根源,是老子思想體系關(guān)鍵。2.樸素辨證法思想:事物是矛盾對(duì)立,但能夠相互轉(zhuǎn)化第12頁(yè)老子政治主張老子政治主張:“無(wú)為而治”提醒:老子所說(shuō)無(wú)為,主要是指:不妄為、不胡作非為、不為所欲為。小國(guó)寡民第13頁(yè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,哪些觀念能找到老子思想影子?虛懷若谷、寬容謙遜思想,恬淡樸素、助人為樂(lè)、反對(duì)爭(zhēng)名奪利思想,以柔克剛、以弱勝?gòu)?qiáng)思想……問(wèn)題探究第14頁(yè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,道家代表莊周繼承和發(fā)展了老子道家思想,著有《莊子》一書(shū),后人稱他為莊子,把他和老子合稱為老莊。逍遙游莊子1)把“道”作為世界最高原理,強(qiáng)調(diào)事物自生自化,提出了“齊物”觀點(diǎn),即齊一萬(wàn)物,任何事物本質(zhì)上相同,沒(méi)有區(qū)分。2)提出了“逍遙”人生哲學(xué),即對(duì)事物改變采取旁觀、超然態(tài)度。3)認(rèn)為天與人“不相勝”,人必需服從自然規(guī)律。4)他在文學(xué)藝術(shù)上,如寓言、散文上有深邃哲理智慧和神奇浪漫主義格調(diào),對(duì)后世有深遠(yuǎn)影響。治國(guó)思想:無(wú)為而治你想過(guò)莊子這么生活嗎?第15頁(yè)法第16頁(yè)
“宋人有耕者,田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。今欲以先王之政,治當(dāng)世之民,皆守株之類也?!笔刂甏弥鲝埜母?,與時(shí)俱進(jìn)第17頁(yè)法家政治實(shí)踐諸侯國(guó)魏國(guó)楚國(guó)韓國(guó)齊國(guó)秦國(guó)變法國(guó)李悝吳起申不害鄒忌商鞅(1)知識(shí)點(diǎn)提醒:李悝主張用嚴(yán)酷刑罰確立起新以集權(quán)為特征政治秩序.(法家經(jīng)典主張)所著《法經(jīng)》是中國(guó)古代第一部較為完整法典.第18頁(yè)(2)商鞅變法第19頁(yè)“君無(wú)術(shù)則弊于上,臣無(wú)法則亂于下”“萬(wàn)乘之主,千乘之君,所以制天下而征諸侯者,以其威勢(shì)也”“明其法禁,必其賞罰,盡其地力以多其積,致其民死以堅(jiān)其城守,……此必不亡之術(shù)也?!睂ⅰ胺ā?、“術(shù)”、“勢(shì)”糅合為一厲行賞罰,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)法家:韓非子世異則事異,事異則備變。以法為本,法不阿貴。事在四方,要在中央。圣人執(zhí)要,四方來(lái)效。加強(qiáng)中央集權(quán),嚴(yán)刑峻法第20頁(yè)不期修古,不法??蓞栃匈p罰,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)主張加強(qiáng)君主集權(quán)適應(yīng)地主階級(jí)建立新政權(quán)需要適應(yīng)了社會(huì)大變革需要適應(yīng)了地主階級(jí)吞并戰(zhàn)爭(zhēng)需要韓非子思想主張作用第21頁(yè)墨第22頁(yè)墨子閱讀以下材料:欲天下之富而惡其貧,欲天下之治而惡其亂,當(dāng)兼相愛(ài),交相利。(戰(zhàn)爭(zhēng)使)春則廢民耕稼樹(shù)藝,秋則廢民獲斂,……百姓饑寒凍餒而死者,不可勝數(shù)?!诱?qǐng)思索:墨子有哪些思想主張?第23頁(yè)兼愛(ài)非攻
非樂(lè)
非命尚賢
尚同
節(jié)用
節(jié)葬主張治國(guó)思想:兼愛(ài)非攻反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平
反對(duì)奢靡物質(zhì)和文化生活
反對(duì)命運(yùn)之說(shuō),主張強(qiáng)力從事不分貴賤,使用德才兼?zhèn)淙?/p>
上下思想統(tǒng)一起來(lái).是行政管理之根本
反對(duì)奢侈浪費(fèi),主張勤儉節(jié)約反對(duì)厚葬久喪,主張薄葬短喪
愛(ài)是相互精神墨子(約前468-376年),名翟,魯國(guó)人。刻苦儉樸自我犧牲講求功利第24頁(yè)“上本于古者圣王之事”“下原察百姓耳目之實(shí)”“觀其中國(guó)家百姓人民之利”認(rèn)識(shí)論三表法邏輯學(xué)墨辯取實(shí)予名、察類明故歸納推理方法論第25頁(yè)百家爭(zhēng)鳴原因討論百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn),是特定歷史條件產(chǎn)物?!按髣?dòng)蕩”:政治發(fā)展經(jīng)歷了從統(tǒng)一走向分裂,又從分裂吞并歸于統(tǒng)一過(guò)程“大變革”
:伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,奴隸社會(huì)逐步瓦解,封建社會(huì)逐步建立“大發(fā)展”:社會(huì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)思想文化和科學(xué)技術(shù)大發(fā)展,私學(xué)興起,“士”受到各諸侯國(guó)重用第26頁(yè)影響產(chǎn)生了一大批思想家,形成了中國(guó)歷史上群星璀璨時(shí)代,促成了當(dāng)初中國(guó)思想解放和文化繁榮局面。以德治國(guó);熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng);淡泊名利;全民教育、素質(zhì)教育,等等……1、百家爭(zhēng)鳴對(duì)中國(guó)古代產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響?2、聯(lián)絡(luò)實(shí)際,講講百家爭(zhēng)鳴中各種思想對(duì)我們今天還有哪些影響?第27頁(yè)治國(guó)思想儒家:道家:法家:墨家:適用時(shí)期以德治國(guó)無(wú)為而治以法治國(guó)兼愛(ài)非攻動(dòng)蕩年代、軍閥割據(jù)時(shí)期動(dòng)蕩結(jié)束之初,恢復(fù)生產(chǎn)、穩(wěn)定民心、鞏固統(tǒng)治適宜于國(guó)家穩(wěn)定,走上正規(guī)時(shí)期在封建社會(huì)不可能實(shí)現(xiàn)連連看第28頁(yè)孔子孟子墨子韓非子老子孫子尊敬師長(zhǎng),公民都有享受教育權(quán)利和義務(wù)
主張和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)
廉正、廉潔、自律
依法治國(guó)
以不變應(yīng)萬(wàn)變
了解市場(chǎng)行情,確定投資方向思想淵源禮治文明、有教無(wú)類“非攻”
富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈
法治
無(wú)為而治
知己知彼,百戰(zhàn)不殆當(dāng)今思想觀點(diǎn)今古鏈接第29頁(yè)這是品德問(wèn)題,主張思想教育一些班級(jí)晚自習(xí)上講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重,請(qǐng)同學(xué)從儒家、道家、法家等思想派別出發(fā),分別給出處理方法。
這是違紀(jì)行為,主張嚴(yán)格處罰這是無(wú)意識(shí),主張順應(yīng)自然,等學(xué)生自我覺(jué)悟儒家道家法家第30頁(yè)假如你是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位君主,你會(huì)采取哪家思想來(lái)治理你國(guó)家呢?為何?百家爭(zhēng)鳴第31頁(yè)百家爭(zhēng)鳴儒家道家法家墨家孔子孟子荀子老子莊子韓非子墨子知識(shí)·梳理請(qǐng)同學(xué)們?nèi)芜x四位人物中其中一名,設(shè)計(jì)一張名片介紹該人物及其思想,看誰(shuí)設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)練明了且含有特色。第32頁(yè)盤古說(shuō):我開(kāi);女?huà)z說(shuō):我補(bǔ);神農(nóng)說(shuō):我嘗;精衛(wèi)說(shuō):我填;夸父說(shuō):我追;后羿說(shuō):我射;嫦娥說(shuō):沒(méi)射著!黃帝說(shuō):我們做什么?堯說(shuō):我讓;舜說(shuō):我也讓;禹說(shuō):咱爺倆怎么辦?啟說(shuō):讓他們個(gè)球!桀說(shuō):好玩;湯說(shuō):造反有理了;夏亡了......紂說(shuō):痛快;武王說(shuō):我也反了;商亡了......幽王說(shuō):點(diǎn)火;褒姒說(shuō):刺激;周也亡了......趣味歷史第33頁(yè)_____說(shuō):我仁;_____說(shuō):我義;_____說(shuō):我無(wú)為;______說(shuō):我逍遙;_____說(shuō):我辯;_____說(shuō):把這些人統(tǒng)統(tǒng)給我抓起來(lái)!填空第34頁(yè)一切道理(包含社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)全部理論)對(duì)于人(觀察者,研究者,)來(lái)說(shuō)都是“齊”不會(huì)因主觀改變而改變現(xiàn)在看來(lái)理論有哲學(xué),物理學(xué),心理學(xué)三重意義。齊物第35頁(yè)逍
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