版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
研究性報(bào)告—穩(wěn)態(tài)法測量不良導(dǎo)體得熱導(dǎo)率研究性報(bào)告—穩(wěn)態(tài)法測量不良導(dǎo)體得熱導(dǎo)率研究性報(bào)告—穩(wěn)態(tài)法測量不良導(dǎo)體得熱導(dǎo)率-PAGE12--PAGE13-研究性報(bào)告—穩(wěn)態(tài)法測量不良導(dǎo)體得熱導(dǎo)率研究性報(bào)告題目:穩(wěn)態(tài)法側(cè)不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率學(xué)生姓名:許見超隨意學(xué)院:交通工程與科學(xué)學(xué)院專業(yè):土木工程班級(jí):101361學(xué)號(hào):1013121210131205
研究性報(bào)告穩(wěn)態(tài)法測不良導(dǎo)體的熱導(dǎo)率10131212許見超10131205隨意摘要由于溫度不均勻,熱量從溫度高的地方向溫度低的地方轉(zhuǎn)移,這種現(xiàn)象叫做熱傳導(dǎo)。導(dǎo)熱系數(shù)是表征物質(zhì)熱傳導(dǎo)性質(zhì)的物理量。按傅里葉定律,其定義為單位溫度梯度(在1m長度內(nèi)溫度降低1K)在單位時(shí)間內(nèi)經(jīng)單位導(dǎo)熱面所傳遞的熱量;材料結(jié)構(gòu)的變化與所含雜質(zhì)對(duì)導(dǎo)熱系數(shù)值都有明顯的影響,因此材料的導(dǎo)熱系數(shù)常需要由實(shí)驗(yàn)具體測定。測量導(dǎo)熱系數(shù)的方法一般分為兩類:一類是穩(wěn)態(tài)法,另一類是動(dòng)態(tài)法。在穩(wěn)態(tài)法中,先利用熱源在待測樣品內(nèi)部形成一穩(wěn)定的溫度分布,然后進(jìn)行測量。在動(dòng)態(tài)法中,待測樣品中的溫度分布是隨時(shí)間變化的,例如呈周期性的變化等。本實(shí)驗(yàn)采用穩(wěn)態(tài)法進(jìn)行測量。其基本原理是先對(duì)測試樣品進(jìn)行加熱,使其內(nèi)部形成穩(wěn)定的溫度分布,然后進(jìn)行具體溫度的測量,進(jìn)而通過公式得出熱導(dǎo)率。二、關(guān)鍵詞穩(wěn)態(tài)法傅里葉導(dǎo)熱方程式熱電偶溫差計(jì)不良導(dǎo)體熱導(dǎo)率三、實(shí)驗(yàn)基本要求1.了解熱傳導(dǎo)現(xiàn)象;2.學(xué)習(xí)用穩(wěn)態(tài)法測非良導(dǎo)體的導(dǎo)熱系數(shù);﹒3.學(xué)會(huì)用作圖法求冷卻速率。四、儀器簡介序號(hào)名稱型號(hào)規(guī)格1電子天平線性誤差±0.1g2測導(dǎo)熱率的實(shí)驗(yàn)裝置加熱盤、待測樣品橡膠盤、散熱銅盤3游標(biāo)卡尺量程:0~125分度值:0.024秒表(手機(jī)計(jì)時(shí)器也可)【實(shí)驗(yàn)裝置】A—帶電熱板的發(fā)熱盤B—螺旋頭C—螺旋頭D—樣品支架E—風(fēng)扇F—熱電偶G—杜瓦瓶H—數(shù)字電壓表P—散熱盤五、實(shí)驗(yàn)原理當(dāng)物體內(nèi)部溫度不均勻時(shí),就有熱量從高溫向低溫傳遞,用導(dǎo)熱系數(shù)k表示物體導(dǎo)熱能力的強(qiáng)弱。本實(shí)驗(yàn)采用穩(wěn)態(tài)平板法測量不良導(dǎo)體的導(dǎo)熱系數(shù)。在本方法中,樣品制成平板形,其上端面與一穩(wěn)定的均勻發(fā)熱體相接觸,下端面與一均勻地散熱體相接觸。由于平板樣品的側(cè)面積比平板平面小很多,可以認(rèn)為熱量只沿上下方向垂直傳遞,橫向由側(cè)面散去的熱量可以忽略不計(jì),也就是說,可以認(rèn)為,樣品內(nèi),只在垂直樣品平面的方向上有溫度梯度,在同一平面上,各處的溫度相同。設(shè)穩(wěn)態(tài)時(shí),樣品的上下平面溫度分別為θ1、θ2,則根據(jù)熱傳導(dǎo)基本公式,在時(shí)間Δt內(nèi)通過平板樣品的熱量ΔQ為:式中k為樣品的導(dǎo)熱系數(shù),hB為樣品的厚度,S為樣品平面的面積,本實(shí)驗(yàn)樣品呈圓形。設(shè)圓盤樣品的半徑為RB,即,代入上式得:(1-1)本實(shí)驗(yàn)裝置如圖14-1所示,固定于底座的三足支架上,支撐著一銅散熱盤P。散熱盤P可借裝在底座內(nèi)的小電扇,達(dá)到有效的穩(wěn)定的散熱。在散熱盤上安放著面積相同的圓盤形樣品B,樣品B上置一圓筒形發(fā)熱體,發(fā)熱體底盤C的面積也與樣品B的平面相同。發(fā)熱體的熱源由電熱板提供。當(dāng)傳熱達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),θ1和θ2的值不變,這時(shí)可以認(rèn)為發(fā)熱體底盤C通過樣品傳遞的熱流量與散熱盤P向周圍環(huán)境散熱的速率相等。因此可通過散熱盤P在穩(wěn)定溫度θ2時(shí)的散熱速率來求出熱流量。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)讀得穩(wěn)態(tài)時(shí)的θ1、θ2后,即可將樣品B抽去,讓發(fā)熱體底盤C直接與散熱盤P相接觸。當(dāng)散熱盤的溫度上升到高于穩(wěn)態(tài)時(shí)的θ2值十?dāng)z氏度左右(即熱電偶的示值大于穩(wěn)態(tài)時(shí)θ2值0.42mV左右)后,再將發(fā)熱體移開,記錄散熱盤溫度θ隨時(shí)間t下降情況,求出盤P在θ2的冷卻速率,則(m為散熱盤P的質(zhì)量,c為其比熱容)就是散熱盤在θ2時(shí)的散熱速率。因此有:=(1-2)但需注意,這里的是黃銅盤的全部面積暴露在空氣中的冷卻速率,其散熱表面積為2πRP2+2πRPhP(其中RP與hP分別為黃銅盤P的半徑與厚度)。然而,在觀測樣品穩(wěn)態(tài)傳熱時(shí),P盤的上面(面積為πRP2)是被樣品覆蓋著的??紤]到物體的冷卻速率與它的表面積正比,則穩(wěn)態(tài)時(shí)銅盤散熱速率的表達(dá)式應(yīng)修正為:(1-3)將(1-3)式代入(1-1)式得熱導(dǎo)率k的表達(dá)式為:(1-4).實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1:用游標(biāo)卡尺多次測量銅盤,樣品的直徑,厚度,用電子天平測銅盤的質(zhì)量。2:在杜瓦瓶中裝冰水混合物,按電路圖連接電路。(注意:在安放散熱盤和發(fā)熱體時(shí)要注意使放熱電偶的小孔上下對(duì)齊,并與杜瓦瓶等在同一側(cè)。)3:打開加熱器開關(guān),打開風(fēng)扇,為縮短達(dá)到穩(wěn)態(tài)的時(shí)間,可先將熱板電源電壓打在220V檔,當(dāng)幾分鐘后θ1=4.00mV再將開關(guān)撥至110V檔。然后每隔2分鐘讀一下溫度,當(dāng)10min內(nèi),樣品圓盤上、下表面溫度θ1、θ2示值都不變時(shí),即可認(rèn)為達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),記錄此時(shí)的θ1、θ2值。4:抽出樣品,關(guān)閉風(fēng)扇,讓底盤C與散熱盤P直接接觸,加熱P盤,當(dāng)溫度上升十?dāng)z氏度左右時(shí)(即熱電偶示值大于穩(wěn)態(tài)時(shí)θ2值0.42mV左右)移去發(fā)熱體。5:讓P盤自然冷卻,每隔30s讀一次P盤的溫度(讀電壓表示數(shù))示值,由鄰近θ2值的溫度數(shù)據(jù)中求出冷卻速率。6:整理實(shí)驗(yàn)器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)。:注意事項(xiàng)1.在做穩(wěn)態(tài)法時(shí),要使溫度穩(wěn)定約需1小時(shí)左右,為縮短時(shí)間,可先將熱板電源電壓打在220V檔,幾分鐘后θ1=4.00mV即可將開關(guān)撥至110V檔,同時(shí)每隔2分鐘記下樣品上下圓盤A和P的溫度θ1和θ2的數(shù)值,待θ2的數(shù)值在10分鐘內(nèi)不變即可認(rèn)為已達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),記錄此時(shí)的θ1、θ2值。2.圓筒發(fā)熱體A盤側(cè)面和散熱盤P的側(cè)面,都有供安插熱電偶的小孔,安放發(fā)熱盤時(shí)此二小孔都應(yīng)與杜瓦瓶在同一側(cè),以免路線錯(cuò)亂。熱電偶插入小孔時(shí),插到洞孔底部,保證接觸良好。熱電偶冷端插入浸于冰水中的細(xì)玻璃管內(nèi),玻璃管內(nèi)也要灌入適當(dāng)?shù)墓栌汀?.樣品圓盤B和散熱盤P的幾何尺寸,可用游標(biāo)卡尺多次測量取平均值。散熱盤的質(zhì)量m約1kg,可用電子天平稱量。4.本實(shí)驗(yàn)選用銅—康銅熱電偶,溫差100℃5、待測平板上、下平面的溫度、是用加熱圓盤C的底部和散熱銅盤P的溫度來代表,必須保證樣品與圓盤C的底部和散熱銅盤P的上表面密切接觸。六、數(shù)據(jù)記錄及處理【銅的比熱容C=393.6J/(Kg·K),密度8.9g/cm3(原始數(shù)據(jù)記錄影印版在最后)】1234平均A類不確定度sΔ(游標(biāo)卡尺)U=√(s2+〔Δ/√3〕2dp(mm)130.10130.08130.10130.12130.100.0080.020.014hp(mm)7.807.827.787.807.800.0080.020.014其中A類不確定度橡膠盤mb=917.07g,,直徑db=128.80mm123平均SΔ(游標(biāo)卡尺)U=√(s2+〔Δ/√3〕2db(mm)128.80128.82128.78128.800.0060.020.012hb(mm)7.947.907.717.790.0070.020.013盤P的散熱速率如下表所示時(shí)間(s)V(mv)Θ(℃)02.5059.52302.4558.33602.4157.38902.3856.671202.3455.711502.3155.001802.2754.052102.2453.332402.2052.382702.1751.673002.1350.713302.1150.243602.0749.293902.0448.574202.0147.864501.9847.141801.9546.435101.9245.715401.9045.245701.8744.526001.8544.056301.8243.336601.8042.866901.7842.38穩(wěn)態(tài)時(shí)θ1、θ2的值如下表:[轉(zhuǎn)換公式為Θ(℃)=V(mv)×100/4.2)]12V(mv)4.152.02Θ(℃)98.848.1300330360390420450480510540570600t/sU300330360390420450480510540570600t/sU(mv)1.851.801.901.952.002.052.102.152.202.25由于Θ(℃)=V(mv)×100/4.2由圖像可得,0.024k/s,另外銅的比熱容為C=393.6J/(Kg·K),代入數(shù)據(jù)可得:K==917.07×393.6×0.024×(7.79+4×7.80)÷(13+2×0.716)×0.779×2÷(78.09524-41.60247)÷(∏×12.846×128.462×0.01)=0.06134W/(m·k)u(m)=Δ(電子天平)/√3=0.1/√3=0.06由不確定度的計(jì)算,綜合考慮電子天平、溫度、游標(biāo)卡尺等引起的誤差,可計(jì)算得:u(k)/k=[u(m)/m][u(m)/m]2+[u(dp+4hp)/(dp+4hp)]2+[u(dp+2hp)/dp+2hp]2+[u(hb)/hb]2+[u(θ1-θ2)/(θ1-θ2)]2+[2u(db)/db]2=0.0150264則u(k)=0.0150264×0.14740758W/(m·k)=0.0012150053W/(m·k)所以最終表述為k±u(k)=(0.061±0.001)W/(m·k)七、實(shí)驗(yàn)中誤差分析誤差來源為:質(zhì)量(mb、mp)長度(dp、hp、db、hb)及溫度的測定,以及實(shí)驗(yàn)中測定散熱速率的方法造成的系統(tǒng)誤差。橡膠板熱導(dǎo)率的測量中,誤差主要來自u(píng)(θ1-θ2)/(θ1-θ2)項(xiàng),分析其原因?yàn)橄鹉z板的熱導(dǎo)率較小,不易傳熱,上下表面溫差較大,本身變化幅度較大,而測溫度是通過銅——康銅熱電偶數(shù)字電壓表測得,靈敏度很高但其不確定度也隨之增加,因而溫差的相對(duì)不確定性較大,對(duì)熱導(dǎo)率計(jì)算的誤差貢獻(xiàn)也最大。從實(shí)驗(yàn)步驟分析,步驟一中的長度、質(zhì)量測量誤差主要存在系統(tǒng)誤差。隨機(jī)誤差主要包括儀器不準(zhǔn)以及測量者測量不準(zhǔn)造成的誤差。步驟三中存在方法上的不足,可能會(huì)造成誤差。其一是加熱過程中膠木板與加熱板接觸不平、造成中間存在空氣夾層,故空氣夾層會(huì)使熱傳導(dǎo)速率減小,從而增大溫差,給測量帶來負(fù)誤差。其二是,在計(jì)算散熱速率時(shí)書上的方法是將散熱扇關(guān)閉,此時(shí)會(huì)造成散熱速率的不同,后通過公式中冷卻速率與表面積成正比修正,但由于實(shí)驗(yàn)中尺寸的測量并不精確,所以可能造成二次誤差,所以可以通過實(shí)驗(yàn)改進(jìn)增加測量精度。八、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議<1>關(guān)于熱過程中膠木板與加熱板接觸不平問題為減小空氣層的影響,使用前將上下的兩塊銅板擦干凈,或涂少量硅油,以保證接觸良好。<2>關(guān)于散熱速率的問題由提出的問題可知,自由散熱時(shí)開關(guān)風(fēng)扇造成散熱速率不同,故若要保證與實(shí)驗(yàn)條件一致,方法一可以加熱時(shí)保持風(fēng)扇關(guān)閉,但其結(jié)果是試驗(yàn)時(shí)間延長,方法二即要求保持風(fēng)扇打開同時(shí)上表面不散熱。因此,可以在自由散熱時(shí)打開風(fēng)扇并在上表面加上一個(gè)絕熱片,以實(shí)現(xiàn)與加熱時(shí)條件一致。九、課后思考題1、試說明試驗(yàn)中誤差主要來自哪項(xiàng)?答:橡膠板熱導(dǎo)率的測量中,誤差主要來自u(píng)(θ1-θ2)/(θ1-θ2)項(xiàng),分析其原因?yàn)橄鹉z板的熱導(dǎo)率較小,不易傳熱,上下表面溫差較大,本身變化幅度較大,而測溫度是通過銅——康銅熱電偶數(shù)字電壓表測得,靈敏度很高但其不確定度也隨之增加,因而溫差的相對(duì)不確定性較大,對(duì)熱導(dǎo)率計(jì)算的誤差貢獻(xiàn)也最大。2、如待測板與加熱板接觸不平、造成空氣夾層,講給測量帶來什么誤差?答:空氣的熱導(dǎo)率顯然比橡膠板小,故空氣夾層會(huì)使熱傳導(dǎo)速率減小,從而增大溫差,給測量帶來負(fù)誤差。為減小空氣層的影響,使用前將上下的兩塊銅板擦干凈,或涂少量硅油,以保證接觸良好。3、穩(wěn)態(tài)法也可用于金屬的熱導(dǎo)率測量,這時(shí)試樣要比不良導(dǎo)體長得多,而且上下溫度測試孔放在了被測棒上,這是為什么?一維傳熱問題如何解決?答:由θ1-θ2=(δQ/δt)?(h/ks),金屬熱導(dǎo)率K較大,為保證θ1-θ2足夠大以便于測量,可以增大h/s,使之成為棒狀,因此試樣要比不良導(dǎo)體長得多;而上下溫度測試孔放在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年涉密人員考試試題庫附參考答案帶詳細(xì)解析
- 觸電應(yīng)急試題及答案
- css面試題及答案合集
- 幼教考試河南真題及答案
- 阿里云校招面筆試題及答案
- 2026自然語言處理工程師招聘題庫及答案
- 未來五年體育娛樂用品制造企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 中國礦產(chǎn)資源集團(tuán)2026校園招聘和所屬單位社會(huì)招聘考試備考題庫必考題
- 南充市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于市屬事業(yè)單位2025年下半年公開選調(diào)工作人員參考題庫附答案
- 寧都縣面向全縣公開選調(diào)縣紀(jì)委監(jiān)委派駐機(jī)構(gòu)工作人員【24人】考試備考題庫附答案
- 2026年浙江高考地理試題及答案
- 2025年孵化器與加速器發(fā)展項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 建設(shè)工程測繪驗(yàn)線標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告模板
- 消防廉潔自律課件大綱
- 統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí):全冊(cè)重點(diǎn)考點(diǎn)手冊(cè)
- 2025年11月15日江西省市直遴選筆試真題及解析(B卷)
- 金太陽陜西省2028屆高一上學(xué)期10月月考物理(26-55A)(含答案)
- 小學(xué)生科普小知識(shí):靜電
- 2025年安全生產(chǎn)知識(shí)教育培訓(xùn)考試試題及標(biāo)準(zhǔn)答案
- 重慶市康德2025屆高三上學(xué)期第一次診斷檢測-數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 導(dǎo)樂用具使用課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論