1/1小班繪畫愛心教案范文編寫教案要依據教學大綱和教科書，從同學實際狀況動身，細心設計。下面是我Wie大家準以下的內容小班繪畫愛心教案，盼望對你們有所關心，

小班繪畫愛心教案范文一

活動目標

1.通過制作愛心卡，培育孩子的動手力量，感受節(jié)日的感恩之情。

2.教育幼兒關懷媽媽，培育幼兒愛媽媽的情感。

活動預備

1.心形的各色卡紙(數量與幼兒數量相等)

2.蠟筆每人一份

活動過程

(一)引出主題

1.小伴侶，今日是個特別的日子，你們知道嗎?

2.今日是感恩節(jié)，我們要感謝關心我們的人。特殊是我們的媽媽和奶奶，媽媽平常照看我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃，還要幫我們洗衣服，陪我們玩嬉戲，講故事給我們聽。讓我們健健康康，快歡樂樂的成長。對嗎?

3.那小伴侶愛你們的媽媽嗎?

(二)出示賀卡

1.我要感恩我的媽媽，我給我的媽媽預備了一份禮物，你們想看看嗎?

2.你們想感恩誰，你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?

3.那小伴侶要看認真哦，老師是怎么制作禮物的哦!

(三)老師教幼兒制作禮物

1.一邊制作一邊講解。我們可以用許多方法來制作禮物。將愛心卡對折，在愛心里畫上自己要感恩的人喜愛的各種物品以及食物。

2.幼兒制作，老師巡察。依據幼兒的制作狀況進行指導。

(四)評價幼兒作品

你覺得誰的美麗?

活動反思

“感恩”這兩個字對于小班孩子來講，是生疏的。可以說，是在他們的記憶中從來沒有過的詞匯，當然也完全不知道那是什么意思，所以在開展本次活動初期，本班的孩子一臉茫然。于是我們首先組織的活動是向幼兒介紹感恩節(jié)的來歷，讓幼兒知道“感恩”的意思。讓幼兒的心里萌發(fā)“感恩的心”，學著感知父母的艱辛，體會父母的厚愛，嘗試著關愛和敬重長輩。在整個活動進行中，我們和孩子一起制作了感恩卡，通過畫爸爸媽媽喜愛的東西，讓孩子切身參加到感恩活動中。在感恩節(jié)當天，把預備的感恩卡送給爸爸媽媽，讓孩子知道原來感恩是這樣的，感謝是這樣的!

通過這次活動，我覺得利用好一些節(jié)日來進行教育活動能起到事半功倍的作用。現(xiàn)在大部分都是獨生子女，由于是家里的“”，身上免不了有些不良習性，只靠日常的教學活動，或者老師的言語教育來實施教育是不夠的，教育效益也不肯定高，所以結合好的節(jié)日來進行，教育效益就大大提高了。而作為老師本身，要充分考慮利用的方式方法，以達到效果，同時通過每一次的活動，進一步的學習，提升自己的專業(yè)水平!

小班繪畫愛心教案范文二

活動目標

1.知道9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解老師工作的意義。

2.大膽嘗試用美工的形式表達自己對老師的愛戴。

3.感受活動帶來的歡樂，增進愛老師的情感。

活動預備

1.閱歷預備：活動前一天與家長一起參加過幼兒園黃色橫幅上的老師節(jié)祝愿留言活動。

2.物質預備：各色心形卡紙、水彩筆、蠟筆幼兒人手一份、黃色橫幅上祝愿簽名的活動攝像。

活動過程

一、談話引題

1.引導幼兒觀看祝愿簽名活動片段。

2.談話：剛才你們從錄像里看到了什么?你和爸爸(媽媽)參與了嗎?在那上面寫了些什么?這些祝愿語是誰寫的?是寫給誰的?為什么要寫這些祝愿語呢!

3.老師小結：9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日，老師工作很辛苦，所以每當老師節(jié)來臨時小伴侶和家長們都會用自己的方式來表達對老師的敬重與愛戴。

二、做顆愛心給老師

1.昨天你在黃色的橫幅上給老師留下了什么祝愿語，是誰幫你寫的?為什么需要爸爸(媽媽)來寫呢!(由于我們還不會寫字)

2.今日是9月10日老師節(jié)，你們預備怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢!

3.出示彩色心形卡紙，引導幼兒大膽想象用自己的方式讓祝愿呈現(xiàn)在愛心上。

4.幼兒自選彩色卡紙，鼓舞幼兒用繪畫的方式裝飾愛心來呈現(xiàn)對老師的祝愿。(如畫一朵花表示一個字，一句祝愿語有幾個字就畫幾朵花等等)

三、送上甜甜的祝愿

1.鼓舞幼兒把裝飾好的愛心送給老師，送上愛心的同時要大膽的說出自己“畫”的祝愿。

2.老師把幼兒裝飾好的愛心一一呈現(xiàn)在主題墻上。

小班繪畫愛心教案范文三

活動目標：

1、嘗試制作賀卡，感受賀卡顏色、圖案等的美。

2、體驗送賀卡給自己帶來的歡樂。

活動預備：

收集各種顏色艷麗的賀卡，長方形的白卡紙，彩筆，印章等，范例，音樂磁帶

活動過程：

1、以播放樂曲，引入活動，激發(fā)幼兒制作賀卡的愛好。

2、出示賀卡，幼兒欣賞：感受賀卡圖案、顏色等的美。后出示范例：賀卡，鼓舞幼兒自己動手制作賀卡送給長輩。

3、示范講解制作方法：在白卡紙上畫自己喜愛的圖畫，用彩筆、印章、手教導畫等方法，制作賀卡。

4、幼兒制作：老師巡回指導，啟發(fā)幼兒用顏色艷麗的彩筆來作畫，也可用印章、手教導畫等來制作賀卡，鼓舞力量強的幼兒多做幾張漂亮的賀卡，給個別幼兒關心。表揚仔細制作有創(chuàng)意的幼兒。