姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 高一上冊化學(xué)期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、單選題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、下列關(guān)于古籍中的記載說法錯(cuò)誤的是A．《天工開物》中“凡石灰，經(jīng)火焚煉為用”涉及的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)B．制造“司母戊鼎”的青銅和舉世轟動(dòng)的“超級(jí)鋼”均屬于合金C．詩句“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”描述的變化屬于化學(xué)變化D．《肘后備急方》中“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”該過程屬于化學(xué)變化

2、有關(guān)金屬及其化合物，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．當(dāng)火災(zāi)現(xiàn)場存放有大量金屬鈉時(shí)不能用水來滅火B(yǎng)．FeO不穩(wěn)定，加熱條件下易被氧化為Fe2O3C．鋁制餐具不能長時(shí)間存放或蒸煮酸性或堿性食物D．某溶液中滴加KSCN不變紅，通入少量氯氣后變紅，則證明原溶液一定有Fe2+

3、設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，中含有的極性鍵數(shù)目為B．標(biāo)況下，苯中所含碳碳雙鍵的數(shù)目為C．與在光照下充分反應(yīng)生成的分子數(shù)為D．和于密閉容器中充分反應(yīng)后，可得到的產(chǎn)物分子數(shù)為

4、下列離子方程式正確的是A．大理石與稀硝酸反應(yīng)：B．的電離方程式：C．稀鹽酸滴在銅片上：D．氫氧化鋁溶于氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：

5、下列各組中的離子，能在強(qiáng)酸性溶液中大量共存的是A．Mg2+、Cl－、OH－、B．K+、S2-、Al3+、C．Ca2+、Na+、Fe3+、NOD．CO、Na+、Cl－、ClO－

6、鈹主要用于宇航工程材料?，F(xiàn)代工業(yè)常用綠柱石(主要成分為，含有鐵雜質(zhì))生產(chǎn)，其簡化的工藝流程如下：

已知：與的性質(zhì)相似。下列說法錯(cuò)誤的是A．步驟②中還可以適當(dāng)增大硫酸濃度來提高反應(yīng)速率B．步驟③中加入的作用是將氧化為，且產(chǎn)物無污染C．步驟④不宜用溶液來代替氨水，原因是D．實(shí)驗(yàn)室完成步驟⑤用到的主要儀器有酒精燈、蒸發(fā)皿和玻璃棒

7、實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸與鋅反應(yīng)來制備氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(稀)，下列說法正確的是A．中子數(shù)為2的H原子：B．的結(jié)構(gòu)示意圖：C．簡單離子半徑：D．為共價(jià)化合物

8、物質(zhì)間紛繁復(fù)雜的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)的魅力所在，下列選項(xiàng)中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在一定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是A．B．C．D．

9、下列離子方程式書寫正確的是A．向FeI2溶液中滴加少量新制氯水：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-B．向CuCl2溶液中加入少量鈉：2Na+Cu2+=Cu+2Na+C．向NaOH溶液中加入足量的鋁粉：2Al+6OH-=2+3H2↑D．Fe2O3溶于稀硫酸中：Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O

10、利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置制取H2S和SO2，并探究硫元素之間的轉(zhuǎn)化。實(shí)驗(yàn)時(shí)擠壓膠頭滴管使硫酸滴到藥匙中，然后傾斜試管使硫酸滴到藥匙外與FeS反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后，試管內(nèi)壁上有黃色顆粒出現(xiàn)B．玻璃導(dǎo)氣管中塞有蘸NaOH棉花的目的是吸收尾氣C．實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的反應(yīng)均可用離子方程式表示D．生成SO2的離子反應(yīng)為SO+2H+=SO2↑+H2O

11、在醫(yī)療上，摻釹釔鋁石榴石激光器代替手術(shù)刀用于摘除手術(shù)或消毒創(chuàng)傷口。釹元素的相關(guān)信息如圖，下列說法中錯(cuò)誤的是

A．原子核內(nèi)有84個(gè)中子B．、互為同位素C．、的化學(xué)性質(zhì)有很大不同D．圖中“144.2”表示Nd元素的相對原子質(zhì)量

12、下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，不能達(dá)到相應(yīng)目的的是

A．圖A是區(qū)分膠體和溶液B．圖B是制蒸餾水C．圖C是灼燒干海帶D．圖D是檢驗(yàn)草木灰中含

13、下列關(guān)于Na2O2的敘述錯(cuò)誤的是A．屬于共價(jià)化合物B．固體呈淡黃色C．與水反應(yīng)產(chǎn)生氣泡D．可在呼吸面具中作為O2來源

14、下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是A．向氯化鋁溶液中加入過量氨水：B．氯氣與水反應(yīng)：C．用溶液腐蝕銅箔制造印刷電路板：D．Al與溶液反應(yīng)：

15、將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中，兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過程放熱)，生成物中有三種含氯元素的離子，其中ClO-和ClO兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的變化示意圖如圖所示。下列說法正確的是

A．苛性鉀溶液中KOH的質(zhì)量是4.94gB．氧化性ClO-<ClOC．反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.21molD．ClO的生成與溫度升高無關(guān)

16、水體中存在的、等致癌陰離子對人體健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅。采用雙催化劑，可實(shí)現(xiàn)用消除酸性廢水中的、。中含有、，分別表示為Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ)，其反應(yīng)歷程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A．Fe(Ⅱ)與Fe(Ⅲ)的相互轉(zhuǎn)化起到了傳遞電子的作用B．過程③發(fā)生的反應(yīng)為C．過程④每生成，轉(zhuǎn)移3mol電子D．用該法處理后水體的酸性增強(qiáng)二、計(jì)算題

17、200℃時(shí)，16gCO2和水蒸氣的混合氣體與足量的Na2O2充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了6g（如圖所示），其原混合物中CO2和H2O的物質(zhì)的量比。三、實(shí)驗(yàn)題

18、常用“84”消毒液的有效成分為NaClO。某實(shí)驗(yàn)需用480mL0.2mol?L-1NaClO的消毒液，現(xiàn)用NaClO固體配制，請回答下列問題：

(1)配制時(shí)應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格和用托盤天平稱取NaClO固體的質(zhì)量分別是___________(填字母)。A．480mL，7.2gB．500mL，7.2gC．500mL，7.5gD．任意規(guī)格，7.5g(2)如圖所示，將以下配制溶液的步驟A~F按實(shí)驗(yàn)過程先后次序排列___________(填字母)。

(3)“84”消毒液與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力，某消毒小組人員用18.4mol?L-1的濃硫酸配制90mL0.92mol?L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84”消毒液的消毒能力。

①需要用量筒量取_______mL上述濃硫酸進(jìn)行配制。

②下列圖標(biāo)與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的是_______(填字母)。ABCD明火洗手用電熱燙③在配制過程中，下列實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致配制的硫酸溶液濃度偏高的是_______(填字母)。

A．定容時(shí)俯視刻度線

B．定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置后，發(fā)現(xiàn)液面下降，再加適量的蒸餾水

C．濃硫酸在燒杯中加水稀釋后，未冷卻就向容量瓶中轉(zhuǎn)移

D．容量瓶未干燥即用來配制溶液四、周期表推斷題

19、X、Y、Z、P、O是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，其中X的一種核素沒有中子，Y的單質(zhì)是空氣的主要成分，Z和Q同主族且Q的原子序數(shù)是Z的二倍，在短周期元素中P的金屬性最強(qiáng)?；卮鹣铝袉栴}：

(1)X、Y、Z、P、Q五種元素的原子半徑從大到小的順序?yàn)開______(用元素、符號(hào)表示)。

(2)M是由X、Z兩種元素組成的含有10個(gè)電子的分子，M的空間構(gòu)型為_______，M分解反應(yīng)過程中，反應(yīng)物中化學(xué)鍵斷裂吸收的總能量_______生成物中化學(xué)鍵形成放出的能量(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)已知化合物PX與水反應(yīng)生成氫氣，因此可將其用作野外生存的生氫劑。

①PX的電子式為_____

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

③反應(yīng)中涉及到化學(xué)鍵的斷裂和形成，其中包括_______(填序號(hào))

a．離子鍵

b．極性共價(jià)鍵

c．非極性共價(jià)鍵

d．氫鍵

(4)Z、P、Q三種元素可形成多種鹽，實(shí)驗(yàn)室預(yù)配制460mL2的溶液，需用托盤天平稱量固體_______g；如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作的先后順序?yàn)開______。

五、工藝流程題

20、碘和碘的化合物在有機(jī)化學(xué)中十分重要，另外在醫(yī)藥和照相方面的用途也很廣泛。海帶提碘的相關(guān)流程如下所示，已知，請回答下列問題：

(1)海帶灼燒的目的是_______；實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作用到的主要儀器名稱為_______。

(2)濾液得到含的水溶液，除了調(diào)節(jié)，還需要加入臭氧或過氧化氫，所加試劑在反應(yīng)中作_______劑(填“氧化”或“還原”)，寫出加入過氧化氫時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：_______。

(3)步驟是否可以用酒精代替，并說明理由_______。

(4)步驟的操作為_______。

(5)上層液體加入溶液后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______。

(6)以上流程中可以循環(huán)使用的試劑是_______。

(7)加碘