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文檔簡介
通城縣人民醫(yī)院助理全科醫(yī)生培訓
獎懲制度(試行)為完善我院助理全科醫(yī)生培訓的治理工作,保證助理全科醫(yī)生的培訓質(zhì)量,特制定本治理制度:一、學員獎懲處理1、考核結(jié)果分為合格與不合格??己撕细裾?,將成績記錄在學員檔案中,并做為發(fā)給助理全科醫(yī)生培訓合格證書的必備條件。2、出科考核不合格者,將延長輪轉(zhuǎn)、培訓時刻。3、醫(yī)院將嚴格依照培訓標準組織考核,并同意市衛(wèi)計委對培訓醫(yī)院及學員出科考核情形進行檢查。4、對在助理全科醫(yī)生培訓中認真帶教和標準治理人員年關(guān)給予夸獎。對不認真帶教教師,予以通報批評5、培訓學員違背醫(yī)院規(guī)章制度及學員治理制度,視情節(jié)輕重和熟悉態(tài)度,給予以下之一的處分:(1)口頭警告:學員在培訓期間違背醫(yī)院規(guī)章制度或?qū)W員治理制度,然情節(jié)較輕,未造成大的損害,且熟悉態(tài)度較深刻者,給予口頭警告。(2)通報批評:學員違背治理制度,阻礙較壞熟悉不深刻者,給予通報批評。(3)暫停培訓:學員在培訓期間違背醫(yī)院規(guī)章制度,阻礙較壞,并造成必然的實質(zhì)性損害,且熟悉不深刻者,將依據(jù)情節(jié)輕重予以暫停培訓2周至1個月,暫停培訓時刻必需在培訓終止后在該科室補回培訓,科室方予簽培訓鑒定。(4)退回原單位:學員在培訓期間,違背醫(yī)院治理制度,造成較大的實質(zhì)性損害,阻礙較壞,熟悉不深刻,經(jīng)教育仍不悔改者,將依照本制度予以終止該學員的培訓,將其違紀情形寫入培訓鑒定表,退回原單位,再也不接納其來我院培訓。6、學員在培訓期間應嚴格依照輪轉(zhuǎn)表進行輪轉(zhuǎn),不得擅自調(diào)科,如有未經(jīng)辦理調(diào)科手續(xù)而擅自調(diào)科者,視情節(jié)輕重予以口頭警告至暫停培訓處分。7、學員在培訓期間應注重培育高貴的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,如有因診療態(tài)度差,受患者投訴,或因工作態(tài)度差,與科室醫(yī)護人員頂嘴、爭吵,阻礙較壞者,視情節(jié)輕重予以口頭警告至暫停培訓處分。8、學員不得冒名頂替教師簽名,開具各類醫(yī)囑、處方、查驗單、報告單、疾病證明書等,如有上述行為,視情節(jié)輕重予以口頭警告至暫停培訓處分,假設因此引發(fā)醫(yī)療糾紛者,還應承擔相應的責任。9、學員在培訓期間應嚴格依照各類操作規(guī)程,在教師的指導下進行操作,如有違背規(guī)定,將予以口頭警告,假設因此引發(fā)醫(yī)療糾紛者,除負相應責任外,還予退回原單位處置。10、學員在培訓期間應持嚴謹、廉明的態(tài)度作風,不得收取病人的紅包、禮物,如有發(fā)生,除退回紅包、禮物外,視情節(jié)輕重予以口頭警告至暫停培訓處分。11、所有受通報批評以上處分者視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟懲罰;所有受暫停培訓以上處分者均函告原單位;所有受處分情形均寫入培訓鑒定表。1二、對在培訓期間表現(xiàn)優(yōu)秀的參培助理全科醫(yī)生予相應獎勵。二、教學師資獎懲處理1、強化教學意識,成立鼓勵機制。一方面,將助理全科醫(yī)生培訓帶教工作納入個人與科室年關(guān)考核的指標;另一方面加大基地培訓經(jīng)費的投入,依照具體帶教情形年內(nèi)為每一個基地下?lián)芘嘤栔卫斫?jīng)費,提高帶教教師待遇。另外年內(nèi)還將組織優(yōu)秀指導教師評選工作,遴選為優(yōu)秀指導教師人員晉升、晉級予以優(yōu)先。二、增強培訓考核,提高教學水平。年內(nèi)舉行標準化教學師資培訓班,邀請醫(yī)療技術(shù)水平高、教學能力強的專家講課,通過理論講課、模擬帶教和臨床技術(shù)操作等多種方式,提高標準化培訓師資隊伍的帶教水平和業(yè)務能力。3、成立反饋機制,端正教學態(tài)度。通過組織學員座談會、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式及時了解學員對帶教教師的認可度,凡學員反映教學意識淡薄、責任心差、不作為的教師,醫(yī)院將及時采取相應的方式,如誡勉談話、通報批評,乃至取消其帶教資格。4、發(fā)生教學過失或事故后的處置方式:(1)發(fā)生教學過失或事故后,當事者應當即向所在科室負責人報告,科室負責人填寫《教學過失或事故情形表》(一式三份)后,隨即向全科醫(yī)生治理辦公室報告。教學過失由全科醫(yī)生治理辦公室做出處置,并報醫(yī)院醫(yī)務科、人事科備案;教學事故由醫(yī)生治理辦公室及時組織調(diào)查,在一周內(nèi)報醫(yī)院醫(yī)務科,由醫(yī)務科同有關(guān)部門組織調(diào)查、鑒定,提出處置意見,報醫(yī)院領導批準。(2)在調(diào)查、鑒定、處置進程中,凡與教學過失和教學事故當事人或科室有利益關(guān)系的人員,應當回避。(3)發(fā)生教學事故的科室,應妥當保管有關(guān)原始資料,嚴禁涂改、偽造、隱匿、銷毀。(4)對造成教學過失和教學事故責任人,依照其情節(jié)輕重、熟悉態(tài)度和一貫表現(xiàn),別離給與相應的處分。(5)教學過失責任者必需在其科室內(nèi)作檢查,并在全院內(nèi)通報批評,扣發(fā)當月獎金的50%。教學事故責任人必需在全院內(nèi)作檢查,并在全院內(nèi)通報批評,其年度考核視為不合格,扣發(fā)全年獎金的30%-50%。(6)發(fā)生教學過失或教學事故不按規(guī)定上報或隱瞞不報,或偽造、銷毀證據(jù),阻擾調(diào)查者,一經(jīng)查出,將追究其本人及所在科室要緊負責人的責任,并視情節(jié)輕重給予行政紀律處分。(7)當事人對教學過失或事故的認定和處置有爭議的,可在處置書發(fā)出1
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