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第第#頁(yè)是提醒自己:孩子的心靈是最純潔的一片雪地,在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候,一定要小心、再小心,不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼了他們的夢(mèng)想。⑽女兒沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的媽媽?zhuān)谒錾哪且豢蹋膵寢尡阋驗(yàn)殡y產(chǎn)離開(kāi)了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣,在妻子的日記里,我看到了她寫(xiě)給自己未出生的孩子的信。她說(shuō):即使有一天她離開(kāi)了人世,她的魂魄依然圍繞在孩子的身邊,春天就是她早上第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光,夏天她就是那大樹(shù)底下的陰涼,秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩,冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花……(11)每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜膵寢屧谀睦锏臅r(shí)候,我就會(huì)對(duì)她說(shuō),你媽媽離開(kāi)這界了,但她愛(ài)我們。春天的晨光,夏天的綠蔭,秋天的云朵,冬天的雪花,這些都是你媽媽變的,她一刻也沒(méi)離開(kāi)我們。女兒記住了我的話(huà)。在春天,總是太陽(yáng)剛一露頭就醒了,她說(shuō)媽媽在喚她起床了;夏天,她總是習(xí)慣把書(shū)桌搬到那棵大樹(shù)底下去做作業(yè);在秋天,她總是趴在窗臺(tái)上,托腮凝望天上的云。我知道,她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。?可在冬天的時(shí)候她找不到與母親的聯(lián)系了,因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪。?這就是她要來(lái)北方看雪的原因?。?雪花在天空舞蹈!?天空陰暗得仿佛是大地,大地晶瑩得仿佛是天空。(16)夜晚再黑,也壓不過(guò)雪的白。?第二天清晨,女兒輕輕推開(kāi)門(mén),小心翼翼地踩出了一行小腳印,她對(duì)我說(shuō):“爸爸,順著我的腳印走別踩疼了雪。”?那一刻,我看到的世界全都是潔白的,包括人的心靈。品味語(yǔ)言①分別品味第⑼段和第(17)段劃?rùn)M線(xiàn)句子加點(diǎn)的詞“踩疼”不同的表達(dá)效果。②選文第6段劃線(xiàn)句子“夜晚再黑,也壓不過(guò)雪的白”有什么深刻含義?(1)第一個(gè)“踩疼”變抽象為具體(答成“形象生動(dòng)”也可,1分)表現(xiàn)出父親對(duì)女兒夢(mèng)想的呵護(hù),對(duì)女兒的愛(ài)。(1分);第二個(gè)“踩疼”用擬人的修辭手法(1分)賦予雪以生命,表達(dá)出女兒對(duì)母親的愛(ài),展示出女兒純潔的心靈。(1分)2019揚(yáng)州中考題孫子的麥?zhǔn)?/p>
王旭烏云從南面的天空急急地飛過(guò)來(lái),眼看就到頭頂上了,大老劉急忙抱起塑料布往麥場(chǎng)里跑,今天收的麥子,不能被雨水沖了。電話(huà)響了。誰(shuí)的電話(huà)?真是添亂。哦,是兒子的,兒子大學(xué)畢業(yè)后,在城里工作,成了家,有了孩子?!盃敗薄鞍ァ菍O子喲?!贝罄蟿⑿睦锕嗔嗣?,勞累頓時(shí)全散了?!拔医裉焓整溋?!”孫子高興地喊。大老劉一聽(tīng),恁小的孩子能收麥?上哪收麥?城里有麥子?收麥?zhǔn)呛芾廴说幕钣?jì),時(shí)間緊,天熱,活計(jì)重,活計(jì)臟,一個(gè)麥?zhǔn)盏扔趦蓚€(gè)秋收,人們說(shuō)“一麥兩秋”就是說(shuō)收麥活重。大太陽(yáng)底下如火烤,麥秸上有一層厚厚的灰,手一動(dòng),灰便飛起來(lái)。還有小蠓蟲(chóng)子圍著頭飛來(lái)飛去,直打臉,往鼻子嘴里鉆?!澳恪整??累不累?”“一點(diǎn)也不累。好玩著呢!”好玩?收麥子好玩?割麥時(shí)要蹲在熟透的麥子邊,蹲累了,跪地上,跪累了,坐地上,一點(diǎn)點(diǎn)地往前欠著身子,一把一鐮才割四指遠(yuǎn),一天也就割畝把地。一天下來(lái),渾身是灰,往床上一躺,像散了架子。“今天我和爸媽一起去體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)了,媽媽還給我買(mǎi)了一身運(yùn)動(dòng)裝,我穿上可好看了。帶上飲料,我最?lèi)?ài)喝的?!薄斑@不是旅游嗎?”“差不多,你猜我割了多少麥子?”這一問(wèn)難住大老劉了,孫子一天能割多少麥子呢?半畝不能,有一間房子大的一片兒就不少了。他想著。“猜不到吧。我割了二百六十棵麥子!”孫子很有成就感。天哪,孫子能用棵來(lái)統(tǒng)計(jì)割麥的數(shù)量!“割那么多,累嗎?”大老劉算是明白了,孫子是玩,不是收麥子?!安焕?!媽媽一邊給我打著傘,一邊給我拿飲料,一會(huì)兒喂我一口,一會(huì)兒給我擦擦汗;爸爸接我割的麥子,我割一棵,爸爸計(jì)一棵,一共二百六十棵!”大老劉沒(méi)有回話(huà),只“噢”了一聲?!盃?,唐詩(shī)錯(cuò)了!就那句‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’!”“咋錯(cuò)了?”大老劉心里一疼,像是被誰(shuí)狠狠地砸了一下,趕緊問(wèn)?!拔矣X(jué)得,收麥一點(diǎn)也不辛苦??!我把麥棵交給加工人員,他給我打了二萬(wàn)零五十八粒麥子,可是哪有一點(diǎn)辛苦啊?所以‘粒粒皆辛苦’錯(cuò)了!”烏云遮蔽了天空,遠(yuǎn)處傳來(lái)了雷聲。大老劉愣了半天,才說(shuō):“明天你回來(lái)幫爺爺割麥子吧?!钡诙?,艷陽(yáng)高照,真是麥?zhǔn)盏暮锰鞖?!大老劉只帶了孫子一個(gè)人下了田。只一會(huì)兒工夫,孫子就臉色潮紅,汗珠直滴,動(dòng)作也慢了下來(lái),開(kāi)始用求救的眼光看向爺爺。大老劉什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。孫子越割越慢,終于割不動(dòng)了。大者劉指著孫子割下的麥子說(shuō):“你數(shù)一數(shù),今天你割了多少粒麥子?”孫子看著自己渾身濕透的衣服和那割下的一點(diǎn)點(diǎn)麥子,一下子呆住了……一進(jìn)門(mén),孫子就累得癱倒在地上,苦著臉說(shuō):“真是‘粒粒皆辛苦’啊……”看著孩子疲勞的樣子,爸爸媽媽噌的一下臉紅了,大老劉卻高興地笑了。(選自2019年第7期《微型小說(shuō)選刊》,有刪改)19.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線(xiàn)句子的寫(xiě)作意圖。(4分)[答] ▲參考答案:內(nèi)容上寫(xiě)出了收麥的艱苦,是很累人的活計(jì),與下文孫子的“旅游”愉快的農(nóng)家“收麥”形成鮮明的對(duì)比;結(jié)構(gòu)上為下文孫子回家收麥子,體會(huì)到收麥子的辛苦做鋪墊?!窘馕觥俊皩?xiě)作意圖”即目的,解釋“為什么”的。劃線(xiàn)句——收麥?zhǔn)呛芾廴说幕钣?jì),時(shí)間緊,天熱,活計(jì)重,活計(jì)臟,一個(gè)麥?zhǔn)盏扔趦蓚€(gè)秋收,人們說(shuō)“一麥兩秋”就是說(shuō)收麥活重。大太陽(yáng)底下如火烤,麥秸上有一層厚厚的灰,手一動(dòng),灰便飛起來(lái)。還有小蠓蟲(chóng)子圍著頭飛來(lái)飛去,直打臉,往鼻子嘴里鉆——寫(xiě)的是收麥的“很累人”,這是為什么?當(dāng)然是與下文的“一點(diǎn)也不辛苦?。 薄啊A=孕量唷e(cuò)了!”作鋪墊的,為下文情感變化蓄勢(shì)的,為孩子最終認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變伏筆的。20.閱讀下列兩句話(huà),聯(lián)系全文,回答問(wèn)題。(5分)孫子看著自己渾身濕透的衣服和那割下的一點(diǎn)點(diǎn)麥子,一下子呆住了……爸爸媽媽噌的一下臉紅了。(1)這兩句話(huà)中的加點(diǎn)詞都用了什么方法描寫(xiě)人物?▲(1分)【解析】“呆住了”“臉紅了”都是寫(xiě)人物的神態(tài),所以描寫(xiě)方法是“神態(tài)描寫(xiě)”。(2)簡(jiǎn)要分析加點(diǎn)詞的內(nèi)涵。呆住了: ▲ (2分)臉紅了 (2分)參考答案:爸爸媽媽看著兒子疲勞的樣子,想到大老劉勞作的艱辛,感到愧疚;爸爸媽媽為自己對(duì)孩子的嬌生慣養(yǎng)而慚愧。【解析】“呆住了”應(yīng)該是他“渾身濕透的衣服”,但只是“割下的一點(diǎn)點(diǎn)麥子”,并非“收麥一點(diǎn)也不辛苦?。 笨粗恰案钕碌囊稽c(diǎn)點(diǎn)麥子”,他有點(diǎn)驚訝、有點(diǎn)失落、有點(diǎn)窘、有點(diǎn)尷尬,對(duì)“粒粒皆辛苦”也有了更真切的深刻的認(rèn)識(shí)。參考答案:孫子本以為收麥子是一件“容易事”,但當(dāng)他真正下田收麥子后,不僅體驗(yàn)到了收麥子的艱辛,從而感悟到爺爺?shù)牟蝗菀?,所以,一下子“呆住了”?!澳樇t了”是“看著孩子疲勞的樣子”后爸爸媽媽的神態(tài)表情,“臉紅”一般是因?yàn)榫狡然蚝π?、羞愧等,“爸爸媽媽”“臉紅”是他們對(duì)在把勞動(dòng)當(dāng)娛樂(lè)后的慚愧和自責(zé)。他在歲月前認(rèn)了輸丁立梅(1)他花兩天的時(shí)間,終于在院門(mén)前的花壇里,給我搭出兩排瓜架子。豎十格,橫十格,勻稱(chēng)如巧婦縫的針腳。搭架子所需的竹竿,均是他從幾百里外的鄉(xiāng)下帶來(lái)的。難以想象,扛著一捆竹竿的他,走在車(chē)水馬龍的大街上是副什么模樣。他說(shuō):“這下子可以種刀豆、黃瓜、絲瓜、扁豆了?!保?)“多得你吃不了的?!彼麅墒植嫜值纳碜樱菰谝还揸?yáng)光里。仿佛那竹架上,已有果實(shí)累累。其時(shí)的夕陽(yáng),正穿過(guò)一扇透明的窗,落在院子里,小院子像極了一個(gè)敞口的罐子。(3)我不想打擊他的積極性,不過(guò)巴掌大的一塊地,能長(zhǎng)出什么來(lái)呢?且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地對(duì)他的“杰作”表示出歡喜,我說(shuō):“哦,真不賴(lài)?!保?)他在我家沙發(fā)上坐,碰翻掉茶幾上的一套紫砂壺。他進(jìn)衛(wèi)生間洗澡,水漫了一衛(wèi)生間。我叮囑他:“幫我看著煤氣灶上的湯鍋啊,湯沸了幫我關(guān)掉?!彼饝?yīng)得相當(dāng)爽快:“好,好,你放心做事去吧,這點(diǎn)小事,我會(huì)做的?!比欢?,等我在電腦上敲完一篇稿子出來(lái),發(fā)現(xiàn)湯鍋的湯,已溢得滿(mǎn)煤氣灶都是,他正手忙腳亂地拿了抹布擦。(5)我們聊天,他的話(huà)變得特別少,只顧盯著我傻笑,我無(wú)論說(shuō)什么,他都點(diǎn)頭。我說(shuō):“爸,你也說(shuō)點(diǎn)什么吧。”他低了頭想,突然沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō):“你小時(shí)候,一到冬天,小臉就凍得像個(gè)紅蘋(píng)果。”想了一會(huì)兒又說(shuō):“你媽現(xiàn)在開(kāi)始嫌棄我嘍,老罵我老糊涂,她讓我去小店買(mǎi)鹽,我到了那里,卻忘了她讓我買(mǎi)什么了?!保?)“呵呵,老啦,真的老啦?!彼@樣感嘆,嘆著嘆著,就睡著了。身子歪在沙發(fā)上,半張著嘴,鼾聲如雷。燈光下,他頭上的發(fā),腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡碴兒,都白得刺目,似點(diǎn)點(diǎn)霜花落。(7)可分明就在昨日,他還是那么意氣風(fēng)發(fā),把一把二胡拉得音符紛飛。他給村人們代寫(xiě)家信,文采斐然。最忙的是年腳下,村人們都夾了紅紙來(lái),央他寫(xiě)春聯(lián)。小屋子里擠滿(mǎn)人,笑語(yǔ)聲在門(mén)里門(mén)外蕩。我上大學(xué),他送我去,背著我的行李,大步流星走在前頭。再大的城,他也能摸到路。那時(shí),他的后背望上去,像一堵厚實(shí)的墻。老下去,原不過(guò)是一瞬間的事。(8)我?guī)ド虉?chǎng)購(gòu)衣,幫他購(gòu)一套,幫母親購(gòu)一套。他攔在我前頭搶著掏錢(qián):“我來(lái),我有錢(qián)的?!彼八ⅰ币幌拢统鲆话褋?lái),全是五塊十塊的零票子。我把他的手擋回去,我說(shuō):“這錢(qián),留著你和媽買(mǎi)點(diǎn)好吃的,平時(shí)不要那么省?!彼谱?zhuān)瑯O豪氣地說(shuō):“我們不省的,我和你媽還能忙得動(dòng)兩畝田,我們有錢(qián)的?!贝辞逡路臉?biāo)價(jià),他嚇得咋舌:“太貴了,我們不用穿這么好的?!保?)那兩套衣,不過(guò)幾百塊。(10)我讓他試衣。他大肚腩,駝背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。他卻歡喜得很,盯著鏡子里的自己,連連說(shuō):“太好看了,我穿這么好回去,怕你媽都不認(rèn)得我了?!保?1)他先出去的。我在后面叫:“爸,不要跑丟。”他嘴硬,對(duì)我擺擺手:“放心,這點(diǎn)路,我還是認(rèn)得的。”等我付了款,拿了衣出門(mén),卻發(fā)現(xiàn)他在商場(chǎng)門(mén)口轉(zhuǎn)圈兒,他根本不辨方向了。(12)我上前牽了他的手,他不習(xí)慣地縮回。我也不習(xí)慣,這么多年了,我們都沒(méi)牽過(guò)手。我再次牽他的手,我說(shuō):“你看大街上這么多人,你要是被車(chē)碰傷了怎么辦?你得跟著我走?!彼斑怼币宦?,粗糙的手,惶惶地,終于在我的掌中落下來(lái),臉上,露出迷惘的神情。我的眼睛,有些模糊,是夕陽(yáng)晃花眼了吧?什么時(shí)候,他竟這樣矮下去,矮下去,矮得我看他時(shí),須低了頭,他終于如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。(選自2019年10月《東臺(tái)日?qǐng)?bào)》有改動(dòng)).聯(lián)系語(yǔ)境,解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)言不由衷:.閱讀(8)-(12)段,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概況“我”和父親自己發(fā)生的事情。(2分).從修辭的角度,賞析下列句子(3分)什么時(shí)候,他竟這樣矮下去,矮下去,矮得我看他時(shí),須低了頭,他終于如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。答案:1.這里是指“我”贊美父親所搭的瓜架子是“杰作”并非是內(nèi)心的實(shí)話(huà)。2.示例:(1)“我”帶他去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)衣服,他主動(dòng)掏錢(qián)。(2)父親辨不清方向,他讓“我”牽著手回家。3.這里運(yùn)用反復(fù)和比喻的修辭手法,反復(fù)使用“矮下去”,突出父親確實(shí)老了,把父親比喻為“一株耗盡生
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