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專題12函數(shù)與方程№專題12函數(shù)與方程№考向解讀?考點(diǎn)精析?真題精講?模擬精練?專題訓(xùn)練(新高考)備戰(zhàn)2024高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)(新高考)備戰(zhàn)2024高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專題12函數(shù)與方程命題解讀命題預(yù)測(cè)復(fù)習(xí)建議函數(shù)與方程是高考的一個(gè)考點(diǎn),求方程的根、函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)問題以及零點(diǎn)存在性定理判斷零點(diǎn)是否存在都是考試的出題方向.備考時(shí)應(yīng)理解函數(shù)的零點(diǎn),方程的根和函數(shù)圖象與x軸的橫坐標(biāo)的等價(jià)性.預(yù)計(jì)2024年的高考函數(shù)與方程還是一個(gè)重要的考點(diǎn),在此部分要注意第一函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)以及所在區(qū)間的判斷方法,第二由函數(shù)的零點(diǎn)求參數(shù)的取值范圍.集合復(fù)習(xí)策略:1.理解函數(shù)與方程的根和函數(shù)圖象與x軸的橫坐標(biāo)的等價(jià)性;2.掌握判斷函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)方法;3.掌握函數(shù)零點(diǎn)求參數(shù)的取值范圍.→?考點(diǎn)精析←一、函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)及零點(diǎn)所在區(qū)間對(duì)于函數(shù)y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫作函數(shù)y=f(x)(x∈D)的零點(diǎn).
方程f(x)=0有實(shí)數(shù)根?函數(shù)y=f(x)的圖像與x軸有交點(diǎn)?函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn).
3.函數(shù)零點(diǎn)的判定(零點(diǎn)存在性定理)如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖像是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有f(a)·f(b)<0那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點(diǎn),即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個(gè)c也就是方程f(x)=0的根.
二、函數(shù)的零點(diǎn)求參數(shù)的取值范圍已知函數(shù)的零點(diǎn)求參數(shù)的值或取值范圍方法:直接法、分離參數(shù)法、數(shù)形結(jié)合法.→?真題精講←1.(2023全國甲卷理科10)函數(shù)的圖象由函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到,則的圖象與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.42.(2023全國乙卷理科16)設(shè),若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則a的取值范圍是______.3.(2023天津卷15)若函數(shù)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍為_________.4.(2023北京卷20)設(shè)函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線方程為.(1)求的值;(2)設(shè)函數(shù),求的單調(diào)區(qū)間;(3)求的極值點(diǎn)個(gè)數(shù).→?模擬精練←1.(2023·重慶·統(tǒng)考三模)已知函數(shù),,.(1)求曲線在x=1處的切線方程;(2)求使得在上恒成立的k的最小整數(shù)值.2.(2023·山西晉中·統(tǒng)考三模).(1)討論的單調(diào)性;(2),若有兩個(gè)極值點(diǎn),且,試求的最大值.3.(2023·江蘇南通·三模)已知函數(shù).(1)求曲線在處的切線方程;(2)若,證明:.4.(2023·吉林·統(tǒng)考三模)已知函數(shù)(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),.(1)若函數(shù),求函數(shù)在上的最大值.(2)若函數(shù)的圖象與直線有且僅有三個(gè)公共點(diǎn),公共點(diǎn)橫坐標(biāo)的最大值為,求證:.→?專題訓(xùn)練←1.(2023·江蘇常州·江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)??级#⒑瘮?shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象.若是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),則的值為(
)A. B. C. D.2.(2023·江蘇·統(tǒng)考二模)設(shè),,,則(
)A. B.C. D.3.(2023·江蘇南通·江蘇省如皋中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且,,當(dāng)時(shí),,則)=(
)A. B. C. D.4.(2023·江蘇無錫·輔仁高中校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).設(shè)s為正數(shù),則在中(
)A.不可能同時(shí)大于其它兩個(gè) B.可能同時(shí)小于其它兩個(gè)C.三者不可能同時(shí)相等 D.至少有一個(gè)小于5.(2023·江蘇南京·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),.下列說法正確的為(
)A.若,則函數(shù)與的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)B.若函數(shù)與的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn),則C.若,則函數(shù)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn)D.若在和處的切線相互垂直,則6.(2023·江蘇·統(tǒng)考二模)已知函數(shù)的圖象是連續(xù)不間斷的,函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,在區(qū)間對(duì)任意恒成立,則下列選項(xiàng)中的可能取值有(
)A. B. C. D.7.(2023·江蘇無錫·輔仁高中校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知經(jīng)過點(diǎn)的圓的圓心坐標(biāo)為(為整數(shù)),且與直線相切,直線與圓相交于、兩點(diǎn),下列說法正確的是(
)A.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為B.若,則實(shí)數(shù)的值為C.若,則直線的方程為或D.弦的中點(diǎn)的軌跡方程為8.(2023·山西朔州·懷仁市第一中學(xué)校校考三模)已知函數(shù).(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線l過點(diǎn)(0,1e),求實(shí)數(shù)a的值;(2)當(dāng)a>0時(shí),若函數(shù)f(x)有且僅有3個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.9.(2023·黑龍江哈爾濱·哈師大附中統(tǒng)考三模)已知.(1)若,證明:存在唯一零點(diǎn);(2)當(dāng)時(shí),討論零點(diǎn)個(gè)數(shù).10.(2023·浙江溫州·統(tǒng)考三模)已知函數(shù).(1)證明:函數(shù)在上有且只有一個(gè)零點(diǎn);(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小值;(3)設(shè),若對(duì)任意的恒成立,且不等式
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