學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精毛澤東詩詞——沁園春長沙北京四中王志彬一、課前準(zhǔn)備回顧關(guān)于毛澤東詩詞,通過回顧以及學(xué)習(xí)進(jìn)而形成你自己獨(dú)立的評判。二、分析課文回顧關(guān)于詞的知識1.詞:詞興起于唐，盛行于宋，配樂歌唱，句式不齊,也稱長短句.詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”，是配音樂的.后來詞也跟樂府一樣，逐漸跟音樂分離了，成為詩的別體,所以有人把詞稱為“詩余”。

2.詞的分類:詞分為小令、中調(diào)、長調(diào)，這是依字?jǐn)?shù)的多少來劃分的。58字以內(nèi)為小令;59至90字為中調(diào);91字以上為長調(diào)。3.詞牌：就是詞的格式的名稱。詞牌決定了這首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。詞的標(biāo)題和詞牌有著嚴(yán)格的區(qū)別，標(biāo)題是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)，它概括了詞的主要內(nèi)容。“沁園春”是詞牌名，“長沙”是題目?！扒邎@春”這個詞牌名，相傳東漢外威竇憲仗勢奪取明帝女兒沁水公主園林，后人作詩詠其事，此詞牌由此而得名。《沁園春雪》所寫之景是“千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟像……紅妝素裹，分外妖嬈。”所寫之景,所抒之情都是關(guān)乎雪的,所以文題是雪。《沁園春長沙》這首詞，長沙是其題目，那么為什么是長沙呢？這首《沁園春長沙》之所以題目是長沙，是因?yàn)閷懺姷臅r候詩人在長沙，所寫之景是長沙，所懷之人所憶之事也在長沙。(二）《沁園春長沙》賞析【原文摘錄】“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”交代了時間是深秋,地點(diǎn)湘江橘子洲頭，我們看詩人在寒秋的橘子洲頭，面對著滾滾而逝的湘江之水,面對此情此景,詩人毛澤東會不會也有孔夫子的那份感嘆：“逝者如斯夫,不舍晝夜.”如果有的話，那他和柳宗元的那份孤獨(dú)是不是一樣的呢?同樣是一“獨(dú)”一“寒”，柳宗元在《江雪》中所刻畫的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！边@一老翁的形象和詩人毛澤東此刻的形象有什么不同嗎？要解決這個問題我們需要去看詩人站在橘子洲頭看到了什么，相應(yīng)的他所看到的在他的內(nèi)心引起了什么反應(yīng).【原文摘錄】“看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流.鷹擊長空，魚翔淺底”“萬山紅遍”是指湖南岳麓山邊上的一片紅葉，“紅”字寫的是紅楓滿山，再次和寒秋照應(yīng)。“萬山”和“遍”字寫得是紅的范圍，一個“遍”字寫出楓葉之多之廣。“層林盡染”，前面說是“萬山”，而這一眼望不到邊際的萬山之上的楓葉林是怎樣的呢?一個“層”字，大家想想山上之林的長勢應(yīng)該是怎樣的？楓葉林一層一層的,說明楓樹林非常深,紅的那種感覺也會是一層一層的。這句詩中“染”除了盡染之外，還表現(xiàn)出浸潤之透,浸潤之全。這里描寫的楓葉非常美，在靜態(tài)中又有動感.“染”字和“遍”字,有些動感，但總體來看還是靜態(tài)的.下面要寫動,寫的是“漫江碧透，百舸爭流”。上面寫紅色，現(xiàn)在開始寫綠色.“紅"和“綠”都是充滿生機(jī)的顏色，而一個“漫江碧透”的“透”字又寫出了江色之澄澈，白居易說“春來江水綠如藍(lán)”此處湘江之水也該是如此吧。而在開闊的水面上正是“百舸爭流”的景象，千舟競發(fā)。接著往下就是“鷹擊長空，魚翔淺底”，鷹向下飛更為容易，可是一個“擊”字告訴我們鷹是向上的，向著天空逆向的飛翔,就有了一種向上搏擊的味道；而魚朝上游正好透氣，可是一個“翔”字卻寫出了魚兒游向水深處的努力，就顯示出一種在艱難中迸發(fā)出來的生命的力度；那我們看,鷹擊長空，魚翔淺底，都是迎難而上的生命力的飛揚(yáng)，所以你看天上地下，真是一派生機(jī)。“鷹擊長空”是仰視的，“魚翔淺底"是俯視的,還有平視的“層林盡染"，因?yàn)樵娙苏玖⒃陂僮又揞^，上中下，層次清楚,而且既有靜態(tài)的景物描寫,也有動態(tài)的景物呈現(xiàn)，在色彩上更是大紅大綠，我們看紅色和綠色都是色彩中燦爛鮮艷濃烈的,所以會顯得生氣盎然,即使已到寒秋,可是依然是紅綠相間，生機(jī)勃勃。這是作者所看到的景物的特點(diǎn)，即使寒秋，可是都是生機(jī)勃發(fā)，呈現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。【原文摘錄】“萬類霜天競自由"作者在橘子洲頭，極目四望，視野開闊，正是遠(yuǎn)望也，當(dāng)此之時也該有長思出現(xiàn)吧，昔日好友，自己的青春年華,一切都跟眼前之景色一樣充滿了激情和生機(jī)……正是因?yàn)樾闹杏腥绱嘶磉_(dá)，所以筆下才會是目力所及無不生機(jī)勃發(fā)，所以才有“萬類霜天競自由"的感嘆,天地之間，沉者自沉，浮者自浮，一切都在萬物自身。人呢？人也一定是“競自由”的,是自己主宰自己的沉浮的。這是一份信心，一份在困境中搏擊的勇氣。在上闋之中，最為重要的一句話應(yīng)該是“萬類霜天競自由",之前的景物描寫之后的問話，都是圍繞這句話的，“萬類霜天競自由”是上闋寫景的中心,詞至此才是見出了詩人的情懷，這是一份抒情,一份充滿自信的抒情?！驹恼洝俊皭澚壤瑔柹n茫大地,誰主沉浮”萬物自主沉浮，蒼茫大地自然也是人民來主宰。當(dāng)時中國之形勢，軍閥混戰(zhàn),來來去去受苦的永遠(yuǎn)都是老百姓，所謂“興百姓苦，亡百姓苦”，而且很多老百姓對自己的處境并沒有清醒的認(rèn)識，陳涉反問的“王侯將相寧有種乎？”也不是每個百姓都有這樣的意識，更多的時候他們是淪陷于被壓榨被欺凌的位置而心甘情愿,有的可能知道了但是無力改變,那么怎么辦呢?從國家說,國內(nèi)革命運(yùn)動蓬勃發(fā)展，但是，毛澤東看出了運(yùn)動背后的隱憂。它面臨的問題是：中國革命將何處去？由誰來領(lǐng)導(dǎo)？【原文摘錄】“攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠”所謂“游”不一定是游泳,游玩、游學(xué)未嘗不可，攜是攜手,就說明不是獨(dú)自一人,后面“百侶"告訴我們是很多的人，曾經(jīng)的歲月大家一起求學(xué)游玩,正好和上闋的第一句“獨(dú)立寒秋"是一個呼應(yīng)，獨(dú)自一人和攜來百侶，這是過去和現(xiàn)在的對比,曾經(jīng)的那一份歲月是怎樣的呢？一年之中，一日之內(nèi)，哪一分哪一秒是崢嶸的？不過是因?yàn)橛腥说膷槑V才會有歲月的崢嶸。“稠”是多的意思，這樣的崢嶸歲月很多很稠密，這個“稠"字真是用得好，不用多而說稠，就把那種密度寫出來了，這是詩人要夸耀的,得意的青春時光,所以不僅是多而且稠密了.【原文摘錄】“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣,揮斥方遒.”風(fēng)度翩翩的少年，壯志凌云，那份才華、風(fēng)度何以煥發(fā)？意氣、揮斥何以展現(xiàn)？【原文摘錄】“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”這二者是一個順接的關(guān)系，“指點(diǎn)江山”氣勢博大，是概括；“激揚(yáng)文字”則是具體化，當(dāng)年毛澤東辦《湘潮》、《湘江評論》就是激揚(yáng)文字。這是毛澤東在年輕時候作為學(xué)生所做過的事情，他那個時候的年齡跟同學(xué)們差不多，年輕時候大家都會寫文章，指點(diǎn)歷史，評說當(dāng)下，這是年輕人的一份意氣，一份激情，年輕人就應(yīng)當(dāng)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。但是毛澤東當(dāng)時的江山是怎樣的江山？國家又是怎樣的一個國家？所以毛澤東在詩中說：“同學(xué)少年、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，"就是一種憂國憂民，想要救國救民的大情懷，其實(shí)就是顧炎武所講的“天下興亡匹夫有責(zé)”，以天下為己任。可能是窮學(xué)生,沒有錢，可是卻心憂天下，清朝一代名臣左宗棠說：“身無半畝，心憂天下.”正此謂也!【原文摘錄】“糞土當(dāng)年萬戶侯”“糞土”是意動用法，就是“把……當(dāng)作糞土。”心中是天下興亡匹夫有責(zé)的思想，自然對于所謂的功名利祿就看得輕了。把萬戶侯這樣的功名利益視為糞土，所以在這幾句話中我們感受到的不僅是書生意氣，而且這份意氣是有天下在胸中,有人民在心中的?！驹恼洝俊霸浄瘢街辛鲹羲?，浪遏飛舟?！碑?dāng)年一起在湘江水流最急的地方游泳,而游泳所激起的浪花都遏止了船的前進(jìn).這是一份超強(qiáng)的自信。游學(xué)可以是詞中的“激揚(yáng)文字”，游玩可以是“到中流擊水"也就是游泳，這兩件事一個是激揚(yáng)其智慧,一個是激揚(yáng)其生命力.二者共同的特點(diǎn)是智慧和生命力的張揚(yáng),本質(zhì)就是一份激情的飛揚(yáng)。(三）《菩薩蠻黃鶴樓》賞析【原文摘錄】“茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼,龜蛇鎖大江。黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！”1927年春寫的《菩薩蠻黃鶴樓》“茫茫九派流中國,沉沉一線穿南北”，站在九省通衢的武漢，長江與京漢、粵漢鐵路縱橫交匯，交通發(fā)達(dá),通向四方，境界極其開闊。毛主席后來在這首詞的自注中寫道“一九二七年，大革命失敗的前夕，心情蒼涼，一時不知如何是好”。此前毛主席撰寫的《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》遭到了黨內(nèi)人士的抵制,不久，就發(fā)生了蔣介石的“政務(wù)黨務(wù)案”對共產(chǎn)黨人大肆捕殺，一時陰云籠罩，人心惶惶。中央決定派毛主席回湖南組織工農(nóng)革命,在回湖南的前一天，毛澤東攜楊開慧登上黃鶴樓，面對滔滔江水，對黨內(nèi)外的形式倍感蒼涼與壓抑,于是有“煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江"的困惑，有“黃鶴知何去？剩有游人處”的茫然。龜山蛇山封鎖大江,黃鶴棲處人去樓空，現(xiàn)成的意象用以寄托心緒，很是妥帖傳神。最后兩句源自蘇軾赤壁懷古時“人生如夢，一尊還酹江月"的永恒慨嘆和姿態(tài)，“把酒酹滔滔,心潮逐浪高”,則平添幾分入世的執(zhí)著和頑強(qiáng)，即使革命處于低潮,前途有些不確定，但是對于理想的卻一定是堅定的，是充滿自信的。（四）《采桑子重陽》寫作背景“人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜.”1929年6月22日，紅四方面軍“七大”召開，會議否決毛澤東提出的黨對紅軍的領(lǐng)導(dǎo)必須實(shí)行集權(quán)制和堅持建立農(nóng)村革命根據(jù)地的正確主張，不久他又患上了打擺子，一度病危，期間為了躲避敵人的“會剿”，在轉(zhuǎn)移途中差點(diǎn)被抓.這一期間