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初中高中對……很焦慮害怕……留下好的第一印象一直全神貫注于

讓某人獨自呆著concentrateonleavesbaloneReviewphrases91011121314not…atalllearnfromexplainsthtosb

not…anymore/not…anylonger/nolongerfeelawkward/frightened/

anxious/

confidentonone’sfirstday感到尷尬/害怕/焦慮/自信從……學會向某人解釋某物不再在第一天一點也不Reviewphrases1516171819havemaths/chemistryclass

上數學/化學課inthesciencelabWhataday!doanexperimentatlast在科學實驗室多么忙/美好的一天啊!做實驗最終ReviewphrasesWelcomeUnitLDiscoveringUsefulStructures我

看

到

豬我看到綠色的豬我在教室里看見綠色的豬我在教室里看見綠色的豬在飛IsawpigsIsawgreenpigsIntheclassroom,Isawgreenpigs.Intheclassroom,Isawgreenpigsflying.TranslationGameAnalysebasicsentencestructures:S---subject（主語）V---verb（謂語動詞）O---object（賓語）A---adverbial（狀語）P

---predicative（表語）DO---directobject（直接賓語）IO---indirectobject（間接賓語）C---objectcomplement（賓補）A---attributive（定語）原始人沒有語言如何交流？動作很重要，因為能夠傳遞重要信息。有了語言后：話語中的動詞替代動作傳達核心信息用來替代動作傳遞核心信息的部分叫謂語。01句子中說明主語的動作的部分是謂語。謂語一般在主語之后，謂語中最重要的是謂語動詞

(通常由實義動詞充當)，它有時態(tài)，語態(tài)的變化，并受主語人稱和數的影響。Heplaysbasketball.Hecan’tplay

basketball.謂語是?謂語動詞是?V---verb(謂語）謂語一般由及物動詞和不及物動詞充當。一些不及物動詞之后加上介詞就可具有及物動詞的功能，其后可以接賓語。這一類詞組常見的比如listento（聽）；lookat（看）；lookafter（照看）；lookfor尋

找；Hejustdisappeared.Heattendedthemeetingyesterday.【改錯】WhenJackcametheroom,everyonelookedathim.加into(2)助動詞幫助謂語動詞構成不同的時態(tài)或語態(tài)，或構成疑問句，否定句和強調句。常見助動詞有be(am/is/are/was/were),do(does/did),have(has),will。1.Iamplayinggames.2.Iamkilled.3.Doyoulikeme?4.No,Idonotlikeyou.5.Thepolicemanwillfindyou.(3)情態(tài)動詞有一定詞義，表說話人對某一動作或狀態(tài)的態(tài)度和看法，表能力，允許，請求，必要性，可能性等。常見情態(tài)動詞有can/could/may/might/should/must/would等。Ican

do

it.即學即練：選出句中謂語。1.Idon'tlikethepictureonthewall.

A.don'tlikeB.onC.pictureD.wall2.LiHuafoundthebookinteresting.

A.foundB.bookC.interestingD.LiHua3.Ioftengotoschoolbybus.

A.IB.often

C.goD.bus4.Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.

A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoonAAAC句子的主體，全句述說的對象，作者或說話人要談論的人、物、事，一般由名詞,代詞,數詞,動詞不定式，動名詞或從句充當,常置于句首。

什么人，什么事S---subject（主語）Mathsismyfavoritesubject.Playingbasketballismyfavoritesports.Tosee

istobelieve.Whatweneed

istime.1.WespeakEnglishinclass.2.Toseeistobelieve.3.Smokingisbadforourhealth.4.Chinaisabigcountry.即學即練：劃出句子的主語。（代詞）（動詞不定式）（動名詞）（名詞）O---object（賓語）賓語(O-object):表示動作的承受者，位于動詞或介詞之后?？梢宰髦髡Z的都可以作賓語；有些動詞可接雙賓語(即直接賓語DO→常指物，和間接賓語IO→常指人)。Heeventoldus

afunnystory.Passmethebook.Myfatherbought

me

apresent.即學即練：判斷下列句子劃線部分是否為賓語。1.Hewantedtoleavehere.(

)2.Ioftenhelpmymotherdohousework.()3.ShelearnsEnglishwell.()4.MyfatherandmymotherwatchTVeveryevening.()√

××√

記憶口訣：

主語放句首；

謂語放主語后，快把動詞找；

賓語

放于動詞、介詞后。

表語在句中用來說明主語的身份職業(yè)，性質特征，狀態(tài)，方向或處所等。表語在系動詞之后。1.Iamastudent.2.Thisismybook.Thatisyours.3.Iamhappy.4.Mydreamistobeadoctor.5.MyjobisteachingEnglish.6.Themovieisinteresting.7.Iaminterestedinthebook.8.ThatiswhyIwanttostayhere.作表語的成分有：名詞，代詞，形容詞，不定式，動名詞，分詞，從句。P

---predicative（表語)(2)系動詞(連系動詞)起連接主語和表語作用，本身有一定詞義，它和實義動詞

一樣有時態(tài)變化，也受主語人稱和數的影響。常見系動詞：be(am/is/are/was/were);感官：smell,sound,taste,look,seem,feel(摸起來),appear;變得：become/come/get/grow/turn/fall(變得)

;保持：remain

(仍然是)

，keep/stay;結果是：turnout,prove1.Thecariscool.2.Therosesmellsgood.3.Shebecomesthinner.找出表語Everythinglooksnice.Hisfaceturnedred.Heishappy.定語(attribute)：用來修飾或限制名詞或代詞的成分;一般可由形容詞、名詞、數詞、

冠詞、介詞短語,非謂語動詞,定語從句

等充當。Guilinisabeautifulcity.Chinaisadevelopingcountry.

Therearethirty

womenteachersinourschool.實詞1.Howaboutmeetingbeginning

atsix?2.Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.

3.Ishallgothereifitdoesn’train.

4.MrSmithlivesonthethirdfloor.時間狀語原因狀語條件狀語地點狀語狀語(adverbial):用來修飾動詞,形容詞,副詞或整個句子的成分；說明時間、地點、方式、原因、結果、條件、讓步、程度、頻率、伴隨、目的等;一般可由副詞或介詞短語，非謂語，以及狀語從句充當。Atnight,HanJinfeltmuchmoreconfidentthanshehadfeltthatmorning.

賓語補足語(Objectcomplement):用來補充說明賓語的情況。

Sheencouragedherstudentstostudyhard.

Hegetsthefloorclean.

Hesawabirdflyingoverhishead.

Shethinkshimagoodteacher.BasicSentencePatterns簡單句的八大基本句型結構02PART八種基本句型1.主語+謂語（S+V）2.主語+謂語+賓語（S+V+O）3.主語+系動詞+表語（S+L+P）4.主語+謂語+間接賓語+直接賓語（S+V+IO+DO）5.主語+謂語+賓語+賓語補足語（S+V+O+OC）6.主語+謂語+狀語（S+V+Ad）7.主語+謂語+賓語+狀語（S+V+O+Ad）8.therebe句型主謂

(SV)01這一類型的謂語動詞通常是不及物動詞，不需要帶賓語就能把意思說明白。Thebuscomes.Thebusleaves.主謂+狀語

(SVA)02在主謂的基礎上加上時間、地點、原因、條件、方式等。狀語Thebuscomeseveryday.Thebusleavesifitistimetogo.主謂賓(SVO)03此時，謂語動詞是及物動詞，必須帶賓語，才能把話說明白。Ihaveafriend.Iwanttotravel.主謂賓+狀語(SVOA)04在主謂賓句型的基礎上補充時間，地點，原因，條件，方式等信息。Ihavemyfirstclassatseniorhighschool.狀語主系表

(SP)05常見系動詞：be(am/is/are/was/were);感官動詞：smell,sound,taste,look,seem,feel(摸起來),appear;變得：become/come/get/grow/turn/fall;保持：remain（仍然是），keep/stay;結果是：turnout;prove3.Therosesmellsgood.1.Thecariscool.2.Shekeepsinshape.主+謂+間賓+直賓(SVIODO)06人物此時，謂語動詞常為：give,bring,tell,send,leave(留),pass(傳遞),write,take,show,teach,get(給某人弄到某物),award(授予),lend,rent(租),buy,pay,hand(遞給)+sb+sth.ShegivesmeherWeChatID.Lendmesomemoney!主謂賓+賓補(SVOC)07有些及物動詞加了賓語，但是意思還是沒有說完整，此時還得在賓語后面再加一個賓補對賓語進行補充說明。常見帶賓補的動詞：feel,find,get,have,make,leave,let,keep,call,think等。Thenewsmakesthemotherhappy.ButIthinkitterrible.Therebe…08該句型可以表示“某地有(存在)某物”，或當我們不知道是誰有……時，也可用該句型。Therearemanystudentsinaschool.Allofuslaughed.Imissmygrandma.Theteacherwaskindandfriendly.Hetoldusafunnystory.Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.Hetalkedtoomuch.Ihadmyfirstmathsclassatseniorhighschool.There’salottoexploreatseniorhigh.Readthesentencesandanalysethestructures.1.The100-year-oldschool

lies

inthecentreofthecity.2.We

mustact.3.Themathshomework

looks

easy.4.Theteacher

found

th