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文檔簡介

南昌工程學(xué)院《英語綜合能力》實訓(xùn)報告題目英語綜合能力課程名稱大學(xué)英語(四)系院水利與生態(tài)工程學(xué)院專業(yè)水土保持與荒漠化治理班級卓越工程師班學(xué)生姓名吳家福學(xué)號2012102322實習(xí)地點教育技術(shù)樓A304指導(dǎo)教師鄒斯彧,周薇薇,張婧實習(xí)起止時間:2014年6月9日至2014年6月15日

目錄TOC\o"1-1"\h\z\u一、實習(xí)時間 *二、實習(xí)地點 *三、實習(xí)目的 *四、實習(xí)情況簡介 *五、實習(xí)內(nèi)容 *六、實習(xí)小結(jié)或體會 *七、部門主管 *八、參考文獻 *九、指導(dǎo)教師評閱 *

一、實習(xí)時間2014年6月9日至2014年6月15日二、實習(xí)地點活動地點:語言情景仿真實驗室(教育技術(shù)樓A304)三、實習(xí)目的提高卓越工程師班學(xué)生的英語語言實踐能力,增強學(xué)生的跨文化交際能力,拓寬學(xué)生的國際視野,增強學(xué)生參加國際合作的能力;通過本實訓(xùn),全面訓(xùn)練學(xué)生的英語聽、說、讀、寫、譯等各項技能,提高學(xué)生相互協(xié)作的能力以及在真實環(huán)境下運用英語的實戰(zhàn)能力。加強學(xué)生英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時,重視培養(yǎng)學(xué)生實際使用英語進行交際的能力。四、實習(xí)情況簡介經(jīng)學(xué)校安排,本人于2014年6月9日至2014年6月15日期間在語言情景仿真實驗室(教育技術(shù)樓A304)進行了實習(xí),實習(xí)工作內(nèi)容為英語歌曲和話劇表演。實習(xí)內(nèi)容本次實訓(xùn)主要分成兩個活動:1.英文戲劇表演:全班學(xué)生分成若干小組,每一組表演一個英文戲劇片段,學(xué)生自己選取或編寫劇本,提前排練,然后集中進行戲劇表演。要注意英文臺詞的發(fā)音和用英語表達情感,主要鍛煉學(xué)生的英語聽說寫等技能以及團隊合作的能力。2.英文歌曲表演:全班學(xué)生可單獨演唱,或幾位同學(xué)分成若干小組進行合唱,要求歌曲為英文,內(nèi)容健康、積極向上,且全班無重復(fù)曲目。六、實習(xí)小結(jié)在選擇唱什么歌曲時,感覺非常糾結(jié)啊,好聽的難學(xué),好學(xué)的不好聽,要選出一首既好學(xué)又好聽的歌可是非常不容易啊。更讓我頭疼的是,對于音律真的很沒天賦的我,唱中文歌都唱不好,更何談是英文的。文化周之前就在QQ音樂搜了好久,聽了很多不同的歌曲,有好聽的自己喜歡的歌曲卻怎么也跟不上那節(jié)奏只好不舍的放棄。后來選定邁克學(xué)搖滾的《takemetoyourheart》,每天都早早的起床出去找個沒人的角落練習(xí),回到宿舍打開電腦就是一遍遍的看MV,聽這首歌。兩天下來有些節(jié)奏還是學(xué)不會,就找了我們班的唱英文歌曲比較厲害的一位同學(xué)幫忙指點,高人指點后那些卡住的檻跨過去了。我知道自己唱的并不好聽,但是我可以完整的把一首歌唱完,對于我已是一種成功。但即便這樣,13號是英文歌曲演唱這天,還是很緊張,心里覺得好空,怕唱的把同學(xué)逗笑,擔(dān)心唱的忘詞。聽到其他同學(xué)唱的如此動聽,更覺得沒有勇氣站到臺上。可是我不想讓自己這幾天的付出都白費,就算再差也是努力的結(jié)果。輪到我時,鼓起勇氣上去,我承認還是緊張的唱不好,但也很開心至少我把這首歌完整的唱完了。我相信"Nothing

is

impossible",,只是缺少了"confidence".在英語實訓(xùn)過程中我學(xué)到了很多東西。這些東西堅定了我以后更好地學(xué)習(xí)英語的決心。

一:英語實訓(xùn)期間我知道了怎么更加有效地學(xué)好英語。

通過實訓(xùn)的三項內(nèi)容,更讓我明白那些英語大師們總結(jié)的英語學(xué)習(xí)方法的意義。英語是需要不斷積累的,平時多搜集材料才能拓寬我們的各方面英語知識。英語是一門語言,其中要求記憶的東西很多,根據(jù)人的認知和記憶的特點,需要我們在一段時間里反復(fù)背誦以前背過的內(nèi)容,溫故而知新的同時讓之成為永遠的記憶。正如我們在背臺詞一樣,第一天覺得完全記住了但第二天一覺醒來,又有很多不記得了。通過和組員排練又會加深記憶,到第三天再去回憶臺詞發(fā)現(xiàn)只有少部分忘記了。平時我們總苦惱背過的東西都會又忘記,我想只要我們有排練戲劇是的激情與努力不厭其煩的一遍一遍復(fù)習(xí)總會永遠是我們記憶中的知識。在學(xué)習(xí)新知識的同時,復(fù)習(xí)一下相關(guān)的舊知識,也就是熟稱的“滾雪球”法,多次反復(fù)有利于記準(zhǔn)記牢,使英語學(xué)習(xí)不再是沉重的負擔(dān)。

二:英語實訓(xùn)期間我更深刻地了解了學(xué)習(xí)英語的重要性。

要想做好一件事必須知道它的重要性,要想學(xué)好英語,同樣必須知道學(xué)習(xí)英語的重要性。帶著很明確的目的和目標(biāo)才能把英語學(xué)好。當(dāng)今世界經(jīng)濟,已進入一種你中有我、我中有你的一體化時代。設(shè)想哪一國閉關(guān)自守,自我封閉還想經(jīng)濟發(fā)展騰飛幾乎是萬萬不可能的了。在這股擋不住的國際經(jīng)濟一體化浪潮下,中國的許多原本經(jīng)營范圍限于內(nèi)陸的企業(yè),也隨著改革開放的不斷深入,對擴展海外業(yè)務(wù)產(chǎn)生強烈的興趣,而中國加入世界貿(mào)易組織更使有遠見的中國企業(yè)家躍躍欲試,一展宏圖走向國際市場。

英語作為國際上交流最重要的地語言,在經(jīng)濟政治全球化的今天,將這門語言學(xué)好學(xué)深必定是可以在社會中找到一個適合自己的舞臺的?,F(xiàn)在的關(guān)鍵是我們都只是在很膚淺的學(xué)習(xí),作為英語專業(yè)的學(xué)生我們應(yīng)去掌握更多的英語技能,比如說口語,翻譯等等。在交流中口語是極其重要的,我們既要能說,說的讓人聽懂,而且要更專業(yè)更接近英語的表達習(xí)慣。練口語的方法很多,比如我們實訓(xùn)中的英文歌曲和戲劇,還可以看英文電影,這樣在愉悅的同時也能提高口語又何樂而不為呢?

三:英語實訓(xùn)后更加堅定了我學(xué)習(xí)英語的決心。

英語不是一門可以立桿見影的學(xué)科,所以學(xué)習(xí)中我們一定要堅持努力,相信付出了總會有回報,以寧靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)。對于語言的學(xué)習(xí)很多時候是很枯燥的,但帶上興趣去學(xué)就會在枯燥中發(fā)現(xiàn)樂趣,正如我們戲劇一樣和組員們一起不正是一種很快樂的學(xué)習(xí)方式嗎?天才雖然智力高,但智力高的人如果不生活在社會中,連話都不會說,更不要說成才了。想想我們學(xué)的教材,許多都是很多科學(xué)家?guī)装倌旯餐偨Y(jié)出來的,這些科學(xué)家中,很多人都是天才。一個人,即使和牛頓的智力一樣,他能夠在不學(xué)習(xí)的情況下把這么多天才幾百年總結(jié)出來的東西推導(dǎo)出來嗎。即使有這么一位超超超極天才,能夠花幾十年的時間推導(dǎo)出來,但我們大學(xué)幾年可比他學(xué)的多多了。比如普通物理,只用了一年,就對過于幾百年的東西有了個大概的了解。當(dāng)然這個例子不實際,因為真正的天才要推導(dǎo)東西時,必然會努力學(xué)習(xí)。但這足以說明為什么我們高度強調(diào)后天努力的重要性。

在英語學(xué)習(xí)中,僅僅是靠老師傳輸時不夠的,我們要發(fā)揮強化自己主體意識的作用。所謂強化自己的主體意識,就是對自己提出適當(dāng)?shù)囊螅杂X地督促自己、管理自己,不斷去彌長補短,讓自己變得更優(yōu)秀。

在英語實訓(xùn)期間學(xué)到的這些東西,一定會在我以后學(xué)習(xí)英語的過程中發(fā)揮重要的作用。最后也感謝老師給我們這么有意義的一次實訓(xùn)機會,我們才能收獲這么多!也感謝一起努力的組員,這是我們大學(xué)生活中一份美好的回憶!我相信自己可以在英語這條路上好好的走下去,加油!這次實訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們組員在這一過程中收獲良多,也有許多感觸。首先,十分感謝各位陪伴我們的老師,在我們操作過程中給我們提供了很多建議。其次,十分感謝我的各位隊友,在這兩個星期的實訓(xùn)中,我們深刻體會到了團隊的力量,也深刻明白了合作的重要性。在合作的道路上,雖有艱難,但是更多的是歡聲笑語。我們發(fā)現(xiàn)了每個人身上的可貴品質(zhì),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,在不斷的磨合中,我們的默契度得到極大的提高。在表演的過程中,隊友相互鼓勵,相互幫助,使得活動圓滿結(jié)束。這次實訓(xùn)是個學(xué)習(xí)的過程,我們看到了自身的局限,我們會在今后的生活中努力改變現(xiàn)狀,糾正錯誤,提高自身能力。希望我們每一個人未來的道路都無限美好!我們作為還沒有進入社會的大學(xué)生,專于理論學(xué)習(xí),并無實踐經(jīng)驗,對于將來怎么在社會上更好的生存,大家頓感壓力劇增?;仡櫞髮W(xué)兩年,再有兩年將畢業(yè)的我們,該怎樣去和別人競爭,這是一個值得深思的問題。對于我們大學(xué)生,讀書才是第一位的。我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,消化吸收上課所學(xué)到的知識。課后應(yīng)及時鞏固復(fù)習(xí),博覽群書,及時為自己添加新的血液?,F(xiàn)在是一個信息時代,知識是非常重要的。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,應(yīng)當(dāng)自覺地遵守憲法、法律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),增強法制觀念,有良好的品德;應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格人才,做無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人。隨著大學(xué)生就業(yè)形勢日趨緊張。“大學(xué)生”已不再是天之驕子,而成為弱勢群體的代名詞。在這樣社會背景下要求大學(xué)生不只具備一定的課本知識,而是要真正掌握一種學(xué)習(xí)的方法及一定的工作技能。并且要有強健的體魄,堅韌不拔的意志力,

以及為迎接畢業(yè)后險峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生更應(yīng)具備“天行健,君子以自強不息”的精神,要具備良好的社會交往能力和社會實踐能力

。隨著社會的發(fā)展,就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,好的社會交往和社會實踐能力是當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該具備的,這樣才不會被社會淘汰,才能夠成為國之棟梁。

不論我們身在何方,年紀(jì)有多大,學(xué)習(xí)永遠不會晚,就像英語說it

is

not

too

late

to

learn.只要我們有那個毅力和恒心,毛主席就說過世上最怕的莫過于認真二字。我們?nèi)绱四贻p還要怕什么呢,我們不做高分低能的人,致力于把自己打造成社會需要的復(fù)合型的人才。七、部門主管部門主管簽字:(手寫)單位蓋章:八、參考文獻《英語會話》上海外教Tzri2000年《語言測試實踐》上海外教

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