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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音,寫詞語。

shuǐjiǎo

zhǎyǎn

dǎjiǎo

zhāngjié

diǎnrán

zhǒngzhàng

chōngyíng

hèsè

二、選擇題

2、下列各組詞語中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.忐忑(tǎn)

苞蕾(bào)

痱子(fèi)

竹匾(biǎn)B.鐵軌(guǐ)

璀璨(càn)

祭祀(sì)

蓑笠(suō)C.日晷(jiū)

急遽(jù)

偵探(zhēn)

鴻鵠(gào)D.藤蔓(màn)

綻放(zhàn)

鴻毛(hóng)

誕生(dàn)

3、下列成語中字形完全正確的一組是(

)A.掩耳盜鈴

狐假虎威

千軍一發(fā)B.浩如煙海

連棉不斷

畫蛇添足C.亡羊補(bǔ)牢

刻舟求劍

神機(jī)妙算D.情不自禁

變換莫測

五彩繽紛

4、下列畫線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.振興中華,實(shí)現(xiàn)中國夢,要寄希望于風(fēng)華正茂的年青一代。B.他才思敏捷。老師剛講完一個(gè)重要知識點(diǎn),就能觸類旁通,靈活運(yùn)用。C.載人航天夢想的實(shí)現(xiàn),是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結(jié)果。D.小李上進(jìn)心很強(qiáng),無論在工作中遇到什么難題,他都不恥下問,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請教。

5、下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.“行頭”是指戲曲演員演出時(shí),用的馬鞭之類的道具。B.《開國大典》運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的描寫方法,寫出了開國大典的盛況。C.《窮人》中對環(huán)境的描寫,讓我們感受到漁民窘迫的生活。D.我們可以通過小說的情節(jié)和環(huán)境描寫來感受人物形象。

三、非選擇題

6、按要求寫句子

(1)貝多芬說:“我是來彈一首曲子給盲姑娘聽的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

______________________

(2)魏源的籍貫是湖南省隆回縣人。(修改病句)

______________________

(3)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)

______________________

(4)太陽離我們那么遠(yuǎn)。太陽和我們的關(guān)系非常密切。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

______________________

(5)偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(照樣子,用一句話描寫同學(xué)看書入迷的樣子)

______________________

7、1修改病句。

①李紅同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的。

___________________

②我們要教室的清潔。

_________________

③媽媽買的菜有肉、魚、青菜、西瓜等等。

___________________

8、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

(1)()我的詩寫得很糟糕,()母親仍一如既往地鼓勵(lì)我。

(2)()母親一直在鼓勵(lì)著我,()我一直在寫作。

(3)我們()要有來自母親的愛的力量,()要有來自父親的嚴(yán)格要求。

(4)()父母對我的評價(jià)是那么的不同,()他們的出發(fā)點(diǎn)是共同的,那就是對我的愛。

四、日積月累

9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1.這種境界,既使人________,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首__________的小詩。(《草原》)

2.詩詞中有趣,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)_____紙鳶”“最____小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”,我們讀到了快樂有趣的童年。

3.詩詞中有景,“日出江花__________,春來江水__________”“等閑識得東風(fēng)面,________總是春”,我們讀到了五彩繽紛的春天。

4.詩詞中有志,“莫道君行早,更有_________”“___________,老大徒傷悲!”我們懂得珍惜光陰?!癬_____________?門前流水尚能西!”我們學(xué)會樂觀向上。

5.文中有理,“君子_________,小人長戚戚”,孔子告訴我們要做一個(gè)心胸開闊的人?!案F則變,________,通則久”,古人告訴我們,遇事不必死鉆牛角尖,而應(yīng)該懂得隨機(jī)應(yīng)變,這是從古至今的大智慧。

五、閱讀與理解

10、閱讀空間。①臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間,這天晚上家家祭灶王,從一擦黑兒,鞭炮就響起來,人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化,美其名曰送灶王上天。在前幾天,街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的,糖形或?yàn)殚L方塊或?yàn)榇笮」闲?。按舊日的說法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不會向玉帝報(bào)告家中的壞事了?,F(xiàn)在,還有賣糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。②過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次,名曰掃房。必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足,至少足夠吃用一個(gè)星期的——按老習(xí)慣,鋪戶多數(shù)關(guān)五天門,到正月初六才開張。假若不預(yù)備下幾天的吃食,臨時(shí)不容易補(bǔ)充。③除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。1.以上語段選自課文《_________________》,作者是_________________。他的作品大多數(shù)以北京為背景,如_________________、_________________等。

2.選文中的第①、②段介紹了_________________,第③段描述了_________________。

3.第③段中“家家趕做年菜”“老少男女都穿起新衣”“除了很小的孩子,沒有什么人睡覺”等是抓住_________________來介紹的;“_________________”“_________________”““_________________”等是從香味,到色彩,到聲音進(jìn)行了全方位的描寫,充分表現(xiàn)了除夕的“熱鬧”。

4.讀第③段中畫線的句子,從“萬不得已”“必定”等詞語可以體會到_________________。

11、閱讀短文。長大,意味著……(1)“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……”(2)小的時(shí)候,我常哼著這首歌,盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。(3)終于有一天,我考進(jìn)了心目中夢寐以求的中學(xué),帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進(jìn)中學(xué)了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,成為中學(xué)生并不代表你成為大人?!保?)于是,我繼續(xù)等著“長大”的到來。(5)在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘后,帶著一份期盼,我對父母說:“爸、媽,我長大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,青春痘并不證明你長大?!保?)漸漸,“長大”也在繁重的學(xué)業(yè)中被淡忘。(7)后來,搬了家。家與車站之間有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。(8)那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。(9)許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深沉的目光。我開始害怕,心想:今天闖這樣的禍,回去父母又會怎樣責(zé)備我呢……(10)我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太不但沒有絲毫責(zé)怪我的意思,而且很信任我。她告訴我她的生活很寂寞。于是,我說我會常常去看她,并且決定幫著做一些我能做到的事。(11)我并不是敷衍她,因?yàn)檫@是我心里決定了的事。(12)然而,我不知道如何面對父母。(13)我小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會少些數(shù)落。(14)晚飯桌上,氣氛并不如我想象的那樣惡劣,而且桌上還多了幾樣我愛吃的小菜。(15)吃飯時(shí),我邊吃邊小心地看著父親。父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的“暴風(fēng)驟雨”,但父親卻只是盤問了老婆婆的情況,并囑咐我不能只是表面應(yīng)付,一定要多陪陪老婆婆。(16)現(xiàn)在,我依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任?!保?7)長大,意味著承擔(dān)責(zé)任。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。

夢寐以求:_____________________________

敷衍:________________________________

2.從短文中找出從小到大“我”對“長大”的三種理解。

①________________________________________

②________________________________________

③_____________________________________

3.第(8)自然段畫橫線的這句話是________描寫,在短文中起的作用是_____________________。

4.第(14)自然段中“晚飯桌上,氣氛并不如我想象的那樣惡劣”,“我”想象中的氣氛是_____________。

5.“許多人圍過來,我有些慚愧”,“我”感到“慚愧”的原因是什么?

___________________________________________________

6.為什么父母說“我”懂得了什么叫“責(zé)任”?

_________________________________________________________

7.“長大,意味著承擔(dān)責(zé)任”,長大還意味著什么?請你聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)勛约旱目捶ê屠碛伞___________________________________________________________

六、語言綜合運(yùn)用

12、綜合性學(xué)習(xí)。

霞飛小學(xué)六一班在畢業(yè)前夕準(zhǔn)備以“永遠(yuǎn)的六一班”為主題開一次班會,請你擔(dān)任此次班會的策劃和主持。

(1)請你設(shè)計(jì)一下班會的程序,寫出其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。

追憶往昔——(

)——展望未來

(2)假如你是主持人,請你為班會設(shè)計(jì)一段熱情洋溢的開場白。(要求:必須恰當(dāng)引用一處古詩詞或運(yùn)用一種修辭手法。)

_______________________________

(3)臨別之際,請選擇你

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