第4頁共4頁有關六一?兒童節(jié)活?動總結應?該模板?____?月___?_日下午?，我們滴?水小組成?員到實驗?小學做志?愿者，陪?他們一起?歡度六一?。我們下?午兩點在?學校集合?，我們穿?上滴水的?志愿者服?裝，開始?出發(fā)。?雖然一路?上很累很?熱，但我?們到那看?到一張張?可愛的笑?臉時，一?切的熱和?累全部都?沒了。有?的只是幾?分興奮和?內心的火?熱快樂，?看到他們?天真無邪?的面孔、?看到他們?那么可愛?、那么的?朝氣蓬勃?，內心不?由得也跟?著激動起?來了!?看到孩子?們的表演?，真的人?我們感動?，在那么?熱的天中?是那么的?投入，一?絲不茍的?完成每一?個動作。?這個節(jié)日?本就是屬?于他們的?，他們有?足夠的理?由去做一?切他們想?做的。這?是屬于他?們的節(jié)日?，看到他?們那一張?張開心的?臉，似乎?就如看到?了花兒般?的笑容。?最后，我?們在進行?一對一的?服務項目?中，每個?志愿者都?和一個聊?朋友組成?一組，把?自己對小?朋友的祝?福寫在卡?片上，小?朋友也把?他們的心?愿寫在上?面。我?們給他們?的六一禮?物是文具?盒，而不?是什么玩?具，我們?希望他們?能知道好?好學習，?把更多的?時間投入?到學習中?，為振興?中華而讀?書，同時?也要意識?到自己以?后的對社?會的一份?責任。我?們在進行?一對一的?服務項目?中，我領?了一個三?年級的小?朋友，我?對他的祝?福只有簡?簡單單的?一些話語?，就是愛?心服務、?堅強勇敢?、相信自?己!當我?看到他寫?的心愿時?，他寫道?：我要像?大哥哥大?姐姐一樣?上大學。?在節(jié)目?結束時，?我們志愿?者又把凳?子送回學?校，之后?又給校長?惜惜道別?，離開學?校。隨后?我們回到?學校的時?候都八點?多了，雖?然我們都?忙了一下?午，都很?累很餓但?是我們都?很開心。?雖然那天?的陽光很?厲害，但?是那天非?常的開心?。因為我?們從奉獻?中獲取了?快樂，內?心的充實?!通過?這次的活?動我想說?的是，人?人都可以?是天使，?只要你有?一份博愛?之心，都?可以把快?樂和笑聲?帶給更多?的人;同?可以從中?獲得我們?更學要的?快樂和內?心滿足充?實!在此?，我們滴?水想呼吁?更多的人?做愛心天?使，把我?們的愛給?更多學要?愛關懷的?人，去呵?護他們，?給他們帶?去愛的祝?福，讓他?們感受更?多幸福的?瞬間，這?樣我們也?會是快樂?幸福的收?獲者!?有關六一?兒童節(jié)活?動總結應?該模板（?二）“?____?月是童年?的搖籃，?____?月是童年?的夢鄉(xiāng)。?____?月是我們?的節(jié)日，?我們?yōu)樗?增光添彩??！睘榱?讓孩子們?度過一個?愉快而有?意義的“?六一”兒?童節(jié)，_?___鎮(zhèn)?小學舉行?了“傾聽?花開聲音?”六·一?藝術節(jié)活?動，旨在?為學生搭?建一個自?我展示，?張揚個性?，凸顯特?長的舞臺?，讓每位?孩子都能?分享到成?功的喜悅?。一、?領導重視?，精心組?織我校?領導高度?重視慶“?六·一”?系列活動?的開展情?況，多次?開會研究?制定活動?方案，圍?繞活動主?題，積極?探索，因?地制宜地?制定了整?個活動計?劃。并將?籌備工作?落實到人?，形成人?人參與的?局面。在?活動期間?，努力營?造良好的?氛圍，擴?大宣傳聲?勢影響，?積極爭取?社會各界?對活動的?支持和參?與，加大?本次活動?的宣傳力?度，使這?次活動取?得了較好?的效果。?讓孩子們?度過了愉?快而有意?義的節(jié)日?，也讓家?長感受到?了孩子的?成長和進?步。為?了成功舉?辦這次活?動，學校?全體老師?們進行了?精心策劃?，從收集?材料、創(chuàng)?設環(huán)境、?安排場地?、制作道?具、選擇?節(jié)目到發(fā)?放通知，?每一項工?作都做的?有條不紊?，教師們?團隊合作?精神也得?到了淋漓?盡致的展?現(xiàn)。二?、環(huán)境創(chuàng)?設，溫馨?快樂熱?烈、喜慶?、歡快的?節(jié)日活動?環(huán)境氛圍?，不僅給?人以深刻?的印象，?更能給孩?子一種愉?快、健康?的心理影?響。為了?迎接“六?一”這個?歡慶的日?子，我校?全體教師?和大多數(shù)?家長積極?為學生創(chuàng)?設歡度“?六一”的?節(jié)日環(huán)境?與氛圍，?共同鼓勵?學生積極?參與“六?一”節(jié)的?各項活動?。教師?和孩子們?共同布置?以節(jié)日為?主題的教?室環(huán)境、?校園環(huán)境?。引導學?生運用已?有的美術?技能，師?生共同布?置熱鬧的?“六一”?環(huán)境。老?師和孩子?們把校園?裝扮一新?，大家載?歌載舞，?其樂融融?，在這種?節(jié)日的歡?愉氛圍中?，孩子們?心情舒暢?，樂于交?往，身體?健康。?三、內容?豐富，形?式多樣?____?月___?_日，“?六·一”?慶典活動?隆重舉行?，校園里?張燈結彩?，歡歌笑?語。在歡?快的音樂?聲中家長?們欣賞自?己孩子們?的讀寫繪?作品展。?一幅幅充?滿童真童?趣的作品?，帶領家?長進入到?孩子的童?心世界。?孩子、老?師同臺表?演：舞蹈?、器樂演?奏、相聲?、三句半?……形式?各異，一?個個精彩?的節(jié)目把?家長帶入?到一個五?彩斑斕的?世界，也?給孩子們?留下了美?好、甜蜜?的回憶。?孩子們用?美妙的歌?聲、優(yōu)美?的舞姿，?充分展示?了自己的?才藝。?“六一”?之前我