2022中國(guó)電信安徽分公司春季校園招聘108人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年考題黑鉆版(共435題)1.善意取得是指無(wú)權(quán)處分他人動(dòng)產(chǎn)或不動(dòng)產(chǎn)的占有人，不法將動(dòng)產(chǎn)或不動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給第三人以后，如果受讓人在取得該動(dòng)產(chǎn)或不動(dòng)產(chǎn)時(shí)出于善意，就可以依法取得對(duì)該動(dòng)產(chǎn)或不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)。受讓人在取得動(dòng)產(chǎn)或不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)以后，原所有人不得要求受讓人返還財(cái)產(chǎn)，而只能請(qǐng)求轉(zhuǎn)讓人（占有人）賠償損失。這里的第三人被稱為善意第三人。根據(jù)上述定義，以下判斷正確的是：A.甲欠乙50萬(wàn)元，將自己的別墅抵押給乙，后來(lái)甲又將該套別墅賣(mài)給丙，并辦理了過(guò)戶登記，乙作為善意第三人可以要求甲對(duì)自己進(jìn)行賠償B.王某花了100萬(wàn)元從李某處購(gòu)買(mǎi)了一幅名畫(huà)，后王某以150萬(wàn)元的價(jià)格將此畫(huà)轉(zhuǎn)賣(mài)給韓某，后證實(shí)該畫(huà)為贗品，韓某屬于被侵害利益的善意第三人C.魏某因欠張某十萬(wàn)元，將自己所有的一塊高檔手表交給張某作為擔(dān)保，張某未經(jīng)魏某同意，將手表賣(mài)給不知情的孫某，孫某屬于善意第三人D.老吳典當(dāng)了自家的祖?zhèn)飨銧t，其妻以自己不知情且香爐屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)為名，要求典當(dāng)行退還該香爐，老吳的妻子屬于不知情的善意第三人2.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.B.C.D.3.2013年末，美國(guó)航空航天局和美國(guó)地質(zhì)調(diào)查局使用的遙感衛(wèi)星對(duì)全球的表面溫度進(jìn)行探測(cè)和繪制，發(fā)現(xiàn)南極洲東部的高原項(xiàng)Hollows區(qū)域溫度約為-92℃，這是目前地球上最冷的地區(qū)，此前最低溫度記錄是1983年在俄羅斯沃斯托克南極東部研究站測(cè)得的-89℃。由此可見(jiàn)(

)。A.認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、上升性，人類依靠科學(xué)手段可以窮盡對(duì)世界的認(rèn)識(shí)B.客觀事物是復(fù)雜多變的，人類可以通過(guò)不斷實(shí)踐促使認(rèn)識(shí)向前發(fā)展C.實(shí)踐的發(fā)展為人們提供了更為先進(jìn)的認(rèn)識(shí)工具，有利于提高對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)能力D.科學(xué)設(shè)備可以替代人類對(duì)客觀事物做出精確反映，從而能促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)的發(fā)展4.剪刀

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

烘焙師A.尺子；面粉B.理發(fā)師；烤箱C.裁縫；面包D.醫(yī)生；冰箱5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D6.阿爾法圍棋（AIphaGo）是一款圍棋人工智能程序，是由（

）旗下的公司研發(fā)。A.谷歌B.微軟C.蘋(píng)果D.三星7.觀察下列圖形，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，絕不是隨便什么人都可以享有的。它是無(wú)條件的，完全是自我選擇的結(jié)果。曾國(guó)藩有言：“茍能發(fā)奮讀書(shū)，則家塾可讀書(shū)，曠野之地、熱鬧之地亦可讀書(shū)；負(fù)薪牧豚，均無(wú)不可讀書(shū)。茍不能發(fā)憤自立，則家塾不能讀書(shū)，即清凈之鄉(xiāng)、神仙之境皆不能讀書(shū)。何必?fù)竦兀亢伪負(fù)駮r(shí)？”這段話告訴我們：A.發(fā)憤讀書(shū)時(shí)不擇時(shí)選地B.發(fā)憤讀書(shū)時(shí)需要選擇好的書(shū)籍C.發(fā)憤讀書(shū)需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣D.家塾、曠野之地、熱鬧之地均是讀書(shū)的好地方9.初伏：中伏：末伏A.上旬：中旬：下旬B.大雨：小雨：谷雨C.火星：木星：土星D.大暑：小暑：處暑10.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的是：A.①③⑥，②④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①④⑥，②③⑤11.人們習(xí)慣借助標(biāo)簽來(lái)了解和評(píng)估某個(gè)對(duì)象或某種事態(tài)。這些標(biāo)簽包含________價(jià)值和行為判斷，節(jié)約了人際交往的成本。在日常交往中，人們只需用一個(gè)彼此熟知的標(biāo)簽，就能讓對(duì)方________。標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知，但不能凡事都進(jìn)行標(biāo)簽化認(rèn)知，甚至養(yǎng)成標(biāo)簽化思維習(xí)慣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.單一

豁然開(kāi)朗B.固有

醍醐灌頂C.普遍

恍然大悟D.特定

茅塞頓開(kāi)12.雄心∶壯志A.見(jiàn)多∶識(shí)廣B.心事∶重重C.自信∶滿滿D.烏云∶密布13.受傳統(tǒng)觀念影響，不少家庭盼望生個(gè)“大胖小子”。然而醫(yī)學(xué)專家表示，超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風(fēng)險(xiǎn)比其他人高得多。下列選項(xiàng)最能支持醫(yī)學(xué)專家觀點(diǎn)的是：A.醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者的患病機(jī)理與其幼年時(shí)體重超標(biāo)有關(guān)B.一對(duì)雙胞胎出生時(shí)哥哥比弟弟重，后來(lái)哥哥患上了心臟病C.最新的醫(yī)學(xué)研究表明，嬰兒時(shí)期體重超標(biāo)是心臟病發(fā)病的重要原因D.某研究小組通過(guò)大量數(shù)據(jù)證實(shí)，成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率更高14.關(guān)于下列謙辭的用法，表述錯(cuò)誤的是：A.“芻議”用于謙稱自己撰寫(xiě)的文章B.“續(xù)貂”用于謙稱修補(bǔ)別人的服飾C.“芹獻(xiàn)”用于謙稱贈(zèng)送別人的禮物D.“補(bǔ)壁”用于謙稱贈(zèng)人的書(shū)畫(huà)作品15.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示16.FOLWSJWFSJLOA.ETMUJCUEJCMTB.KLTMJCTKJCMLC.IVXUJWUIJVXWD.RHTMUQUMRHQT17.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D18.一位博士生導(dǎo)師說(shuō)：現(xiàn)在的博士生論文，語(yǔ)句越來(lái)越難讀懂，本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫(xiě)得很差，句子不通，還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證？A.上述論證沒(méi)有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫(xiě)作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)C.上文的論證并沒(méi)有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性D.在上文論述中沒(méi)有提供反面的論點(diǎn)19.有關(guān)研究表明，造成黃河下游泥沙淤積的，主要是粒徑大于（

）的泥沙。A.0.10mmB.0.05mmC.0.025mmD.0.015mm20.人因自然而生，人不能脫離自然而存在，人與自然的辯證關(guān)系構(gòu)成了人類發(fā)展的永恒主題。然而審視人類文明歷程，因?yàn)橘Y源粗放利用、自然過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染疏于治理導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境衰退，繼而引發(fā)文明危機(jī)的教訓(xùn)極為深刻。無(wú)論是荒漠化導(dǎo)致古代埃及、古代巴比倫兩大文明隕滅，還是西方國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程中發(fā)生的“世界八大公害事件”，無(wú)不說(shuō)明

的深刻道理。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.取之思盡，用之思絕B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力C.生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰D.生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋21.肖某在甲醫(yī)院治病時(shí)，因輸入血液提供商乙提供的含有乙肝病毒的血漿，導(dǎo)致肖某感染乙肝病毒。肖某可以向（

）請(qǐng)求賠償。A.甲B.乙C.甲和乙D.甲或乙22.為緩解工作壓力，某單位組織全體員工租船游湖。若每條船乘坐10人，則還有2人無(wú)座位，若每條船乘坐12人，則可少租一條船，且人員剛好坐滿。那么，若每條船乘坐9人，需租（

）條船。A.10B.9C.7D.823.下列詩(shī)句中作者為李白的是：A.衰蘭送客咸陽(yáng)道，天若有情天亦老B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天C.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)D.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青24.一項(xiàng)研究顯示，某些病原體可能演化出對(duì)女性造成的疾病嚴(yán)重程度和致死率低于男性的特性。除了可以通過(guò)和男性一樣的方式將病原體傳遞給其他人群外，女性還可以在懷孕、生產(chǎn)和哺乳期將病原體傳遞給子女。研究顯示，女性較男性額外擁有的病原體傳播機(jī)會(huì)可能對(duì)病原體產(chǎn)生充分的演化壓力，推動(dòng)病原體的性別特異病毒性演化。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.女性的免疫反應(yīng)比男性更強(qiáng)B.女性擁有更多的病原體傳播途徑C.病原體或?qū)ε愿鼮椤皩捜荨盌.病原體不會(huì)在女性體內(nèi)引發(fā)嚴(yán)重疾病25.數(shù)列：1，2，2，3，3，3，1，1，2，2，2，3，3，3，3，1，1，1，2，2，2，2，3，······，按照其規(guī)律，第50個(gè)數(shù)和第51個(gè)數(shù)的和為（

）。A.3B.4C.5D.626.

對(duì)于演講相應(yīng)于

對(duì)于匯報(bào)。A.激情詳盡B.舉辦常規(guī)C.即興旁聽(tīng)D.專題請(qǐng)示27.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?8.當(dāng)前，一些中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)不再，原因在于“以西律中”。今天的中醫(yī)被要求用西醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)驗(yàn)證，中藥有效性需要按西藥的方法來(lái)評(píng)價(jià)。中藥西管，逼退了不少靈丹妙藥；中醫(yī)西化，難倒了不少能看好病的民間中醫(yī)。中醫(yī)西醫(yī)分屬兩種不同的醫(yī)學(xué)，一旦用西醫(yī)的“鞋子”來(lái)衡量中醫(yī)的“腳”，便會(huì)導(dǎo)致“削足適履”；用西醫(yī)的方法管中醫(yī)，結(jié)果只會(huì)是中西醫(yī)無(wú)法“并重”甚至無(wú)法“并存”。堅(jiān)持中西醫(yī)事業(yè)并重，就要真正實(shí)現(xiàn)“一碗水端平”，激發(fā)中醫(yī)從業(yè)者的熱情，培植中醫(yī)發(fā)展的沃土，努力傳承中醫(yī)藥寶庫(kù)中的精華。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.一些中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不在B.中藥西管逼退了不少靈丹妙藥非中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不再C.“以西律中”就是“削足適履”D.中西醫(yī)事業(yè)需要“一碗水端平”29.高樓∶大廈A.朝朝∶暮暮B.胡言∶亂語(yǔ)C.喜出∶望外D.見(jiàn)異∶思遷30.公文（

）是輔助決策的過(guò)程，核心是為領(lǐng)導(dǎo)最終決策提出初步傾向性意見(jiàn)，其質(zhì)量和結(jié)果直接影響公文效力的發(fā)揮。A.承辦B.批辦C.傳閱D.擬辦31.充電器：充電樁：充電A.互聯(lián)網(wǎng)：局域網(wǎng)：聯(lián)網(wǎng)B.云計(jì)算：云服務(wù)：服務(wù)C.銀行卡：信用卡：購(gòu)物D.朋友圈：生活圈：社交32.《三國(guó)演義》中，賠了夫人又折兵的是（

）。A.曹操B.周瑜C.劉備D.諸葛亮33.不要過(guò)分地依賴語(yǔ)言。不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)。語(yǔ)言解不開(kāi)的，事實(shí)可以解開(kāi)。語(yǔ)言解開(kāi)了而事實(shí)沒(méi)有解開(kāi)的話，語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值，甚至于只能添亂。這段話的主要觀點(diǎn)是：A.事實(shí)比語(yǔ)言更有力量B.平常不要說(shuō)太多的話以免惹出是非C.沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言是毫無(wú)價(jià)值的D.語(yǔ)言是不重要的，事實(shí)才是重要的34.陳某因上車問(wèn)題與公交司機(jī)王某產(chǎn)生沖突，不顧車上乘客安危，用拳頭擊打王某頭部，妨礙王某安全駕駛，危害公共安全。陳某應(yīng)承擔(dān)（

）。A.民事責(zé)任B.行政責(zé)任C.刑事責(zé)任D.道德責(zé)任35.簡(jiǎn)報(bào)不具備正式公文的法定權(quán)威性與行政約束力。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤36.作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)是：A.“任老師，王干的體會(huì)是不是很有見(jiàn)地？”B.學(xué)問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn)水落石出，價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明C.對(duì)小王來(lái)說(shuō)，借老王之嘴為自家新書(shū)鳴鑼，絕非謬托知己D.十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng)，抵不過(guò)一位書(shū)店老板對(duì)你的欣賞37.《刑法》第3條至5條規(guī)定了刑法的三項(xiàng)基本原則，包括罪刑法定原則、適用刑法人人平等原則，以及（）A.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則B.罪責(zé)相適應(yīng)原則C.罪行相適應(yīng)原則D.責(zé)刑相適應(yīng)原則38.2021年5月30日5時(shí)01分，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船與天和核心艙完成自主快速交會(huì)對(duì)接，“萬(wàn)里穿針”技術(shù)再現(xiàn)太空。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.文化產(chǎn)業(yè)學(xué)作為一門(mén)新興學(xué)科，源于對(duì)文化作為產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通領(lǐng)域進(jìn)行研究，是從產(chǎn)業(yè)角度對(duì)文化進(jìn)行研究。這正是原有文化創(chuàng)意學(xué)科群中相對(duì)薄弱甚至相對(duì)忽略的，是僅依靠原有知識(shí)體系和研究方法難以支撐的研究領(lǐng)域，也是當(dāng)下文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需學(xué)科建設(shè)支撐的領(lǐng)域。這段話意在說(shuō)明：A.建立文化產(chǎn)業(yè)學(xué)學(xué)科的必要性B.文化產(chǎn)業(yè)學(xué)將取代文化創(chuàng)意學(xué)C.原有文化創(chuàng)意學(xué)科群相對(duì)薄弱D.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)學(xué)所面臨的困難40.員工進(jìn)行自我控制無(wú)法改善控制有效性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤41.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷，它包含：一個(gè)一般性的原則（大前提），一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述（小前提），以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。依據(jù)以上定義，下列推理過(guò)程正確的是：A.驕兵必?cái)。覀儎倮?，所以我們是驕兵B(niǎo).勇者無(wú)畏，我無(wú)畏，所以我是勇者C.英雄難過(guò)美人關(guān)，我是英雄，所以我難過(guò)美人關(guān)D.狹路相逢勇者勝，我們勝利，所以勇者勝42.家用電器：辦公電器：顯示器A.文學(xué)家：軍事家：毛岸英B.湖北醫(yī)生：新冠病例：李文亮C.海洋動(dòng)物：陸地動(dòng)物：鯨魚(yú)D.針葉林：闊葉林：梧桐樹(shù)43.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.靜謐；克盡職守；挺而走險(xiǎn)B.啜泣；目不暇接；相形見(jiàn)絀C.暴燥；鞠躬盡瘁；再接再勵(lì)D.陷阱；消聲匿跡；義憤填膺44.﹣13，19，58，106，165，（

）。A.189B.198C.232D.23745.從給出的幾句話中找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句：A.微風(fēng)吹過(guò)湖面，水面上蕩起細(xì)細(xì)的波浪。B.這次外出旅游，見(jiàn)聞甚廣，今選擇較有意義之事三件，記錄如后。C.穿著一身筆直西裝的田家壯兄弟兩人，到碼頭迎接前來(lái)賀喜的親朋好友。D.前幾年他盡管遇到許多麻煩事但他一點(diǎn)也沒(méi)有計(jì)較。46.某公司共有職工21人，要求所有職工輪流值夜班，每人一晚，節(jié)假日不休，小楊2月17日值夜班（今年2月28天），則小楊下一次值夜班的日期是：A.3月7日B.3月8日C.3月9日D.3月10日47.245，168，249，164，254，159，260，（

）A.153B.155C.266D.27048.除法定節(jié)假日外，小明一周工作五天。周五他在志愿者協(xié)會(huì)工作，其余四天都在律師事務(wù)所上班。上周沒(méi)有法定節(jié)假日，因此，上周周一、周二、周三和周四小明一定在律師事務(wù)所上班。上述結(jié)論成立的前提是（

）。A.小明上上周是周一到周四在律師事務(wù)所上班B.律師事務(wù)所實(shí)行每周四天工作日制度C.上周周六、周日小明沒(méi)有上班D.律師事務(wù)所不允許員工請(qǐng)假49.水文節(jié)律，指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無(wú)漸變趨向；而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：A.鄱陽(yáng)湖受降雨持續(xù)減少和來(lái)水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃，最高水溫在9月，最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4—6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15~16℃，有200天以上無(wú)霜期50.兄弟行輩中長(zhǎng)幼排行的次序。伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。（

）A.正確B.錯(cuò)誤51.1，0，1，8，81，（

）A.121B.125C.243D.102452.領(lǐng)導(dǎo)者品德修養(yǎng)包括（

）。A.移情作用B.自知之明C.客觀性D.以上都是53.甲、乙、丙、丁四人的屬相都不一樣，有猴、龍、雞、狗。甲說(shuō)：我屬猴乙說(shuō)：我不屬龍丙說(shuō)：我要么屬雞要么屬龍丁說(shuō)：我不屬雞如果四人中只有一人說(shuō)了假話，則下列推斷正確的是（

）。A.不管誰(shuí)說(shuō)了假話，都能推出四人的屬相B.不管誰(shuí)說(shuō)了假話，都不能推出四人的屬相C.丙說(shuō)的假話，可以推出四人的屬相D.丁說(shuō)的假話，不可以推出四人的屬相54.理想

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

涂鴉A.現(xiàn)實(shí)；作品B.夢(mèng)想；畫(huà)家C.白日夢(mèng)；畫(huà)作D.志愿；涂改55.《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·七月》中“七月流火，九月授衣”，這里的“流火”指的是：A.天氣持續(xù)高溫B.酷暑減退，天氣轉(zhuǎn)涼C.寒冷減退，天氣轉(zhuǎn)為酷熱D.氣溫溫和舒適56.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張，最多可容納332人同時(shí)就餐，問(wèn)該餐廳有幾張10人桌？A.2B.4C.6D.857.某地發(fā)布了公共場(chǎng)所禁煙條例之后，決定將整個(gè)地鐵站都劃定為禁煙區(qū)，但是仍然有不少人在地鐵站的廁所中偷偷吸煙，違反了規(guī)定。所以有人建議應(yīng)當(dāng)把地鐵站的廁所劃定為專門(mén)的吸煙區(qū)，這樣可以使煙民有一個(gè)抽煙的且不違反規(guī)定的地方。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述建議的可行性?A.即使劃定新的吸煙區(qū)，煙民中仍舊會(huì)有些人逐漸到廁所以外的禁煙區(qū)吸煙B.劃定新的吸煙區(qū)會(huì)把廁所的衛(wèi)生和環(huán)境搞差，對(duì)非煙民的人是不公平的C.在廁所吸煙的人多了，其他禁煙區(qū)發(fā)現(xiàn)違規(guī)的人就少了D.地鐵廁所作為吸煙區(qū)仍然不能解決地鐵站發(fā)生火災(zāi)危險(xiǎn)的問(wèn)題58.報(bào)案人：嫌疑人A.獲益人：買(mǎi)家B.賣(mài)家：買(mǎi)家C.主角：配角D.僧侶：道士59.下列說(shuō)法不正確的是(

)

A.提倡人們購(gòu)物時(shí)不用塑料袋，是為了防止“白色污染”B.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境C.手機(jī)剛接通時(shí)電子輻射最強(qiáng)D.碳材料的應(yīng)用將不利于低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展60.根據(jù)《行政處罰法》，違法行為在三年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”，用借代和夸張的手法描繪楊貴妃傾國(guó)傾城的美麗形象。A.正確B.錯(cuò)誤62.某部門(mén)有人員40人，第一次組織春游活動(dòng)，有31人參加，第二次組織秋游活動(dòng)有27人參加，兩次活動(dòng)都參加的有23人，則兩次活動(dòng)都沒(méi)參加的有（

）人。A.4B.5C.6D.763.戰(zhàn)略制定主要是一個(gè)思維過(guò)程，它依靠的是直覺(jué)與分析能力，是組織行動(dòng)之前對(duì)力量的部署和安排。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D65.A.4B.3C.2D.166.征稿：評(píng)選：頒獎(jiǎng)

A.運(yùn)動(dòng)：熱身：放松

B.節(jié)能：減排：環(huán)保

C.設(shè)計(jì)：施工：監(jiān)理

D.麻醉：切開(kāi)：縫合67.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征，求規(guī)律分類正確的是（

）A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤68.促黃體生成素是自青春期開(kāi)始由腦垂體分泌的一種激素。它的“本職工作”是參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟。但在該研究中，科技人員發(fā)現(xiàn)促黃體生成素的另一項(xiàng)功能——調(diào)節(jié)青春期小鼠造血干細(xì)胞數(shù)量，保持造血干細(xì)胞的穩(wěn)定。研究證明，骨髓造血干細(xì)胞感應(yīng)促黃體生成素的能力在青春期呈指數(shù)性增長(zhǎng)。研究人員進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，能夠感應(yīng)促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達(dá)于造血干細(xì)胞表面。一旦造血干細(xì)胞失去對(duì)促黃體生成素的“感應(yīng)”，它們會(huì)在青春期不斷擴(kuò)增，最終導(dǎo)致骨髓過(guò)度造血和白細(xì)胞增多癥，隨之而來(lái)的是白血病進(jìn)程的加速。下列選項(xiàng)中，對(duì)這段文字理解正確的是：A.促黃體生成素會(huì)導(dǎo)致白細(xì)胞增多B.促黃體生成素會(huì)導(dǎo)致骨髓過(guò)度造血C.促黃體生成素能加快白血病進(jìn)程D.促黃體生成素能保持造血干細(xì)胞的穩(wěn)定69.，2，，，，（

）A.B.C.1D.270.滯銷∶降價(jià)∶促銷A.刮風(fēng)∶下雨∶烏云B.落后∶教育∶政策C.生病∶吃藥∶治療D.生產(chǎn)∶運(yùn)輸∶商品71.四百多年里，它（

）了古殿檐頭浮夸的琉璃，（

）了門(mén)壁上炫耀的朱紅，（

）了一段段高墻，又（

）了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。A.侵蝕消退坍圮散落B.剝蝕消退倒塌零落C.淡褪剝蝕倒塌散落D.剝蝕淡褪坍圮散落72.通感：一種修辭手法，就是把不同感官的感覺(jué)溝通起來(lái)，借聯(lián)想引起感覺(jué)轉(zhuǎn)移，“以感覺(jué)寫(xiě)感覺(jué)”。根據(jù)上述定義，下列屬于通感的是（

）。A.那航船，就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥B.花里帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒C.葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀73.距離效應(yīng)：是通過(guò)接受信息的一方產(chǎn)生的過(guò)大或過(guò)小的思維落差來(lái)實(shí)現(xiàn)的，換言之就是只看見(jiàn)信息之間的差距，沒(méi)有分析實(shí)質(zhì)的原因，對(duì)信息產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于距離效應(yīng)的是（

）。A.小麗在看電影的時(shí)候，被劇情感動(dòng)得落淚B.商家為招攬顧客將本來(lái)賣(mài)29元的衣服，改成129元，打出“跳樓”、“出血”的牌子后，衣服賣(mài)出價(jià)格為30元，商家生意果然紅火了C.小王在沙漠里迷路了，特別想喝水，不久之后他看見(jiàn)一片綠洲，于是滿懷欣喜地跑過(guò)去D.神話傳說(shuō)牛郎織女被活生生地拆散，博得現(xiàn)實(shí)生活中人們的同情74.人類思維進(jìn)化的順序，是從具象到抽象，從圖形到語(yǔ)言。粗粗了解一點(diǎn)文物史的人都知道，早期文明及其器物上只有圖形，如世界各地的史前壁畫(huà)，如半坡陶器上的魚(yú)紋、人臉等。沒(méi)有文字，因?yàn)檎Z(yǔ)言能力不發(fā)達(dá)。語(yǔ)言能力發(fā)達(dá)以后，才有文字，人類文明才真正脫離原始階段。而文字的進(jìn)化本身也循同樣過(guò)程，最初是圖形，不脫具象，涵蓋力很有限，慢慢離開(kāi)圖形階段，真正成為文字，表示人的語(yǔ)言能力愈來(lái)愈深刻，思維愈來(lái)愈獨(dú)立。這段文字談?wù)摰闹黝}是：A.研究文物史的意識(shí)B.語(yǔ)言文字的主要功能C.史前文明的表現(xiàn)形式D.人類思維的演變過(guò)程75.喜歡：討厭（

）A.熱愛(ài)：擁護(hù)B.怨恨：妒忌C.炙熱：寒冷D.高興：愉快?76.甲乙二人同時(shí)從山腳出發(fā)開(kāi)始爬山。到達(dá)山頂后立即下山，二人下山速度都是上山的2倍。甲到達(dá)山頂時(shí)，乙離山頂400米，甲回到山腳時(shí)，乙下山剛走完，山腳到山頂?shù)木嚯x有（

）米。A.400B.800C.1600D.240077.世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo)，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥(niǎo)喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們________生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥(niǎo)類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驚嘆

大相徑庭B.驚奇

毫無(wú)二致C.探索

云泥之別D.追尋

異曲同工78.一切物質(zhì)由原子構(gòu)成已成為常識(shí)，但是這一觀點(diǎn)被大多數(shù)科學(xué)家所接受，不過(guò)是大約100年前的事?！拔镔|(zhì)不斷分解下去會(huì)變得怎么樣？”“物質(zhì)究竟是由什么構(gòu)成的？”科學(xué)家們對(duì)此互相爭(zhēng)論、辯駁，在化學(xué)、物理等學(xué)科的舞臺(tái)上，發(fā)揮想象力，提出設(shè)想、用實(shí)驗(yàn)證明、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、提出新的設(shè)想……這樣循環(huán)反復(fù)，一路走來(lái)。從這個(gè)過(guò)程中，人們獲得了大量不同學(xué)科領(lǐng)域?qū)τ谕粏?wèn)題的不同認(rèn)識(shí)。

這段文字主要說(shuō)明了：

A.不同學(xué)科領(lǐng)域?qū)τ谕粏?wèn)題存在不同認(rèn)識(shí)

B.追求真理是一個(gè)大膽假設(shè)和小心求證的過(guò)程

C.對(duì)于科學(xué)問(wèn)題的不斷探討推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步

D.科學(xué)的發(fā)展需要不同學(xué)科共同參與、合作推動(dòng)

79.根據(jù)本文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是：A.除了線粒體以外，還有許許多多小生物在我們細(xì)胞內(nèi)工作著B(niǎo).細(xì)胞的祖先在融合與原始生物共生中聯(lián)合起大量的DNAC.我們的細(xì)胞們是讓我們長(zhǎng)育成人的純種的實(shí)體D.葉綠體也是定居在綠色植物體內(nèi)的外來(lái)生物80.如果我們有智慧，我們就知道，“有”不過(guò)是當(dāng)人類懂得很少的時(shí)候的一種能力。對(duì)于經(jīng)歷簡(jiǎn)單、所見(jiàn)所聞很少的先人來(lái)說(shuō)，他們根本上是從一無(wú)所知中開(kāi)始建立自己的意識(shí)，開(kāi)始建立自己對(duì)世界的認(rèn)知。當(dāng)人類看到的歷史越多，當(dāng)人類懂的東西越多，當(dāng)人類經(jīng)歷的東西越多，人類就越會(huì)明白，一切以“有”為念的東西都是短暫的，一切的擁有都是短暫的，沒(méi)有人可以在“有”之念下永恒擁有任何東西，永恒擁有的只有“無(wú)”。從這段話可以推知，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.“無(wú)”才是一種永恒的“有”B.“有”的觀念根源于人的無(wú)知C.作者推崇無(wú)中生有的觀點(diǎn)D.作者反對(duì)“有”的人生追求81.在刑事案件的偵查、檢察和審理過(guò)程中，需要注意回避問(wèn)題。以下人員中不屬于應(yīng)回避人員范圍的是（

）。A.甲審判長(zhǎng)與案件當(dāng)事人是同校同級(jí)校友B.乙法官的妻子是案件中原告方的代理人C.丙檢察官在入職前曾擔(dān)任過(guò)案件的證人D.丁偵查員的前夫是被告祖母的遠(yuǎn)房表哥82.在高山相夾的谷底，有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的________：氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云________的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.塑造凝結(jié)B.制造凝集C.打造凝聚D.創(chuàng)造凝固83.小李同學(xué)為完成老師留下的作業(yè)，開(kāi)始從網(wǎng)上下載資料，每隔5秒依次點(diǎn)擊下載20個(gè)大小均為120兆的文件，他家的下載速度為每秒6兆，且在下載過(guò)程中平分給正在下載的所有文件。那么，下載所有文件需要多少秒？（

）A.382B.396C.400D.41684.《高速動(dòng)車組制動(dòng)新技術(shù)研究》課題著眼于高速動(dòng)車組的發(fā)展，開(kāi)展碳陶復(fù)合材料制動(dòng)盤(pán)和非黏著制動(dòng)技術(shù)研究。通過(guò)本課題的研究，申請(qǐng)發(fā)明、實(shí)用新型專利各一項(xiàng)。碳陶制動(dòng)盤(pán)可承受更高的熱負(fù)荷，線性渦流制動(dòng)裝置可有效縮短制動(dòng)距離，提高運(yùn)行安全性，預(yù)期可用于高速動(dòng)車組，尤其可為350KM/h以上高速動(dòng)車組提供制動(dòng)解決方案，具有良好的應(yīng)用前景。關(guān)于以上段落的中心內(nèi)容，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.課題研究成果的綜合情況B.課題成果申請(qǐng)了多項(xiàng)專利C.課題成果縮短了制動(dòng)距離D.課題成果可用于高速動(dòng)車85.部分修改的法律案，各方面的意見(jiàn)比較一致的，可以經(jīng)全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)會(huì)議一次審核交付表決。（

）0.正確1.錯(cuò)誤86.6，35，143，（

），667A.353B.343C.333D.32387.一般而言，行政組織幅度與層次成正比例關(guān)系，即幅度越寬，則層次越多。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.該班級(jí)60分以下人數(shù)最多的年份是：A.2003年B.2005年C.2006年D.2007年89.（

）對(duì)于傳染性相當(dāng)于腦梗對(duì)于（

）。A.艾滋病致命性B.新冠肺炎突發(fā)性C.流行感冒高齡化D.慢性胃炎急迫性90.定義：①后像是指刺激物對(duì)感受器的作用停止后，感覺(jué)現(xiàn)象并不立即消失，而是保留一段短暫的時(shí)間。②閃光融合是指斷續(xù)的閃光由于頻率的增加，人們會(huì)得到融合的感覺(jué)。③視覺(jué)掩蔽是指在某種條件下，當(dāng)一個(gè)閃光出現(xiàn)在另一個(gè)閃光之后，這個(gè)閃光能影響到對(duì)前一個(gè)閃光的覺(jué)察。典型例證：（1）面對(duì)熟悉的場(chǎng)所，小周沉浸在美好的回憶之中，回憶中的情景是那么清晰，就像在眼前一樣。（2）阿姆斯特朗在環(huán)法自行車大賽中，騎得飛快，車輪的輻條幾乎像消失了一樣。（3）在霞光暮靄之中，火箭騰空而起，逐漸消失在浩瀚的宇宙之中。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)91.某調(diào)查顯示：82%的小學(xué)生每天都會(huì)上網(wǎng)，84%的每天都會(huì)使用QQ，78%的每天都會(huì)使用QQ空間，65%的每天都會(huì)使用微博。據(jù)此有人認(rèn)為，小學(xué)生已從媒介被動(dòng)的受眾轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者和傳播者。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：A.小學(xué)生的QQ好友或微博關(guān)注對(duì)象大多限于同學(xué)B.大多數(shù)小學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間被控制在半小時(shí)以內(nèi)C.大多數(shù)家庭的電腦中都安裝了學(xué)生上網(wǎng)監(jiān)控軟件D.大多數(shù)小學(xué)生使用QQ空間和微博只是瀏覽信息92.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）。A.有志者事競(jìng)成B.燕雀安知鴻鵠之志C.桃李不嚴(yán)，下自成溪D.工欲繕其事，必先厲其器93.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是：A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車上班D.使用太陽(yáng)能熱水器94.1，32，81，64，25，（

），1，1/8A.8B.7C.6D.295.下列作為短文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.門(mén)檻B(tài).門(mén)檻，跨過(guò)了就是門(mén)，跨不過(guò)就是坎C.門(mén)檻，永不褪色的記憶D.時(shí)光，從門(mén)檻上匆匆跨過(guò)96.蘋(píng)果不宜和胡蘿卜、牛奶等食物同食。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤97.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.下列成語(yǔ)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：A.口蜜腹劍——李義府B.十面埋伏——項(xiàng)羽C.程門(mén)立雪——楊時(shí)D.東床快婿——王羲之99.作者對(duì)政治并不回避，她在______，在_______，甚至有_______，但在處理現(xiàn)實(shí)與文本的關(guān)系上她仍然有所克制，選擇更密實(shí)地敲打她筆下的人物，以此來(lái)與現(xiàn)實(shí)背景產(chǎn)生對(duì)比，讓現(xiàn)實(shí)成為遠(yuǎn)景，虛構(gòu)的人物成為近景，遠(yuǎn)近交映，又保持距離，這需要深厚的寫(xiě)作功底。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.追問(wèn)苦笑憤怒

B.詰問(wèn)苦笑憤怒

C.追問(wèn)訕笑惱怒

D.詰問(wèn)訕笑憤怒100.下列行為不構(gòu)成使用假幣罪的是：A.用假幣兌換美元B.用假幣繳納車輛違章罰款C.在朋友結(jié)婚時(shí)，將假幣塞進(jìn)紅包送給朋友D.與網(wǎng)友見(jiàn)面時(shí)，用厚厚一沓假幣假裝有錢(qián)人101.守時(shí)：整潔：習(xí)慣A.密度：密集：程度B.賄賂：偷盜：違法C.速記：速寫(xiě)：速度D.謙虛：誠(chéng)信：品德102.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源，這兩個(gè)要素都具有

的地方個(gè)性特色，因此世界各國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有

地域差異。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鮮明明顯B.濃郁明顯C.濃郁明確D.鮮明明確103.110，112，115，120，127，138，（

）A.145B.151C.155D.162104.林黛玉的破碎，在于她

的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她經(jīng)歷

后一剎那的超脫和明徹；梵高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白撞擊生命的

樂(lè)章。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.轟轟烈烈痛苦悲傷B.刻骨銘心滄桑悲壯C.平平常常磨煉凄美D.驚天動(dòng)地磨難壯美105.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：

A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)

B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境

C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死

D.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸106.關(guān)于本案，下列哪一表述是正確的（

）。A.甲須申請(qǐng)法院撒銷死亡宣告，方可要求乙返還房屋B.甲被宣告死亡，故甲所立遺囑無(wú)效C.甲立遺囑將房屋贈(zèng)給同居情人丙，違反公序良俗，故遺囑無(wú)效D.甲自然死亡后，丙有權(quán)要求乙返還房屋107.下列關(guān)于“世界觀”和“方法論”的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是：

A.世界觀和方法論是可以任意轉(zhuǎn)化的

B.方法論人人皆有，世界觀只有哲學(xué)家才有

C.世界觀不能脫離方法論而存在，方法論可以脫離世界觀

D.哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一，世界觀決定方法論，方法論反映世界觀

108.十九世紀(jì)中葉，英國(guó)發(fā)生工業(yè)革命，機(jī)械化大生產(chǎn)給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了活力。手工制品經(jīng)過(guò)了人們反復(fù)的

，造型接近完美。傳統(tǒng)的手工文化形成的精細(xì)、優(yōu)雅風(fēng)格在歐洲由來(lái)已久，粗糙的機(jī)械制品與此格格不入，即便機(jī)械化生產(chǎn)帶來(lái)了時(shí)代的進(jìn)步，但由此帶來(lái)的對(duì)傳統(tǒng)美德的

，也為人們所不能忍受。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.設(shè)計(jì)蹂躪B.打磨踐踏C.創(chuàng)新挑戰(zhàn)D.更新摧殘109.某項(xiàng)工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成，乙施工隊(duì)單獨(dú)施工需要25天完成，甲隊(duì)單獨(dú)施工了4天后改由兩隊(duì)一起施工，期間甲隊(duì)休息了若干天，最后整個(gè)工程共耗時(shí)19天完成，問(wèn)甲隊(duì)中途休息了幾天？A.1B.3C.5D.7110.下列標(biāo)志與含義對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.強(qiáng)制認(rèn)證標(biāo)志B.循環(huán)再生標(biāo)志C.食品安全標(biāo)志D.環(huán)境保護(hù)標(biāo)志111.張某已年滿76周歲，某日與鄰居趙某因瑣事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，事后怒氣難消，便持刀捅死了趙某，對(duì)于張某的刑事責(zé)任與處罰，下列說(shuō)法正確的有：A.可以從輕或減輕處罰B.應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰C.不應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任D.審判的時(shí)候一般不適用死刑112.甲乙兩人由于順路搭乘同一輛出租車，甲坐了4公里后下車，出租車又走了6公里后，乙下車付費(fèi)18元，如兩人分?jǐn)倓t甲應(yīng)付（

）元。

A.3

B.3.6

C.7.2

D.7.5

113.商品：為用于交換而生產(chǎn)的勞動(dòng)產(chǎn)品稱為商品。下列哪一個(gè)不屬于商品：A.百貨店里的黃金首飾B.養(yǎng)豬專業(yè)戶喂養(yǎng)的豬C.趙某在房前種植的供自己食用的蔬菜D.醫(yī)用氧氣114.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。因此，氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.無(wú)論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒115.錯(cuò)覺(jué)是指人在特定的條件下對(duì)客觀事物產(chǎn)生的某種受到歪曲的知覺(jué)。下面不屬于錯(cuò)覺(jué)的一項(xiàng)是：A.杯弓蛇影B.望洋興嘆C.望梅止渴D.畫(huà)餅充饑116.超聲波：次聲波：軍事A.處女作：代表作：文學(xué)B.路由器：隔離卡：網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇：核潛艇：科技D.北極星：北斗星：星辰117.不屬于孳息的是：A.母雞產(chǎn)下的雞蛋B.狗肚子里的小狗C.存款利息D.土地自然生長(zhǎng)的糧食118.（江蘇無(wú)錫）甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)100米的跑道上練習(xí)跑步，甲的速度是，乙的速度是。兩人同時(shí)從跑道的兩端相向運(yùn)動(dòng)做折返跑，不計(jì)運(yùn)動(dòng)員加速時(shí)間及轉(zhuǎn)向時(shí)間，則起跑后的1分鐘內(nèi)，兩人一共相遇了（

）次。A.3B.4C.5D.6119.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商120.伐木之于森林正如（

）之于（

）。A.雕刻；刻刀B.放牧；草原C.汽車；公路D.跑道；賽場(chǎng)121.在雙方有共同的利益的時(shí)候，人們也往往會(huì)優(yōu)先選擇競(jìng)爭(zhēng)，而不是選擇對(duì)雙方都有利的“合作”，這種現(xiàn)象被心理學(xué)家稱為“競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，以下不屬于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)的是：A.螳螂捕蟬，黃雀在后B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)范雎以五千金破六國(guó)合縱C.甲乙兩個(gè)商店為了招攬顧客而相繼采取了降價(jià)措施，最終導(dǎo)致商品價(jià)格低于成本D.一對(duì)夫妻離異，丈夫?yàn)榱瞬蛔屍拮悠桨谉o(wú)故地得到一大筆財(cái)產(chǎn)，賤賣(mài)自己的房子122.設(shè)計(jì)高度約為1007米的王國(guó)塔將于2018年落成，該塔將成為世界最高建筑。事實(shí)上，王國(guó)塔最初的設(shè)計(jì)高度是1500米，自降近500米的原因是什么呢？主因就是風(fēng)。工程師威廉·勒邁蘇爾指出，當(dāng)?shù)孛嫔先藗兏杏X(jué)清風(fēng)拂面時(shí)，500米高處其實(shí)已是狂風(fēng)呼嘯。1978年，紐約剛剛立起278.9米高的花旗集團(tuán)中心大樓，正出自勒邁蘇爾之手。一位建筑系學(xué)生向他提了一個(gè)問(wèn)題：樓這么高，有沒(méi)有可能被風(fēng)吹倒呢？勒邁蘇爾驚出一身冷汗，突然意識(shí)到，自己在設(shè)計(jì)時(shí)只考慮了垂直風(fēng)向，45度風(fēng)向的影響被拋之腦后！工作人員只得在半夜偷偷加班，焊上防風(fēng)支撐板，并且將這個(gè)秘密保守了20年。這段文字意在說(shuō)明：A.建筑高度受制于風(fēng)B.勒邁蘇爾的無(wú)心之過(guò)C.世界最高建筑將超一千米D.花旗集團(tuán)中心大樓的獨(dú)特之處123.新能源技術(shù)的主要標(biāo)志是（

）。A.磁流體發(fā)電技術(shù)B.太陽(yáng)能技術(shù)C.燃煤發(fā)電技術(shù)D.核能技術(shù)124.我國(guó)入世后，與世貿(mào)組織規(guī)則不一致的相關(guān)法律法規(guī)制度需要________、修改，同時(shí)還要制定一批新的法律法規(guī)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.廢止B.廢除C.作廢D.終止125.《天天快報(bào)》報(bào)社組織拓展訓(xùn)練，最后一天對(duì)所有參加拓展的員工進(jìn)行考核。如果考核結(jié)果達(dá)到3分或3分以上，記為優(yōu)秀。在考核之前，有幾個(gè)人就成績(jī)討論起來(lái)。陳東說(shuō)：“小軍、小霞身體素質(zhì)都不錯(cuò)，他們倆至少有一個(gè)優(yōu)秀?！迸Ａφf(shuō)：“訓(xùn)練的時(shí)間太短，大家練習(xí)都不夠，這次沒(méi)有人能得優(yōu)秀。”馬方說(shuō)：“怎么可能呢？有人以前就參加過(guò)訓(xùn)練，他們一定能得優(yōu)秀?！奔僭O(shè)這三個(gè)人只有一個(gè)人的猜測(cè)得到了驗(yàn)證，那么一定可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.牛力說(shuō)的對(duì)，參加拓展的報(bào)社成員沒(méi)有人得優(yōu)秀B.沒(méi)法確定對(duì)錯(cuò)，但所有訓(xùn)練成員都得到優(yōu)秀C.馬方說(shuō)的對(duì)，有人獲得了優(yōu)秀，但也有人不優(yōu)秀D.陳東說(shuō)的不對(duì)，小霞沒(méi)有得到優(yōu)秀126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.格林威治時(shí)間2015年6月30日午夜增加了1秒，使2015年比2014年長(zhǎng)1秒，這1秒成為閏秒。產(chǎn)生閏秒的原因是（

）。A.2015年地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間比2014年多1秒B.和閏年一樣，每四年會(huì)出現(xiàn)一次閏秒C.正好當(dāng)天的地球自轉(zhuǎn)比往常慢了1秒D.為了彌補(bǔ)原子鐘計(jì)時(shí)與基于地球自轉(zhuǎn)得出的“世界時(shí)”的差異128.晚霞對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于地形A.朝霞地理B.日落勘測(cè)C.彩霞盆地D.光線沙漠129.高興

對(duì)于（

）

相當(dāng)于

（

）對(duì)于

巧奪天工A.得意；匠心獨(dú)運(yùn)B.談笑風(fēng)生；鬼斧神工C.悲哀；照貓畫(huà)虎D.心花怒放；精巧130.人生的計(jì)算結(jié)果，古今中外各有不同，然而計(jì)算方法卻________。無(wú)非是把整體人生進(jìn)行系列的減法，然后得出“人生凈差”，并以此為結(jié)果告訴人們?nèi)松?。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如出一轍B.求同存異C.一模一樣D.大同小異131.以“如果孫強(qiáng)、李超不是優(yōu)秀共青團(tuán)員，那么周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員”為一前提，若要必然推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”，則需要增加下列哪項(xiàng)作為前提：A.周紅不是優(yōu)秀共青團(tuán)員B.孫強(qiáng)是優(yōu)秀共青團(tuán)員C.周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員，而孫強(qiáng)不是優(yōu)秀共青團(tuán)員D.孫強(qiáng)和周紅都不是優(yōu)秀共青團(tuán)員132.對(duì)很多作家來(lái)說(shuō)，最________的文字，幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐贿M(jìn)入舊時(shí)的場(chǎng)景，就溫暖，就自在，就身心通泰，________，有如神助。相反，那些憑空想象的創(chuàng)作，雖然________，用盡心力，還是拘澀凝滯，不能自由伸展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.成功

洋洋灑灑

精雕細(xì)琢B.珍貴

妙語(yǔ)連珠

費(fèi)盡心機(jī)C.原創(chuàng)

文思泉涌

處心積慮D.得意

下筆成章

絞盡腦汁133.下列選項(xiàng)中屬于可銷毀文件的是：A.立卷歸檔的文件B.絕密文件C.無(wú)留存價(jià)值的文件D.緊急性質(zhì)的文件134.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤135.沒(méi)有哪位意圖作弊的考生能夠逃過(guò)監(jiān)考員王老師的眼睛，因?yàn)槊看瓮趵蠋熡X(jué)得考生狀態(tài)不正常時(shí)，都能在考生身上找出違規(guī)攜帶的作弊物品。以下如果為真，能夠削弱上述論證的有（

）。①有位考生無(wú)意間攜帶了作弊物品進(jìn)入考場(chǎng)，卻沒(méi)被王老師發(fā)現(xiàn)②王老師沒(méi)有覺(jué)得某位考生狀態(tài)不正常，卻在該考生身上發(fā)現(xiàn)了作弊物品③某考生故意攜帶了作弊物品進(jìn)入考場(chǎng)，卻沒(méi)被王老師發(fā)現(xiàn)A.只有②B.只有③C.②和③D.①和③136.赤道是地球上最長(zhǎng)的緯線，該緯線穿過(guò)的大洲不包括（

）A.歐洲B.大洋洲C.非洲D(zhuǎn).南美洲137.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D138.如右圖所示，梯形ABCD的對(duì)角線AC⊥BD，其中AD＝，BC＝3，AC＝，BD＝2.1。問(wèn)梯形ABCD的高AE的值是：A.B.1.72C.D.1.81139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D140.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е卤ｋU(xiǎn)損失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因?yàn)楸┯闏.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌，電線短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水141.夏日我們飲用冰鎮(zhèn)啤酒時(shí)，會(huì)使用開(kāi)瓶器來(lái)打開(kāi)瓶蓋，這里應(yīng)用的物理原理是：A.力矩平衡原理B.杠桿原理C.浮力原理D.虹吸原理142.關(guān)于管理幅度，管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是：A.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比B.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比C.組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比D.管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比143.國(guó)家機(jī)關(guān)是國(guó)有財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤144.剛工作時(shí)，我在一家高職院校當(dāng)老師，除了一周上滿20節(jié)課，還要當(dāng)輔導(dǎo)員。由于生源質(zhì)量較差，學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不理想，課堂教學(xué)面對(duì)的都是不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，每堂課后我都會(huì)產(chǎn)生滿滿的挫敗感。每周下來(lái)，真感覺(jué)整個(gè)人都“被掏空”了。后來(lái)，我果斷辭職，換了一個(gè)更喜歡的工作，這種被掏空的感覺(jué)就沒(méi)有了。這段文字意在說(shuō)明：A.成就感的獲得，往往關(guān)乎個(gè)人的愛(ài)好B.如果無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，就要努力適應(yīng)它C.與其在挫敗中消耗自信，不如選擇另一種生活D.只有做自己最喜歡的工作，才能避免挫敗感145.，，4，（

），256A.8B.C.D.146.爸爸∶叔父∶兄弟A.哥哥∶嬸嬸∶夫妻B.媽媽∶嫂子∶婆媳C.姨媽∶伯伯∶兄妹D.奶奶∶姑姑∶子女147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.美國(guó)一項(xiàng)最新調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兒童每天喝碳酸飲料越多，就更容易出現(xiàn)攻擊性、注意力不集中以及不合群等行為問(wèn)題，其中每天喝4杯或4杯以上的兒童，破壞別人東西、與人吵架或毆打別人的可能性是不喝碳酸飲料兒童的兩倍。下列說(shuō)法與文意相符的一項(xiàng)是：A.碳酸飲料對(duì)成年人的行為不會(huì)產(chǎn)生任何影響B(tài).只要限制孩子喝碳酸飲料就能減少其攻擊性C.常喝碳酸飲料的兒童可能比較好斗D.碳酸飲料是導(dǎo)致兒童不良行為的最主要原因149.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁150.下列屬于無(wú)效民事行為的是：A.小明，8歲，以100元將自己家新買(mǎi)的電腦賣(mài)給同學(xué)B.小王，20歲，以3000元售出一臺(tái)液晶電視C.李某，30歲，自愿將其摩托車轉(zhuǎn)讓給朋友陳某D.張某，35歲，將自己的一個(gè)月的工資借給同事沈某151.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介B.物流：運(yùn)輸：公路C.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家D.露營(yíng)：帳篷：帆布152.下列不屬于應(yīng)對(duì)空氣污染的解決辦法的是（

）。A.積極植樹(shù)造林B.工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放C.大量燃燒化石燃料D.使用清潔能源153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D154.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是：A.狼籍

烏藍(lán)

萬(wàn)物萌生

挑撥離間B.青睞

綿延

震震有辭

情意綿綿C.淘汰

密布

執(zhí)迷不悟

孤芳自賞D.涵養(yǎng)

冷峻

濤濤不絕

無(wú)濟(jì)于事155.某單位周一至周五對(duì)外接待，接待時(shí)上午，下午各有一名工作人員值班，值班工作人員有5名，分別是張欣、王武、李明、趙剛和崔林。值班任務(wù)分派依據(jù)以下條件：（1）每周每位工作人員至少值班一次（2）同一周內(nèi)同一位工作人員不能連續(xù)兩天值班（3）李明從不分派上午值班（4）崔林為周一和周三下午值班，除此以外沒(méi)有值班任務(wù)（5）趙剛和王武不在同一天值班問(wèn)：一周內(nèi)李明最多值幾次班？（

）A.1B.2C.3D.4156.語(yǔ)言是語(yǔ)言科學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料。瀕危語(yǔ)言蘊(yùn)藏著罕見(jiàn)的語(yǔ)言特征，可供語(yǔ)言研究的內(nèi)容深?yuàn)W而豐富。由于我們對(duì)語(yǔ)言研究的歷史還十分短暫，對(duì)語(yǔ)言的了解還十分膚淺，所以每一種語(yǔ)言的消失都會(huì)帶走語(yǔ)言學(xué)信息，使我們失去一個(gè)理解語(yǔ)言本質(zhì)的機(jī)會(huì)，失去一個(gè)研究的樣本，這意味著我們將更難了解語(yǔ)言的真諦。

這段文字的主旨是：

A.語(yǔ)言是語(yǔ)言科學(xué)的研究材料

B.瀕危語(yǔ)言蘊(yùn)藏著豐富的語(yǔ)言特征

C.瀕危語(yǔ)言的消失將是語(yǔ)言科學(xué)研究不可挽回的損失

D.要全力拯救瀕危語(yǔ)言157.若X、Y、Z是三個(gè)連續(xù)的負(fù)整數(shù)，并且X＞Y＞Z，則下列表達(dá)式中為正奇數(shù)的是：A.YZ－XB.（X－Y）（Y－Z）C.X－YZD.X（Y＋Z）158.①構(gòu)圖取舍②整體調(diào)整③靜物設(shè)置④組織色調(diào)⑤細(xì)部刻畫(huà)A.①③⑤②④B.③①④⑤②C.③④①⑤②D.①③④⑤②159.某單位為了豐富員工的業(yè)余生活，在單位組織棋類比賽，共設(shè)三個(gè)項(xiàng)目，象棋、圍棋、跳棋，單位有10名員工沒(méi)有參加任何一個(gè)項(xiàng)目，其員工報(bào)名如下：該單位共有員工（

）名。A.110B.76C.84D.80160.商場(chǎng)向消費(fèi)者提供質(zhì)低價(jià)高商品是侵犯消費(fèi)者：A.自主選擇權(quán)B.公平交易權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.損害求償權(quán)161.年終考核表里有計(jì)算出每人的工作量及排名，考核組長(zhǎng)隨機(jī)抽取一部分考核表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)其中60%的人的工作量位居全部員工的前20%。那么下列哪一項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出最合適的解釋？A.未抽中的考核表里工作量位居全部員工前20%的人的比例是60%B.考核表里的工作量較少的人大多數(shù)沒(méi)有被考核組長(zhǎng)抽到C.抽中的考核表里工作量位居全部員工前60%的人的比例是20%D.考核表里的工作量較多的人大多數(shù)沒(méi)有被考核組長(zhǎng)隨機(jī)抽到162.隱性廣告，是指非以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容并且客觀上起到廣告宣傳作用的廣告，它形式隱蔽，容易使受眾產(chǎn)生誤解。根據(jù)上述定義，下列不屬于隱性廣告的是：A.某電影中多次提及某品牌牛奶的名稱B.某電視劇中多次出現(xiàn)某品牌保健品的鏡頭C.某品牌啤酒找某當(dāng)紅電視劇主演做代言人D.某電影中女主角每天使用某品牌面膜護(hù)膚163.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④164.有些畫(huà)家留長(zhǎng)頭發(fā)，因此，有些留長(zhǎng)頭發(fā)的是高個(gè)子。為使上述推理成立，必須補(bǔ)充的前提是（

）。A.所有畫(huà)家都是高個(gè)子B.有些畫(huà)家是高個(gè)子C.所有高個(gè)子都是畫(huà)家D.有些高個(gè)子不是畫(huà)家165.房子∶窗戶

A.汽車∶輪胎

B.廚房∶廁所

C.動(dòng)物∶東北虎

D.鞋∶襪子

166.教學(xué)相長(zhǎng)：師生A.不恥下問(wèn)：官民B.琴瑟和鳴：朋友C.海誓山盟：情侶D.相視莫逆：同事167.當(dāng)前，勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部轉(zhuǎn)移，說(shuō)明勞動(dòng)力成本因素起的作用越來(lái)越大，配套性和規(guī)模經(jīng)濟(jì)所起的作用相對(duì)變小。雖然中西部地區(qū)暫時(shí)還沒(méi)有這種產(chǎn)業(yè)配套的聚焦效應(yīng)，但國(guó)內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū)，往往只有一河一山之隔，所以配套中心在國(guó)內(nèi)范圍的轉(zhuǎn)移，比起向其他國(guó)家轉(zhuǎn)移的可能性高得多，效率也高得多。下面列舉的中西部所具有的優(yōu)勢(shì)在文段中沒(méi)有涉及的一項(xiàng)是：A.土地價(jià)格相對(duì)便宜B.工資水平較沿海低C.勞動(dòng)力相當(dāng)豐富D.與沿海地區(qū)距離不遙遠(yuǎn)168.豐功：偉績(jī)A.維和：行動(dòng)B.風(fēng)餐：露宿C.文化：傳播D.風(fēng)卷：殘?jiān)?69.殫精竭慮：鞠躬盡瘁A.絞盡腦汁：有心無(wú)力B.臥薪嘗膽：含辛茹苦C.博聞強(qiáng)識(shí)：孤陋寡聞D.見(jiàn)微知著：一葉知秋170.“亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚”，可以理解成是一種反饋控制行為。下面各種情況中，哪一組更為貼近這里表述的“羊”與“牢”的對(duì)應(yīng)關(guān)系：A.企業(yè)規(guī)模與企業(yè)利潤(rùn)B.產(chǎn)品合格率與質(zhì)量保證體系C.降雨量與因洪水造成的損失D.醫(yī)療保障與死亡率171.（

）

對(duì)于

洪水

相當(dāng)于

工業(yè)

對(duì)于

（

）A.地震；工業(yè)B.氣候；輕工業(yè)C.自然災(zāi)害；紡織業(yè)D.風(fēng)力；污染172.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商173.虛假的沖突是指沖突雙方有分歧，但是這分歧并沒(méi)有客觀的基礎(chǔ)。下列屬于虛假的沖突的是（

）。A.朋友召集聚會(huì)，但小王沒(méi)有得到邀請(qǐng)，為此很不高興，而朋友也因小王沒(méi)有去參加聚會(huì)而不滿，事實(shí)上，朋友打電話邀請(qǐng)了小王，但小王不在，就托同事轉(zhuǎn)告，但同事卻忘記了B.小李覺(jué)得老師在期中考試時(shí)給打的分?jǐn)?shù)太低，心里不滿，但又不好直接去說(shuō)，就在課堂上故意提出一些刁難的問(wèn)題C.小林和朋友一起看電視，小林很想看一眼電視連續(xù)劇，但朋友卻想看足球比賽的轉(zhuǎn)播D.一位母親發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有煙味，以為是女兒的男朋友吸了煙，所以見(jiàn)面時(shí)就警告他不要在家里吸煙，事實(shí)上，吸煙的是她女兒174.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：當(dāng)前，精準(zhǔn)扶貧進(jìn)入________和深水區(qū)，廣大扶貧干部壓力大，責(zé)任重，相關(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)為扶貧干部減壓，________容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。A.穩(wěn)定期

構(gòu)造B.攻堅(jiān)期

建立C.持續(xù)期

建構(gòu)D.波動(dòng)期

構(gòu)筑175.管理的基本職能主要指計(jì)劃、組織和：A.領(lǐng)導(dǎo)B.協(xié)調(diào)C.控制D.指揮176.外資入住主要從事的行業(yè)中比重最大的行業(yè)比其他行業(yè)多多少？A.71.24%B.40%C.11.3%D.42.48%177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.游戲化管理：是指在不是游戲的場(chǎng)景里使用得分、等級(jí)排序、競(jìng)爭(zhēng)等游戲中的元素的管理行為。它在工作環(huán)境中的運(yùn)用往往可以讓員工增加感情投入，從而提高效率。根據(jù)上述定義，下列屬于游戲化管理行為的是（

）。A.某翻譯軟件公司動(dòng)員辦公室員工參與“找茬”，尋找語(yǔ)言翻譯錯(cuò)誤B.扮演卡通人物來(lái)吸引大家的注意力C.公司聘用新的管理層D.學(xué)校要求教師不得進(jìn)行學(xué)生考試得分排名179.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在當(dāng)時(shí)極左思潮統(tǒng)治下，軍管組動(dòng)輒干預(yù)并批判他們的技術(shù)工作，技術(shù)討論會(huì)上甚至不允許使用外文字母作符號(hào)。很多技術(shù)人員自嘆如傾巢之卵，_________，即使慎重、委婉地表達(dá)看法，也仍常遭批判。但每次討論會(huì)上，他仍堅(jiān)持講真話，明確地講出自己對(duì)技術(shù)問(wèn)題的看法，絕不________。A.守口如瓶

隨聲附和B.噤若寒蟬

廣謀從眾C.守口如瓶

廣謀從眾D.噤若寒蟬

隨聲附和180.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，父母對(duì)未成年子女負(fù)有（

）的義務(wù)。A.撫養(yǎng)B.教育C.保護(hù)D.扶養(yǎng)181.顏真卿一生書(shū)作不勝枚舉，留存的楷書(shū)碑刻也是唐代大家中最多的。《顏勤禮碑》和《大字麻姑仙壇記》是顏真卿書(shū)法成熟期的兩件代表作品。其中“麻姑仙壇”在我國(guó)：A.湖北黃梅縣B.江西南城縣C.江西南豐縣D.湖北紅安縣182.下列選項(xiàng)中，斜線前后意思表達(dá)不一致的是：A.曲徑通幽／柳暗花明又一村B.班門(mén)弄斧／關(guān)公面前舞大刀C.望塵莫及／光了腳也趕不上D.見(jiàn)微知著／一葉落而知秋183.甲、乙、丙三輛車都勻速?gòu)腁地駛向B地，乙車比丙車晚5分鐘出發(fā)，出發(fā)后40分鐘追上丙車；甲車比乙車晚20分鐘出發(fā)，出發(fā)后100分鐘追上丙車，則甲車出發(fā)后追上乙車用時(shí)：A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)內(nèi)，使其具有一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D185.如白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個(gè)面上色，且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣，以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表圖的展開(kāi)圖（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.許多比賽之所以不能取勝，是因?yàn)樽约荷砩系陌ぬ兀候湴潦前?，急躁是包袱，氣餒是包袱，榮譽(yù)是包袱，患得患失是包袱，不動(dòng)腦筋、馬虎大意也是包袱。

對(duì)這段話理解最準(zhǔn)確的是：

A.輕裝才能前進(jìn)

B.患得患失是失敗的主要原因

C.要想戰(zhàn)勝對(duì)手，首先要戰(zhàn)勝自己

D.戰(zhàn)勝了自己，就能戰(zhàn)勝對(duì)手

187.下列選項(xiàng)中由左邊四個(gè)圖形拼合而成的是：A.AB.BC.CD.D188.甲、乙兩個(gè)相同的杯子中分別裝滿了濃度為20%和30%的同種溶液，將甲杯中倒出一半溶液，用乙杯中的溶液將甲杯加滿混合，然后再將甲、乙兩杯中的溶液全部倒入一杯清水中且未溢出，溶液濃度變?yōu)?0%。如該溶液比重與水完全相同，問(wèn)原甲杯中溶液的質(zhì)量是這杯清水的質(zhì)量的多少倍？A.2B.3C.4D.5189.干燥劑常常分為兩類：化學(xué)干燥劑，通過(guò)與水結(jié)合生成水合物進(jìn)行干燥；物理干燥劑，通過(guò)物理吸附水進(jìn)行干燥。下列不能用作干燥劑的是：A.生石灰B.小蘇打C.硅膠D.氯化鈣190.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D191.建筑：凝固的音樂(lè)：哥特式建筑（

）。A.運(yùn)動(dòng)：使人健康的方式：生命B.眼睛：心靈的窗戶：丹鳳眼C.偶數(shù)：能被2整除的數(shù)：6D.音樂(lè)：流動(dòng)的符號(hào)：鋼琴192.全球三大生態(tài)系統(tǒng)主要指（

）。A.濕地、森林、荒漠B.森林、草原、濕地C.濕地、森林、海洋D.森林、海洋、荒漠193.構(gòu)建信任平臺(tái)是教師與家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)良好溝通與合作的關(guān)鍵與前提。構(gòu)建信任，首先，要求教師要保持誠(chéng)懇和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓家長(zhǎng)知道你對(duì)他的孩子特別關(guān)心，對(duì)家校溝通工作特別重視，而不是________的。其次，溝通前要對(duì)該學(xué)生的方方面面做________的了解。其三，真正溝通時(shí)，要記好筆記，這樣能讓家長(zhǎng)感覺(jué)到老師對(duì)他的孩子特別關(guān)心，從情感上________溝通，有助于達(dá)到預(yù)期效果。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)付

系統(tǒng)

直接B.敷衍

充分

迅速C.隨意

細(xì)致

深入D.草率

全面

真誠(chéng)194.1992是24個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和，問(wèn)這24個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最大的一個(gè)是幾？A.84B.106C.108D.130195.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D196.在銀河系中，除地球外，不一定有高級(jí)生物居住的星球。以下哪項(xiàng)與上述斷定的含義最為接近？A.除地球外，在銀河系中可能還有高級(jí)生物居住的星球。B.除地球外，在銀河系中一定還有高級(jí)生物居住的星球。C.除地球外，在銀河系中可能沒(méi)有高級(jí)生物居住的星球。D.除地球外，在銀河系中一定沒(méi)有高級(jí)生物居住的星球。197.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害198.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示199.拘泥：瀟灑A.粗獷：精致B.帥氣：促狹C.勤儉：消費(fèi)D.才華：粗鄙200.碳水化合物是自然界最多、分布最廣的無(wú)機(jī)化合物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤201.16，23，9，30，2，（）A.37B.41C.45D.49202.“新聞”對(duì)于（

）正如（

）對(duì)于“素描”。A.電視；展覽館B.時(shí)政播報(bào)；繪畫(huà)C.網(wǎng)絡(luò)；紙張D.傳播；收藏203.除了違法行為外，（

）是產(chǎn)生民事法律責(zé)任的重要原因。A.侵權(quán)行為B.賠償責(zé)任C.過(guò)失責(zé)任D.違約行為204.肥胖是否是疾病?有專家提出，肥胖是對(duì)一系列環(huán)境變化（比如饑荒）的正常適應(yīng)，這在人類歷史的很長(zhǎng)時(shí)間都是如此。容易肥胖的身體沒(méi)有得病，反而比“自來(lái)瘦”的身體效率更高，因此不應(yīng)把肥胖正式定性為疾病。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證?A.龐大減肥產(chǎn)業(yè)影響了肥胖的定性，降低體重指數(shù)警戒線值使更多人進(jìn)入肥胖行列B.用醫(yī)學(xué)方法處理肥胖可能對(duì)患者造成傷害，迫使人們接受不必要甚至沒(méi)用的“治療”C.肥胖不符合醫(yī)學(xué)上疾病的定義。它沒(méi)有癥狀，不涉及身體功能失常，有時(shí)也無(wú)害D.我們生活在食物更豐富，久坐時(shí)間更長(zhǎng)的時(shí)代，不像過(guò)去那樣需要盡量?jī)?chǔ)存脂肪205.58，813，312，26，68，（

）。A.14B.84C.148D.814206.反暗示，是指暗示所引起的相反指向，暗示的實(shí)際效用與暗示的目的相反。根據(jù)上述定義，下列情形體現(xiàn)了反暗示的是：A.小高的家長(zhǎng)對(duì)其管教非常嚴(yán)格，導(dǎo)致小高經(jīng)常想沖破束縛，做出出格的行為B.某公司的考勤制度十分嚴(yán)格，但仍舊無(wú)法制止員工遲到的現(xiàn)象C.某品牌洗發(fā)水廣告夸大產(chǎn)品功效，不少消費(fèi)者對(duì)此感到懷疑，因而不敢購(gòu)買(mǎi)D.老師經(jīng)?？滟澬》降恼Z(yǔ)言天賦很高，因此小方的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好207.“如果人類文明變得只有一個(gè)色調(diào)、一個(gè)模式了，那這個(gè)世界就太單調(diào)了，也太無(wú)趣了！”對(duì)這句話的理解，錯(cuò)誤的是：A.對(duì)待不同文明應(yīng)該秉持平等和尊重，摒棄傲慢和偏見(jiàn)B.不同文明是獨(dú)立存在和互不影響的C.加深對(duì)自身文明和其他文明差異性的認(rèn)知D.推動(dòng)不同文明交流對(duì)話、和諧共生208.某電影的導(dǎo)演是甲，主演是乙，劇本作者是丙，制片人是丁，該電影的著作權(quán)屬于：A.甲B.乙C.丙D.丁209.批復(fù)只能是一份批復(fù)對(duì)應(yīng)一份請(qǐng)示，不能用一份批復(fù)對(duì)應(yīng)多份請(qǐng)示。（

）0.正確1.錯(cuò)誤210.法律關(guān)系的構(gòu)成要素包括主體、客體以及內(nèi)容，其中客體包括（

）。A.法人B.物C.人身利益D.智力成果211.某班有45人參加一次數(shù)學(xué)比賽，結(jié)果有35人答對(duì)第一題，有27人答對(duì)第二題，有41人答對(duì)第三題，有38人答對(duì)第四題，則這個(gè)班四道題都答對(duì)的至少有（

）人。A.5B.6C.7D.8212.每一頁(yè)書(shū)中也許蘊(yùn)含著各種心境情緒，讓你時(shí)而唏噓不已、痛哭流涕，時(shí)而又情不自禁、破涕為笑。你打開(kāi)一本書(shū)，又好似開(kāi)啟了一條可以隨意穿梭的時(shí)空隧道，瞬間擁有了一雙可以御風(fēng)的翅膀，每一頁(yè)書(shū)中還可能隱含著一場(chǎng)滌蕩一切的頭腦風(fēng)暴、一場(chǎng)驚天動(dòng)地的革命，打開(kāi)它你可能堅(jiān)定如往昔，也可能瞬間大徹大悟。在書(shū)中，百年乃至千年前的先賢、天才與你同在。在書(shū)中，你可以與古人竊竊私語(yǔ)，也可以與他們唇槍舌劍。而每當(dāng)你合上書(shū)頁(yè)，你都不再是打開(kāi)它時(shí)的自己——人不能兩次打開(kāi)同一本書(shū)。下列說(shuō)法與文中畫(huà)線部分意思最接近的是：A.每讀一本書(shū)讀者就可能穿越一次歷史和現(xiàn)實(shí)B.兩次讀同一本書(shū)時(shí)往往身處不同的時(shí)間空間