第第#頁(yè)共10頁(yè)南通市通州區(qū)八年級(jí)下學(xué)期物理期末考試試卷姓名:班級(jí):成績(jī):單選題（共10題；共20分）（2分）（2017九上?鼓樓期末）如圖，下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是（1.2.（2分）秋竹同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象，并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋，其中解釋不正確的是（ ）A.磨刀，是為了增大壓強(qiáng)B.高壓鍋?zhàn)鲲埵斓目?，是因?yàn)樵龃箦亙?nèi)壓強(qiáng)，沸點(diǎn)升高C.使用筷子時(shí)是省力杠桿D.水壺柄表面的花紋是為了增大摩擦（2分）（2017八上?江陰期中）根據(jù)下表給出的信息，所得結(jié)論正確的是（ ）液態(tài)氧沸點(diǎn)液態(tài)氮沸點(diǎn)液態(tài)氫沸點(diǎn)固態(tài)氮熔點(diǎn)嚙氧熔點(diǎn)固態(tài)氫熔點(diǎn)-183℃-196℃-253℃-210℃-218℃-259℃A.-215℃時(shí)，氧是液態(tài)，氫是氣態(tài)，氮是固態(tài)B.沸點(diǎn)低的物質(zhì)熔點(diǎn)也低C.采用空氣降溫液化的辦法，首先分離出來的是氫D.因?yàn)檫@三種物質(zhì)的沸點(diǎn)、熔點(diǎn)都極低，因此它們極易沸騰、凝固（2分）（2019八下?朝陽(yáng)月考）關(guān)于平衡力和相互作用力，下列說法正確的是（ ）A.物體受平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)改變B.靜止在地面上的物體所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力C.拔河比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力

D.跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí)，他對(duì)跳板的力和跳板對(duì)他的力是一對(duì)平衡力（2分）如圖所示，在物理實(shí)驗(yàn)中小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙，再加鹽，雞蛋漂浮如圖丙，在這三種情況中，各物理量之間的關(guān)系正確的是B.雞蛋受到的浮力F甲＜F乙二F丙C.雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲二m乙＞小丙D.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲=p乙＞p丙（2分）（2018九上?浦東期中）下列實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（6.圖頂尖很尖銳汽車車輪較多滑雪板面積較大（2分）（2018九上?浦東期中）下列實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（6.圖頂尖很尖銳汽車車輪較多滑雪板面積較大（2分）（2018?犍為模擬）某同學(xué)騎自行車下坡滑行時(shí)，速度越來越快，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.車和人的動(dòng)能變大B.車和人的重力勢(shì)能變小C.車和人的機(jī)械能變小D.車和人的機(jī)械能不變（2分）將一塊實(shí)心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時(shí)如圖所示。若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則（ ）A.大塊沉入杯底，小塊飄在水面上B.大塊、小塊都沉入杯底C.大塊、小塊都飄在水面上D.大塊、小塊都懸浮在水中（2分）（2019八上?深圳月考）如圖所示，沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象，以下說法正確的是（ ）*5班01234^ ^①兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)②t=0時(shí)刻，A在。點(diǎn)，B在距離。點(diǎn)5m處③從第3s開始，vA>vB.在第5s末A、B相遇④在前5s內(nèi)，A和B的平均速度相等。A.只有①④正確B.只有③④正確C.只有①③正確D.只有②③正確（2分）重2N的文具盒，放在今年中考物理化學(xué)答題卡上，用相機(jī)正對(duì)它們拍攝的全景圖片如圖.請(qǐng)估測(cè)文具盒對(duì)答題卡的壓強(qiáng)最接近于（ ）A.100PaB.200PaC.300PaD.400Pa二、填空題（共4題；共10分）（5分）（2020?福清模擬）馬拉松是國(guó)際上非常普及的長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目。請(qǐng)根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)回答下列問題：（1）部分選手將水撒在身上可以起到降溫效果。請(qǐng)用物理知識(shí)解釋之。（2）參賽選手到達(dá)終點(diǎn)后無法馬上停下來，這是為什么？（2分）（2017八下?永登期末）為提高學(xué)生安全自救和使用滅火器的能力，學(xué)校開展消防安全演習(xí).（1）如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖，當(dāng)按壓控制桿時(shí)，控制桿繞點(diǎn)。轉(zhuǎn)動(dòng)，可打開閥門.滅火器的控制桿相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的.（2）演習(xí)過程中，小明用60N豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5m,則小明對(duì)滅火器所做的功為J.（2分）（2016?蘇州）如圖所示，用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，物體重1OON,滑輪重25N,繩重和摩擦不計(jì)，圖甲中F甲二N,圖乙裝置的機(jī)械效率n乙二,若圖乙中再加掛一物體，機(jī)械效率將。（1分）（2020九上?廣州開學(xué)考）圖甲中圓柱形容器裝有適量的水，當(dāng)水溫從0℃升到15℃時(shí)，水的密度P和水溫t關(guān)系如圖乙所示，此過程水的質(zhì)量不變，不考慮圓柱形容器的熱脹冷縮，描述圖甲中容器底受到水的壓強(qiáng)p和水溫t關(guān)系：隨著水溫逐漸升高，容器底受到水的壓強(qiáng)（選填"先變大后變小”、“先變小后變大”或“不變”）請(qǐng)寫出你的判斷依據(jù)：。三、計(jì)算題（共2題；共12分）（10分）（2020八下?花都期末）如圖1所示，一個(gè)質(zhì)量分布均勻的正方體放在水平地面上，已知正方

體的質(zhì)量為8kg,底面積為4X10-2m2。求（g=10N/kg）（1）該正方體的重力；（2）該正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）現(xiàn)把該正方體按如圖2所示的做法截成完全相等的8個(gè)小正方體后，取出其中一個(gè)放在水平地面上，求這個(gè)小正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)。（2分）（2018八下?昭平期末）一輛汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛了30min,汽車所受阻力為1000N,求:（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功；（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率。四、實(shí)驗(yàn)題（共4題；共15分）（9分）（2017八下寮步期中）如圖是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).（每個(gè)鉤碼重0.5N）（1）把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F=N時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將（選填“變大”“變小”或“不變”）.（2）如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究，考慮杠桿的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于N.（2分）（2019八下?普寧期末）在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)有如下猜想:A.滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);B.滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).圖I末版B.滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).圖I末版M2毛巾圖3恚巾為此小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N接觸面種類彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6（1）如圖1、圖2、圖3所示，實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小。（2）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想（填"A”或"B”）正確，并可得到的結(jié)論是：。（3）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想（填"A”或"B”）正確，并可得到的結(jié)論是：。（2分）（2017八上?新吳期中）在“測(cè)量動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.序號(hào)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N物重G/N物體上升的高度h/cm繩端受到的拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/cm滑輪組的機(jī)械效率n/%①0.51100.92055.6②0.52101.52066.7③0.54102.720（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手沿豎直方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼上升.（2）第②次實(shí)驗(yàn)時(shí)，若鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為W.（3）第③次實(shí)驗(yàn)中：有用功是J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為.（4）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，要提高動(dòng)滑輪機(jī)械效率，可采取的措施是.（2分）在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，選擇溢水杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，具體操作步驟如下：A.測(cè)出鐵塊所受重力GB.測(cè)出空桶所受重力G1C.將水倒入溢水杯中D.把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)FE.測(cè)出小桶和被排開水的總重G2F.記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材(1)分析評(píng)估上述實(shí)驗(yàn)，指出操作步驟中的一處錯(cuò)誤：錯(cuò)誤：。改正：。(2)寫出利用測(cè)量數(shù)據(jù)驗(yàn)證阿基米德原理的過程。(測(cè)量數(shù)據(jù)用圖中物理量符號(hào)表示)(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替鐵塊做此實(shí)驗(yàn)，與上述操作不同的一個(gè)步驟是(填字母)參考答案單選題（共10題；共20分）1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空題（共4題；共10分）11-1、一一 一一一一………：11-2、一……-：……一?一…一一一一?：12-1、兇&F12-2、【第1空】【第2空】B0%13-1、E-114-1 .【第1空】而交【第2空】處于現(xiàn)則春春中r則皖熔霹底郃的壓力等于水的重力，根菇P代=卷=等可知,當(dāng)水溫從TC升到15。C時(shí)香器底受到水的壓強(qiáng)口不變?nèi)?、?jì)算題（共2題；共12分）摩：1EJ冰的重力為G=加g=曲目kIdKfkg=S（JN15-1、 工*仆、屯4出、

解：該正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)力SON_解：該正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)力SON_MIT%]15-2、等：讀正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)2,1恒P015-3斛:把鹵E方體按感圖第行的腦雉成完全相等的W個(gè)小正方■體后,取出具中T放在水平曲面上，班小訪休的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?，面蚓為原來的斗，小正方誄對(duì)跑面的壓強(qiáng)為雪：小正方作對(duì)她面的壓伸Pa,髀；由＞=《可謂，再軍列min行駛的路程為：560s=36000m.國(guó)為汽隼在平直公器上可通行聊,眄以,汽牛受到的車引力!F-f=lDOONr博發(fā)的功：W=F5^1000N?36000m=36xio7J16-1、答：汽車發(fā)硼噴的功為I5Q。7」解:凡主發(fā)動(dòng)機(jī)的功率:pW3^10V3060b=2^idlF16-2、等：汽車發(fā)前機(jī)的功率是上菖16-1、答：汽車發(fā)硼噴的功為I5Q。7」解:凡主發(fā)動(dòng)機(jī)的功率:pW3^10V3060b=2^idlF16-2、等：汽車發(fā)前機(jī)的功率是上菖田此四、實(shí)驗(yàn)題（共4題；共15分）17-1、即空】3【第2空】安大17-2、【第1空】自重【第2空】