第一課-聲音的采集與加工-課件_第1頁
第一課-聲音的采集與加工-課件_第2頁
第一課-聲音的采集與加工-課件_第3頁
第一課-聲音的采集與加工-課件_第4頁
第一課-聲音的采集與加工-課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一課-聲音的采集與加工-課件第一頁，共11頁。一、聲音的采集1、錄制聲音硬件設(shè)備錄音軟件Windows的錄音機GoldWave等第一頁第二頁，共11頁。一、聲音的采集2、獲取現(xiàn)成的聲音文件描述如何上網(wǎng)下載音樂。4、制作聲音文件通過“作曲大師”等軟件制作。3、從CD上獲取音樂通過mediaplayer從CD中獲取音樂通過GoldWave從CD上獲取聲音。第二頁第三頁，共11頁。二、同學(xué)們知道哪些聲音文件的格式？mp3wma試聽兩種不同文件格式的《大魚》，并觀察三個文件所占空間大小，文件長度，總結(jié)出各自優(yōu)缺點。flac第三頁第四頁，共11頁。二、同學(xué)們知道哪些聲音文件的格式？MP3文件大小：文件比較小優(yōu)點：質(zhì)量高文件小通用的音頻格式文件大?。何募容^大優(yōu)點：音質(zhì)比MP3好wma文件大?。何募艽髢?yōu)點：音質(zhì)最flac第四頁第五頁，共11頁。三、聲音的錄制具體操作步驟：—點擊開始—輸入“錄音”，搜索—開始錄制—停止錄制—“保存”，命名按照上述步驟具體操作第五頁第六頁，共11頁。四、聲音文件的轉(zhuǎn)換具體操作步驟：打開GoldWave軟件打開“畢業(yè)音頻結(jié)尾.Wav”從菜單中選擇“File(文件)”—“Saveas(另存為)”—“保存類型(MPEGAudio(.mp3))”—根據(jù)需要選擇“Attributes(屬性)”—“保存”按照上述步驟具體操作第六頁第七頁，共11頁。四、聲音文件的加工1、聲音的剪輯任務(wù)：選中需要處理的聲音對其進行復(fù)制、粘貼等操作

。2、添加特殊效果任務(wù)：淡入淡出、外形音量控制這兩個處理過程。3、聲音的合成任務(wù)：將兩段音樂通過混音合并在一起，指出存在的問題及解決方法。

第七頁第八頁，共11頁。小組活動通過小組團結(jié)協(xié)作以及所學(xué)知識完成一個聲音文件的加工處理，具體題材小組自行研究決定，要求輸出MP3格式,并做相應(yīng)介紹以及展示。第八頁第九頁，共11頁。二、同學(xué)們知道哪些聲音文件的格式？一、聲音的采集的方法1、錄制聲音2、獲取現(xiàn)成的聲音文件3、從CD上獲取音樂4、制作MIDI文件內(nèi)容總結(jié)四、聲音文件的加工1、聲音的剪輯2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論