PAGE21《protel實訓》報告題目:基于protel多路電源電路的設計專業(yè)班級：電子1001學生姓名：指導教師：曠海蘭武漢理工大學信息工程學院2012年12月Protel實訓任務書學生姓名：專業(yè)班級:電子1001指導教師：曠海蘭工作單位：信息工程學院題目:基于protel多路電源電路的設計主要目的就是對學生進行protel軟件的操作訓練，通過訓練，使學生能夠掌握protel軟件的基本使用方法，能夠使用protel繪制簡單電路的原理圖和PCB版圖，提高學生的動手能力。初始條件計算機;OfficeWord軟件；PROTEL軟件內容和要求1、學習PROTEL軟件.2、設計一個多路電源電路,繪制電路的原理圖和PCB版圖,要求圖紙繪制清晰、布線合理、符合繪圖規(guī)范。3、對所設計電路的基本原理進行分析；4、查閱至少6篇參考文獻，按《武漢理工大學課程設計工作規(guī)范》要求撰寫報告書，全文用A4紙打印。時間安排1、2012年12月10日集中，作基礎強化訓練具體實施計劃與報告格式要求的說明；學生查閱相關資料，學習電路的工作原理.2、2012年12月13、2012年12月12日至2012年12月14日，采用protel進行相關電路圖的繪制。4、2012年12月15日上交成果及報告，進行答辯。指導教師簽名：年月日系主任(或責任教師）簽名：年月日目錄TOC\o”1-3"\h\z\uHYPERLINK\l”_Toc343514313”摘要 41緒論 72軟件簡介 8HYPERLINK\l”_Toc343514318"3設計內容及要求 9HYPERLINK\l”_Toc343514319”3。1設計目的及主要任務 9_Toc343514323”3.1.2設計任務及主要技術指標 9_Toc343514325"3。3設計思路 10HYPERLINK\l”_Toc343514326"4單元電路原理圖的設計與分析 114。1整流電路 11_Toc343514329”4。3穩(wěn)壓電路 124。4總電路原理圖的設計 13HYPERLINK\l”_Toc343514331”5元件封裝及PCB板制作 14HYPERLINK\l”_Toc343514332”5。1元件封裝 14_Toc343514334”5.3生成網絡表 145。4設置PCB設計環(huán)境 155.5布置零件封裝位置 15HYPERLINK\l”_Toc343514337”6電路板相關操作和規(guī)則 16HYPERLINK\l”_Toc343514338"6.1布線相關規(guī)則 166。2自動布線 17HYPERLINK\l”_Toc343514340"7心得與體會 18參考文獻 19HYPERLINK\l”_Toc343514342”附錄 20下面的"AutoPlace”,用這個命令，你需要有足夠的耐心。布線的關鍵是布局，多數設計者采用手動布局的形式。用鼠標選中一個元件,按住鼠標左鍵不放，拖住這個元件到達目的地，放開左鍵，將該元件固定。Protel99在布局方面新增加了一些技巧。新的交互式布局選項包含自動選擇和自動對齊。使用自動選擇方式可以很快地收集相似封裝的元件，然后旋轉、展開和整理成組，就可以移動到板上所需位置上了。當簡易的布局完成后，使用自動對齊方式整齊地展開或縮緊一組封裝相似的元件.6電路板相關操作和規(guī)則6.1布線相關規(guī)則自動布線過程一般分為以下幾個步驟：網絡分類，便于對不同的網絡設置不同的布線設計規(guī)則,提高設計效率。設置布線設計規(guī)劃，對不同的網絡根據其不同的要求與特點，設置不同的布線設計規(guī)劃。設置自動布線的參數和方案。運行自動布線。自動布線之設計要點包括：(1）略微改變設置，試用多種路徑布線。（2）保持基本規(guī)則不變，試用不同之布線層、不同之印制線和間隔寬度以及不同線寬、同類型之過孔如盲孔、埋孔等，觀察這些因素對設計結果有何影響。(3)讓布線工具對那些默認之網絡根據需要進行處理。(4）信號越不重要，自動布線工具對其布線之自由度就越大。對于連線的要求：（1）線長:銅膜線應盡可能短，在高頻電路中更應該如此。銅膜線之不拐彎處應為圓角或斜角,而直角或尖角在高頻電路和布線密度高之情況下會影響電氣性能。當雙面板布線時，兩面之導線應該相互垂直、斜交或彎曲走線，避免相互平行，以減少寄生電容。（2）線寬:銅膜線之寬度應以能滿足電氣特性要求而又便于生產為準則，它之最小值取決于流過它之電流，但是一般不宜小于0.2mm。只要板面積足夠大，銅膜線寬度和間距最好選擇0。3mm。一般情況下，1～1.5mm之線寬,允許流過2A之電流。例如地線和電源線最好選用大于1mm之線寬.在集成電路座焊盤之間走兩根線時，焊盤直徑為50mil,線寬和線間距都是10mil，當焊盤之間走一根線時，焊盤直徑為64mil,線寬和線間距都為12mil。（3）線間距：相鄰銅膜線之間之間距應該滿足電氣安全要求，同時為了便于生產,間距應該越寬越好。最小間距至少能夠承受所加電壓之峰值。在布線密度低之情況下，間距應該盡可能之大。（4）屏蔽與接地：銅膜線之公共地線應該盡可能放在電路板之邊緣部分。在電路板上應該盡可能多地保留銅箔做地線，這樣可以使屏蔽能力增強。另外地線之形狀最好作成環(huán)路或網格狀。多層電路板由于采用內層做電源和地線專用層，因而可以起到更好之屏蔽作用效果。6.2自動布線1）點擊菜單命令AutoRoute/Setup對自動布線功能進行設置選中除了AddTestpoints以外的所有項，特別是選中其中的LockAllPre—Route選項,RoutingGrid可選1mil等。自動布線開始前PROTEL會給你一個推薦值可不去理它或改為它的推薦值，此值越小板越容易100％布通，但布線難度和所花時間越大.2）點擊菜單命令AutoRoute/All開始自動布線假如不能完全布通則可手工繼續(xù)完成或UNDO一次（千萬不要用撤消全部布線功能，它會刪除所有的預布線和自由焊盤、過孔）后調整一下布局或布線規(guī)則，再重新布線。完成后做一次DRC，有錯則改正。布局和布線過程中,若發(fā)現原理圖有錯則應及時更新原理圖和網絡表，手工更改網絡表（同第一步）,并重裝網絡表后再布.3）對布線進行手工初步調整需加粗的地線、電源線、功率輸出線等加粗，某幾根繞得太多的線重布一下，消除部分不必要的過孔，再次用VIEW3D功能察看實際效果.手工調整中可選Tools-DensityMap查看布線密度，紅色為最密，黃色次之，綠色為較松，看完后可按鍵盤上的End鍵刷新屏幕.紅色部分一般應將走線調整得松一些，直到變成黃色或綠色。7心得與體會本次強化訓練至此已經接近尾聲，訓練的時間雖然不是很長，但在整個設計過程中收獲頗豐。整個強化訓練過程中首先對電路設計有了更深的了解,因為制作本身要求將以前所學的理論知識運用到實際的電路設計當中去,在電路的設計過程中，無形中便加深了對Protel的了解及運用能力,對課本以及以前學過的知識有了一個更好的總結與理解；以前的模數電實驗只是針對某一個小的功能設計,而此次課程設計對我們的總體電路的設計的要求更嚴格，需要通過翻閱復習以前學過的知識確立了實驗總體設計方案，然后逐步細化進行各模塊的設計。另外，通過此次強化訓練，我對設計所用到的軟件有了更加深刻地了解，這對我們以后的工作和學習的幫助都很有用處.通過這次課設讓我明白了理論和實際操作之間差距，而且也讓我很明確得意識到自己在電路設計及protel使用上有很多的知識漏洞，以后應該多鉆研一下。感謝所有支持和幫助過我的同學和老師！此外，我還要感謝在我的論文中所有被援引過的文獻的作者們，他們是我的知識之源！最后，再次向所有給予我?guī)椭凸膭畹耐瑢W和老師致以最誠摯的謝意！參考文獻[4］趙品編著．Protel99高級應用．人民郵電出版社.2000.11[5]趙品編著．Protel99入門與提高．人民郵電出版社.2000。11[6］袁任光．