2023年新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿范文（通用5篇）新老師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教官，敬愛的班主任，敬愛的學(xué)員們：

大家下午好！

三臺(tái)縣20xx年新老師，特崗老師崗前培訓(xùn)即將圓滿結(jié)束，在此，請?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向關(guān)切愛惜我們，為我們供應(yīng)這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，全體教官，班主任老師們以及向我們傳授閱歷的前輩們表示誠心的感謝。雖然五天的培訓(xùn)時(shí)間很短暫，但是卻讓我們收獲良多，這次培訓(xùn)不僅熬煉了我們的身體，磨練了我們的意志，還讓我們對老師這一職業(yè)有了更加清晰的相識(shí)，更加深刻地思索。在此，請?jiān)试S我代表全體新老師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以真誠的敬意。

這次崗前培訓(xùn)的軍事訓(xùn)練，讓我們思想、意志、性格得到一次全面的洗禮，讓我們學(xué)到了在教學(xué)活動(dòng)中要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，聽從管理，一切行好聽指揮。為此，讓我代表全部參訓(xùn)學(xué)員對為我們的軍訓(xùn)付出才智與汗水的教官由衷的說一聲辛苦，道一聲感謝！感謝你們！

在這次崗前培訓(xùn)工作中，各位班主任老師們，無私奉獻(xiàn)，全程陪伴，以實(shí)際行動(dòng)向我們展示了如何去做一名好的班主任，正是你們無私的奉獻(xiàn)和付出才能讓我們順當(dāng)完成這次崗前培訓(xùn)，因此，請?jiān)试S我代表全部參訓(xùn)學(xué)員隊(duì)你們說一聲：老師你們辛苦了，感謝你們！

在這次理論培訓(xùn)中，幾位從事教化工作多年、教學(xué)閱歷豐富的專家前輩，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)全新的，精彩的教化教學(xué)領(lǐng)域，不僅豐富了我們的學(xué)問、更新了我們教學(xué)理念，更對我們的心靈進(jìn)行了一次洗滌、凈化和升華，為我們下一步的教學(xué)指明白方向。因此，誠心的感謝這些優(yōu)秀的前輩們，感謝你們對我們的指導(dǎo)。感謝！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新老師是我們的機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起，我們深感責(zé)任的重大，我們必需努力。在此，請?jiān)试S我代表全體新老師承諾，在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn)：

第一，做一名品德高尚的老師?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣，以自己的行為去感染學(xué)生，影響學(xué)生。

其次，做一名有責(zé)任感的老師。教書育人是老師的天職?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也”我們必需以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的看法對待教學(xué)，細(xì)心備課，細(xì)心講解，耐性解答，努力把學(xué)生培育成為德智體美等各方面全面發(fā)展的人。

第三，做一名業(yè)務(wù)精湛的老師。作為新老師的我們不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向有閱歷的前輩請教，終身學(xué)習(xí)是老師的根本。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷提升和完善自己，才能成為一名好老師。

第四，做一名有愛心的老師。盡職盡責(zé)是老師的使命?！芭踔活w心來，不帶半根草去”“我們要用愛碰撞出學(xué)生的心靈之火，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

雖然五天的培訓(xùn)時(shí)間很短，但對我們的影響卻是長遠(yuǎn)的，我信任，每一位參訓(xùn)學(xué)員都和我一樣，都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而變更，讓我們借著這次培訓(xùn)的東風(fēng)，在各自崗位上不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為咱們?nèi)_(tái)教化事業(yè)做出更多更大的貢獻(xiàn)。

新老師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今日xxx中學(xué)xxx年新老師崗前培訓(xùn)開班儀式在此召開，我們的心情特別激烈。剛剛踏出高校校門，走入社會(huì)，我們就很榮幸的成為了xxx中學(xué)老師隊(duì)伍的成員。四年的師范生活培育了我們，如今我們即將開啟我們的另一段人生新征程。

老師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”；老師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也，老師要真正成為學(xué)生的引路人。老師是管理者，應(yīng)當(dāng)有提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的實(shí)力。老師也是學(xué)生的摯友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心摯友一樣。然而，我們作為新老師，在這些方面都還有不足之處。由于教學(xué)閱歷的不足，我們在教化教學(xué)上往往會(huì)遇到很多困難。尤其是面對現(xiàn)在快速發(fā)展的教化形勢，我們更須要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教化教學(xué)實(shí)力。學(xué)校為了使我們新老師盡快適應(yīng)中學(xué)的教學(xué)工作，更快地融入xxx中學(xué)這個(gè)大家庭，特地為我們舉辦這次崗前培訓(xùn)，無疑這次培訓(xùn)會(huì)為我們帶來一場剛好雨。它將給我們供應(yīng)一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們也可以通過這次學(xué)習(xí)來提高自己的綜合素養(yǎng)，教學(xué)水平和專業(yè)學(xué)問。從這個(gè)角度動(dòng)身，這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的須要。在此，我代表全體新老師向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以真誠的謝意。

為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我們將克服一切困難和沖突，按時(shí)到班，參與學(xué)習(xí)。上課用心聽講，做好記錄，仔細(xì)學(xué)習(xí)。課后能夠細(xì)致體會(huì)，剛好總結(jié)，并將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充溢自身，在教化這塊充溢希望的熱土上創(chuàng)建出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美妙的志向，成為了一名老師。我們很清晰：老師要為人師、作表率，有很多事情要學(xué)習(xí)，我們將以老老師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守老師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，不斷探究教化教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充溢、完善自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民老師。

最終我想以陶行知先生的一句話來作結(jié)：捧著一顆心來，不帶半根草去。我信任我們會(huì)以這顆青春之心來塑造學(xué)生的心靈！感謝！

新老師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿3

大家好！我是xx僑聲中學(xué)的一名老師。今日，要跟大家談?wù)劇靶吕蠋熢撛鯓映砷L”這么一個(gè)話題。這是我第三次在xx市新老師崗前培訓(xùn)會(huì)上的發(fā)言。我感覺，年年歲歲花相像，歲歲年年人不同，今年的你們是最不簡單的、是最棒的。新時(shí)期，新形勢，眼下對老師綜合素養(yǎng)的要求逐年提高，今年的你們面臨的就業(yè)壓力也是空前的，每一位都是經(jīng)過公正、嚴(yán)明的考核才取得這張難得的入門票，請?jiān)试S我在這向你們表示誠心的慶賀，慶賀你們！

幾年前的這個(gè)時(shí)候我跟在座的各位新老師一樣，既興奮又惶恐，帶著對將來的向往和執(zhí)著，我激情滿懷地走上工作崗位，對將來充溢了激情和希望。從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換，我想大家心里難免有些驚惶失措：自己也才是一個(gè)大孩子怎么去帶領(lǐng)這些小鬼呢？怎么處理好師生之間的關(guān)系，怎么走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界？一系列的問號(hào)在我腦海里閃過。初為人師，我缺乏閱歷，工作了好長一段時(shí)間之后還是一再的追問自己，我這樣的課堂教學(xué)效果如何？我這樣的班級(jí)管理方法是對的嗎？是嚴(yán)了還是松了？等等，這樣的問題常常會(huì)困擾著我。所以，初為人師的驚慌和焦慮是普遍存在的，要克服它，就要樹立自信，信任自身已具備的本事和技能，就好比充分的備課可以削減站在講臺(tái)上的尷尬與恐慌一樣。

作為新老師，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平，追求快速成長，使自己從一個(gè)教學(xué)新手成長為學(xué)科骨干，從一名新老師成長為學(xué)校的重點(diǎn)培育對象是我們在座每個(gè)人的奮斗目標(biāo)。對于新老師幾年內(nèi)的成長之路，我把個(gè)人的工作事例擺在大家面前，來剖析作為新老師要如何熬煉成長自己，希望能對大家有所幫助。今日我就簡潔的以三個(gè)方面跟大家談?wù)勛约汗ぷ鲙啄陙淼慕?jīng)驗(yàn)與成長。

第一，以感恩的心看待周邊的人、事、物，保持充足的工作激情。

工作以來，對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和敦促，同事的幫助和競爭，學(xué)生的認(rèn)可和否定，學(xué)生家長的支持和監(jiān)督，我都始終抱著感恩的心、主動(dòng)的心態(tài)來對待。在這其間，我便學(xué)會(huì)了自我觀賞和自我否定。

記得剛參與工作時(shí)帶的一個(gè)班級(jí)，班上幾個(gè)淘氣的學(xué)生無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常挑起事端，由于沒有工作閱歷，我手足無措，只好帶著歉意把他們交給學(xué)校政教到處理，我滿懷愧疚，主動(dòng)地跟進(jìn)整件事的處理過程，從中發(fā)覺了不足，找到了差距，學(xué)到了方法。事后還得到政教主任的勸慰和指引，心里暖烘烘的，感謝不盡。

工作第一年在學(xué)校參與老師業(yè)務(wù)水平測試，由于對教材、考綱不夠熟識(shí)，我僅考了72分，當(dāng)時(shí)我異樣慚愧，簡直無地自容，作為一名數(shù)學(xué)專任老師，這樣的業(yè)務(wù)水平是很差的，隨后學(xué)校教務(wù)處主任便找我談話，激勵(lì)我主動(dòng)探討教材，言語之中絲毫沒有半點(diǎn)責(zé)怪的口氣，更多的是勸慰與指導(dǎo)，使我內(nèi)心滿滿的是感謝。

還記得我剛當(dāng)年段長時(shí)，年輕氣盛，為樹立年段形象，整理年段隊(duì)形隊(duì)列時(shí)常拖延時(shí)間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知情后便剛好地給了我善意的提示，這些微小之處我都能感覺暖和在心田。所以在日后的工作中，我不斷地拿自己去比照我校所提出的“一年合格，三年成熟，六年骨干，十年名師”的老師成長規(guī)劃，找尋差距。面對困難和障礙時(shí)，我能堅(jiān)信“方法總比困難多”。因?yàn)閷Υ磉叺娜?、事、物，我始終保持著一顆感恩的心。

其次，主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中熬煉成長自己。

工作后的第一個(gè)年頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我約談，為我開了張“新老師成長方向單”，并寫上一句話送給我“機(jī)遇是留給有打算的人，有創(chuàng)意的人！”。這給了我很大的啟發(fā)，我非常珍惜每一次學(xué)習(xí)熬煉機(jī)會(huì)，并以此為平臺(tái)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

記得第一堂新老師匯報(bào)課，本以為我的課能獲得同仁的好評(píng)，沒想到卻被評(píng)論得一無所取。這次的教訓(xùn)使我明白自己的淺薄，但不服輸?shù)奈抑鲃?dòng)要求再上一堂課。接下來的一段時(shí)間我一頭扎進(jìn)圖書館找來相關(guān)資料，悉心探討，上網(wǎng)閱讀查詢相關(guān)信息，還特殊向信息組老師學(xué)會(huì)制作多媒體課件，將那堂失敗的課重新設(shè)計(jì)，邀請老老師深化我的課堂，為我提出珍貴看法。幾番修改之后，最終拿出一方美麗的教學(xué)設(shè)計(jì)。我的課最終得到大家的認(rèn)可，不久我就在學(xué)校舉辦的青年老師說課競賽上榮獲一等獎(jiǎng)。一年之后，我又勝利的完成了一堂全市數(shù)學(xué)公開課的教學(xué)任務(wù)，并榮幸的作為xx老師代表參與泉州市學(xué)科工作年會(huì)。這樣，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再反思，我的專業(yè)素養(yǎng)得到了較大的提高。

工作三年后，只有三年班主任工作閱歷的我便接任了初二年年段長的職務(wù)，由一個(gè)班到一個(gè)年段的跨越，從管理五十多名學(xué)生到五六百名學(xué)生，從協(xié)調(diào)幾個(gè)科任老師到協(xié)調(diào)三四十個(gè)老師，因?yàn)橘Y格尚淺，我頓覺無所適從。印象特別深刻，第一次的年段學(xué)生大會(huì)，我是毫無底氣+顫抖的腳后跟+拿話筒拿到右手痙攣、手心冒汗，這一系列的驚慌表現(xiàn)，只留下尷尬，到現(xiàn)在鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫的高效率的中考動(dòng)員大會(huì)，這個(gè)就是熬煉中得來的進(jìn)步，我緊緊把握住了這個(gè)熬煉和展示自己實(shí)力的平臺(tái)。全面主持年段工作，帶領(lǐng)年段穩(wěn)定推動(dòng)一年后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接著委以重任，我起先加入了校務(wù)行政隊(duì)伍，全面主持2400名住校生的管理工作，同時(shí)仍是年段長兼班主任，主持畢業(yè)班年段工作。在重壓底下我一步一步地成長。這一年當(dāng)中，我成熟了很多，一切工作都在有條不紊地進(jìn)行著，在給學(xué)校工作帶來成效的同時(shí)也大大熬煉了自己，成長了自己。當(dāng)然，隨之而來的，我個(gè)人獲得了許多榮譽(yù)，“市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“市優(yōu)秀班主任”、“市先進(jìn)德育工作者”等等。所以，新老師絕不能拈輕怕重，抱著省一事少一事的心態(tài)，應(yīng)主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，成就工作的同時(shí)熬煉自己，正應(yīng)驗(yàn)了一句話：“吃虧就是占便宜”。

第三，合理支配個(gè)人時(shí)間，創(chuàng)新工作方式，提升生活品質(zhì)。

工作與生活往往會(huì)不好分開，我很擔(dān)憂由于舍命的工作帶來的只是身心憔悴，毫無創(chuàng)建性的開展工作，缺乏藝術(shù)、靈感，同時(shí)又擔(dān)憂因過于享受生活而放松警惕，懈怠了工作。作為新老師，我認(rèn)為新老師應(yīng)保持該有的氣質(zhì)，

不落入俗套，應(yīng)有冷靜反思、面對孤獨(dú)的一面。

在這一方面，我個(gè)人觀點(diǎn)是：“努力工作，享受生活”。從學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)變象征著被管理的變少了，自主支配的變多了。沒有努力的方向是悲傷的，沒有方向的努力是盲目的！要努力做到在工作上主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)（培訓(xùn)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、學(xué)科技能競賽等），在生活中，主動(dòng)參加體育熬煉等其他有益的社會(huì)交際活動(dòng)。主動(dòng)排斥消極的消磨時(shí)間方式，做到勞逸結(jié)合，豐富業(yè)余生活。因此，建議咱們新老師要有意識(shí)的建立一套合適的支配個(gè)人時(shí)間的方式，為的是可持續(xù)發(fā)展的工作和生活，以有激情的工作來引領(lǐng)生活品嘗的提高，以高品質(zhì)的生活來陶冶情操，改善工作方法，增加藝術(shù)成份，提升生命價(jià)值。

總之，我個(gè)人認(rèn)為，在實(shí)踐中成長，在成長中提升生命質(zhì)量，最終實(shí)現(xiàn)人民老師的生命價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)酷愛自己的老師職業(yè)，才會(huì)自覺地去學(xué)習(xí)這一職業(yè)所須要的學(xué)問與方法，主動(dòng)地去反思自己實(shí)踐中存在的問題。有了自覺的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的反思就會(huì)有充溢活力的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思……就這樣不斷地從一個(gè)臺(tái)階走向更高的一個(gè)臺(tái)階。我深知，正處在老師生涯起跑線上的你們，如同剛剛升起的太陽，光線不夠劇烈，但定會(huì)給人以最大的希望，定會(huì)綻放出最?yuàn)Z目的光線，xx教化事業(yè)的明天期盼著你們的加入

新老師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：

早上好！

我叫xx，現(xiàn)留任于xx交通高校xx，在闊別xx四年后再次回到培育我的母校參與xx省第十八屆高校青年老師崗前培訓(xùn)，作為一名學(xué)員，我感到心情萬分激烈和欣喜！今日能代表200多名黨政班的新學(xué)員在這里發(fā)言，我倍感幸運(yùn)和榮幸。有一句話叫有緣千里來會(huì)面，是追求成為一名有責(zé)任感的高校老師的志向和求知上進(jìn)的信念使我們有緣團(tuán)聚一堂，首先請?jiān)试S我代表全體新學(xué)員向省教化廳、xx師大、省師培中心為我們供應(yīng)這樣一個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)表示最誠心的感謝！向長期關(guān)切青年老師培育的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最崇高的敬意！

新的轉(zhuǎn)折，新的起點(diǎn)，面對將來近一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)和生活，我們肯定會(huì)好好把握，倍加珍惜，決心做到以下幾點(diǎn)：

一是珍惜機(jī)會(huì)，潛心學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的`根基。我們肯定會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦自勵(lì)，奮勉進(jìn)取，力爭在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的學(xué)問。養(yǎng)成勤學(xué)好問、嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，保持主動(dòng)向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭。擅長用學(xué)到的東西分析和解決問題，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長。

二是遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助。紀(jì)律是順當(dāng)完成學(xué)業(yè)的牢靠保證。我們要不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念，自覺遵守學(xué)籍管理規(guī)定和各項(xiàng)規(guī)章制度。在授課時(shí)間，不遲到，不早退，不無故曠課；在課堂上，用心聽講，仔細(xì)記錄，維護(hù)好課堂秩序；考試時(shí)，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，考出真實(shí)的水平和成果。班級(jí)是個(gè)大家庭，每位學(xué)員都是這個(gè)家庭中的一員，我們肯定會(huì)珍視團(tuán)結(jié)，相互幫助，誠懇守信，文明禮貌，用熱心、愛心、誠意來共同維系好這個(gè)大家庭，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每一名學(xué)員都能感受到大家庭的暖和。

三是練好手藝，交好摯友。通過參與本次崗培，我們肯定要練好手藝，駕馭高等教化的基本規(guī)律和教化法規(guī)，具備成為高校老師的職業(yè)技能和基本要求。當(dāng)然，這是一次練好手藝的機(jī)會(huì)，更是一次交好摯友的機(jī)會(huì)。我們在練好手藝的同時(shí)，也要盡可能多交摯友，為今后的職業(yè)生涯發(fā)展供應(yīng)更多更廣更高的人脈資源。

四是加強(qiáng)黨性熬煉，提高自身修養(yǎng)。崗培不僅是學(xué)習(xí)的園地，也是黨性熬煉的熔爐。我們要充分利用受教化的好機(jī)會(huì)，結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際，加強(qiáng)黨性熬煉和修養(yǎng)。我們要堅(jiān)固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增加政治敏銳性和鑒別力，時(shí)刻保持醒悟的頭腦，提高自身修養(yǎng)，使自己真正成為一名合格的高校老師。

作為一名高校青年老師，我們感到使命光榮，我們更感責(zé)任重大！時(shí)代的接力棒正在傳遞給我們，高等教化的改革和發(fā)展，須要我們一批又一批的青年老師們?nèi)テ床?，去奉獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有辛勤園丁的細(xì)心培育，有我們自己的刻苦努力，通過這一個(gè)月的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們肯定會(huì)在學(xué)業(yè)上有新成就，思想上有新提高，事業(yè)上有新突破，從而更好地為我國教化事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的才智和力氣。

感謝大家！

新老師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是這次老師培訓(xùn)班的一名學(xué)員，很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。從今日起先，我們將在這里進(jìn)行為期8天的新老師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此，請?jiān)试S我代表全體新老師向關(guān)切愛惜我們，為我們供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的教體局領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的老師表示誠心的感謝！請你們放心，我們肯定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)無愧于教書育人的