課外閱讀指導(dǎo)課第1頁

聰?shù)?頁１、熱愛書吧——這是知識源泉！——高爾基２、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿?！翱思遥?、書看多了，文章自然就會寫了?！斞?/p>

4、書籍是人類進(jìn)步階梯------高爾基

5、讀書破萬卷，下筆如有神-------杜甫6、讀一本好書，就是和許多高尚人談話?！璧?/p>

7、世界上最寶貴珍寶是知識，這些知識大部分是來自書籍?！畔ＥD哲學(xué)家8、我讀書奉行九個(gè)字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”?！?、課外閱讀，用形象話來說，既是思索大船借以航行帆，也是鼓帆前進(jìn)風(fēng)。沒有閱讀，就既沒有帆，也沒有風(fēng)?！K霍姆林斯基名人名言第3頁多讀書對我們都有什么好處？

第一、讀書能夠給我們解答各種疑難問題。第二、讀書能夠豐富和充實(shí)課余生活，讓我們更高興。第三、讀書能夠增加知識，學(xué)習(xí)各種技能，使我們以后在社會上安身立命。第四、讀書還可使我們明白各種做人道理，我們不能糊里糊涂做人；第五、讀書能夠啟發(fā)我們智慧，越學(xué)越明白道理，使自己成為一個(gè)對社會、對家庭有益人。第4頁你是怎樣讀書？你有哪些方法？1我總是堅(jiān)持天天閱讀30分鐘，從不間斷。2我閱讀一段時(shí)間后，我會到外邊看看遠(yuǎn)處景物，對我們眼睛很有好處。3在閱讀時(shí)候，我總會把自己認(rèn)為寫得好詞、句、段摘錄下來。4碰到好句子多讀幾遍。5我總是朗誦和默讀相結(jié)合。朗誦可可加深我們對所讀內(nèi)容了解和感愛。默讀有利于深思和加緊閱讀速度。6我總是邊讀邊寫自己感受。7碰到不懂詞語，我總是先結(jié)合上下文來了解。實(shí)在了解不了再去查詞典。8碰到不懂問題，我總是先記錄下來，再去和同學(xué)商討或是請教老師。9碰到不懂問題，我會到網(wǎng)上去查查相關(guān)資料。第5頁

學(xué)生讀課外書籍要養(yǎng)成習(xí)慣。先看序文或作者、編者序言，知道全書概況，是好習(xí)慣。把書預(yù)計(jì)一下，預(yù)定若干日讀完，而且假如能按期看完，是好習(xí)慣。有不了解處，不怕查工具書，不怕請教老師或者朋友，是好習(xí)慣。自己有所得，隨手寫簡明筆記是好習(xí)慣。其實(shí)說不好習(xí)慣，中途而廢，以及眼睛在書上，腦子開小差，都非常不好。

————葉圣陶

第6頁讀書方法一、選讀法，即依據(jù)自己在課內(nèi)所學(xué)有選擇性閱讀相關(guān)書籍相關(guān)篇章。二、粗讀法即對所讀書，不是逐字逐句讀下去，而是快速地觀其概貌。第7頁讀書方法三、精讀法，即對書里一些重點(diǎn)文章，集中精力，精細(xì)地讀。四、摘抄法，即用抄書中相關(guān)內(nèi)容或主要詞句方法去讀。五、批注法，即用筆在書中做批注，寫讀書感受。第8頁第9頁第10頁第11頁請你也來試試看現(xiàn)在，請?jiān)谀阏n外書里，選擇一篇文章嘗試做批注。第12頁讀書筆記主要有摘抄型、感想型、歸納型、想像型、評價(jià)型等幾個(gè)。1、摘抄型：摘抄文章中格言警句、美詞佳句、內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn),或把文章中精彩片段,好開頭、結(jié)尾,原文照錄。2、感想型：再讀完一本讀物后，結(jié)合現(xiàn)實(shí)和個(gè)人經(jīng)歷寫出對相關(guān)問題認(rèn)識及感想和體會，提升分析事物能力。怎樣寫好讀書筆記？第13頁3、歸納型：歸納出文章主要內(nèi)容或各段(各部分)小標(biāo)題。4、想象型：主要是續(xù)編故事，改寫故事，發(fā)展聯(lián)想和想象能力，從而培養(yǎng)創(chuàng)新思維。5、評價(jià)型：即評價(jià)書中人物,或