比【教學(xué)目標(biāo)】1、理解比的意義，掌握比的各部分名稱(chēng)，能正確地讀寫(xiě)比，并會(huì)正確地讀比值。2、理解比的基本性質(zhì)，掌握化簡(jiǎn)比的方法。3、學(xué)會(huì)并掌握按比例分配應(yīng)用題的解答方法，能運(yùn)用這個(gè)知來(lái)解決一些日常工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、比的意義。2、理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。3、比的基本性質(zhì)。4、會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。5、理解按一定比例來(lái)分配一個(gè)量的意義。6、根據(jù)題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。【教學(xué)難點(diǎn)】1、理解比的意義，建立比的概念。2、理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。3、理解比的基本性質(zhì)，掌握化簡(jiǎn)比的基本方法。4、能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。第一課時(shí)比的意義【教學(xué)內(nèi)容】課本43—44頁(yè)內(nèi)容及練習(xí)十一第1—3題?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】DBDBAm10cm15cmC【教學(xué)重點(diǎn)】比的意義和求比值?！窘虒W(xué)過(guò)程】（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入：出示右圖。（1）寫(xiě)出長(zhǎng)是寬的幾倍？寬是長(zhǎng)的幾分之幾？（2）一只螞蟻用3分鐘走完A到B，這只螞蟻的速度是多少？（板書(shū)：15÷10=3/210÷15=2/315÷3=5cm/分）上面長(zhǎng)方形中長(zhǎng)和寬的關(guān)系，螞蟻行的路程和時(shí)間的關(guān)系，可以用另一種新的形式來(lái)表示：比。（并板書(shū)課題）二、出示自學(xué)目標(biāo)和自學(xué)提示：自學(xué)課本43頁(yè)—44頁(yè)內(nèi)容（時(shí)間6分鐘）1、什么叫做比？2、比的各部分名稱(chēng)是什么？如：............................（）（）（）（）（）（）（）（）3、怎樣求一個(gè)比的比值？比值和比有什么不同？4、比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系：用文字?jǐn)⑹觯米帜副硎?。（a÷b==(a):(b)(b≠0)）聯(lián)系區(qū)別除法被除數(shù)÷除數(shù)商一種運(yùn)算分?jǐn)?shù)分子—分母分?jǐn)?shù)值一種數(shù)比前項(xiàng)：后項(xiàng)比值兩個(gè)量關(guān)系（2）課堂做一做1、課本第44頁(yè)的做一做1、2題。2、我是小法官：（1）讀作五分之三，還可讀作3比5。()（2）小紅10元錢(qián)，小明7元錢(qián)，小明和小紅錢(qián)數(shù)的比是10：7。（3）小紅和小明打乒乓球個(gè)數(shù)比是10比7，和今天學(xué)習(xí)的比意義相同。()（4）小平身高150cm，小華身高1米，小平和小華身高的比是150：1、()3、求比值：0.6：：（三）議一議：1、比和比值有什么不同？？比是兩個(gè)量之間的關(guān)系，比值是兩個(gè)量相除的商，通常用分?jǐn)?shù)、小數(shù)、整數(shù)表示。2、比同除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別：比是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，除法是一種運(yùn)算，分?jǐn)?shù)是一種數(shù)。但比還可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,如：3：5，寫(xiě)成等。師：兩個(gè)同類(lèi)量的比省略單位時(shí)必須統(tǒng)一。兩個(gè)不同類(lèi)量的比得到一個(gè)新量。（四）課堂檢測(cè)：1、求下面各比的比值：5：90.6：0.16：0.8：2、求比中的未知項(xiàng)：X:=0.3:x=3填空：（