廣東省橫瀝中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中和分別表示含有不同的質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示化合物的是（）A． B． C． D．2．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯(cuò)誤的是A．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬B．自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2C．通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序不正確的是A．在做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃酒精燈，后從廣口瓶中取出紅磷B．用酒精燈加熱試管中液體時(shí)，先預(yù)熱，后對準(zhǔn)液體集中加熱C．用排水法收集完氧氣時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈D．做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)燃?xì)怏w4．下列對某一主題知識歸納有錯(cuò)誤的一組是（）A、物質(zhì)的構(gòu)成B、性質(zhì)與用途金屬銅---由銅原子構(gòu)成氧氣-----由氧分子構(gòu)成O2助燃-----氣焊切割金屬活性炭吸附性-----作凈水劑C、化學(xué)之最D、化學(xué)與生活地殼中含量最多的金屬元素----鐵元素空氣中含量最多的元素---氮元素減少水污染---使用無磷洗衣粉減少酸雨發(fā)生----使用新型能源A．A B．B C．C D．D5．“○”和“●”表示不同的元素，以下圖示表示單質(zhì)的是（）A． B．C． D．6．生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（）A．調(diào)味用的食醋 B．取暖用的煤炭 C．溫度計(jì)中的水銀 D．炒菜用的鐵鍋7．圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)說法正確的是（）A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高B．燃燒匙中的紅磷可用硫或木炭代替C．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5D．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體8．中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。下列做法不正確的是（）A．室內(nèi)起火時(shí)，立即大開門窗通風(fēng)B．炒菜時(shí)，油鍋內(nèi)意外著火，立即加入青菜滅火C．液化氣、煤氣泄漏起火時(shí)，首先關(guān)閉氣體閥門D．被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生9．屬于純凈物的是()A．礦泉水 B．白酒 C．液氮 D．食醋10．下列說法正確的是（）A．通常狀況下，無色無味的氣體一定是空氣B．空氣的成分是穩(wěn)定的，固定不變的C．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%D．空氣不是單一物質(zhì)，而是由多種氣體組成的11．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”（試管容積為50mL，注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處，容器內(nèi)紅磷足量，實(shí)驗(yàn)前夾緊彈簧夾），用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻至室溫，打開彈簧夾，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是A．15mL處 B．20mL處 C．10mL處 D．5mL處12．下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是()A．AB．BC．CD．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某初三化學(xué)興趣小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究：（1）小紅同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是其_________。小波同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是___________，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______________，屬于__________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（2）小山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶失去標(biāo)簽的固體，已如它可能是以下物質(zhì)中的一種：炭粉、硫磺、氯酸鉀、二氧化錳。經(jīng)觀察和討論，這瓶固體不可能是________和__________（填物質(zhì)的符號），為了進(jìn)一步確認(rèn)該固體是何種物質(zhì)，請幫助小山同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，并在下列表格中寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論________________14．實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置組合制取氣體，請回答下列問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①___，②____；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式__，若要制取并收集較純凈的氣體，應(yīng)選擇的裝置是__（填字母）；若用圖F收集該氣體，氣體應(yīng)該從___端（填“a”或“b”）導(dǎo)入；（3）氯酸鉀制取氧氣完全反應(yīng)后的固體殘?jiān)梢酝ㄟ^以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收得到較純凈的二氧化錳（殘?jiān)兄挥卸趸i難溶于水），正確的操作先后順序是____（填序號）；①烘干②溶解③過濾④洗滌

（4）實(shí)驗(yàn)室利用裝置G制備氧氣，應(yīng)將高錳酸鉀放在Y型管的___（填“a”或“b”）處，該反應(yīng)的基本類型是____；（5）實(shí)驗(yàn)室利用裝置H制備少量二氧化碳，正確的操作是將___（填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”）；該反應(yīng)的符號表達(dá)式為____。（6）利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。如圖4所示，某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示：圖5中曲線①在a點(diǎn)后氣壓存在下降趨勢，這是因?yàn)開_，通過對比得出結(jié)論是___。

15．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a________；b________；（2）B、C裝置均可用來制取氧氣。若用B裝置來制取氧氣，長頸漏斗添加藥品的名稱________；與B裝置比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________，若用A裝置在試管口放一團(tuán)棉花，利用加熱一種暗紫色固體制取氧氣，其化學(xué)符號表達(dá)式為________________；（3）可以用D裝置收集氧氣的原因是___________________，（4）若用如圖G裝置收集較純凈氧氣，可先在G裝置中裝滿水，氣體從________進(jìn)入（填“c”或“d”）；（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖A-E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是________、____________，（6）以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號過氧化氫溶液濃度%溶過氧化氫溶液體積/mL溫度/℃二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需的時(shí)間/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535249.21④30555210.76a.通過實(shí)驗(yàn)③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_______________________；b.若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，則產(chǎn)生氧氣的總重量將________選填“減小、不變或增大”）。16．下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖，請按要求回答有關(guān)問題：(1)裝置中儀器①的名稱為_____。(2)若小明選擇裝置B制取氧氣，則相關(guān)的文字表達(dá)式式為_____；若用裝置F收集氧氣，則觀察到_____時(shí)，開始收集氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先___，后_____，目的是____。(3)若以加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則應(yīng)需將裝置B進(jìn)行如何改進(jìn)_____(4)用圖C裝置來收集氧氣，氣體應(yīng)從____(填“c”或“d”)端通入；若瓶中裝滿水，則氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端通入。(5)通常情況下，氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水和生石灰固體常溫反應(yīng)制得，則制取并收集氨氣裝置的接口連接順序?yàn)開____→f。上述實(shí)驗(yàn)中，E裝置的作用是_____。(6)探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：氧氣體積分?jǐn)?shù)(%)30406070帶火星的木條不變稍亮復(fù)燃復(fù)燃在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖所示)，用排水法收集氧氣，將瓶內(nèi)的水排盡，用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，推測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．2008年9月份曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)。已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測值，俗稱“蛋白精”，化學(xué)式為C3H6N6。據(jù)此請計(jì)算：（比值要求最簡比）（1）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量_____；（2）三聚氰胺中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比_____。（3）三聚氰胺中碳元素、氫元素與氮元素的質(zhì)量比_____。（4）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（結(jié)果精確到0.1%）（5）若有42克的三聚氰胺，則氮元素的質(zhì)量為：_____。18．同學(xué)甲用排水集氣法收集到幾瓶無色氣體，（1）如圖所示放置，請你推測該氣體除顏色、狀態(tài)以外的其他一些物理性質(zhì)：___（2）同學(xué)乙確定這是氧氣，檢驗(yàn)方法_____（3）同學(xué)甲做了紅磷和鐵絲的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____，寫出鐵絲燃燒的現(xiàn)象：_____。（4）乙同學(xué)為了證明質(zhì)量守恒定律，點(diǎn)燃1g光亮鎂條。反應(yīng)結(jié)束后，仔細(xì)收集白色粉末稱量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，理論上應(yīng)該大于1g，原因_____。乙同學(xué)實(shí)際稱白色粉木小于1g，分析可能的原因_____（不考慮誤差）（5）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，若加熱反應(yīng)結(jié)束產(chǎn)生氧氣0.06mol則分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？（列式計(jì)算）______四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：資料：硫在氧氣中燃燒生成易溶于水的二氧化硫氣體，二氧化硫是一種大氣污染物。(1)實(shí)驗(yàn)乙中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×?，說明：__________。實(shí)驗(yàn)丙中鐵絲燃燒的符號表達(dá)式：________。(2)甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的作用分別是①_________；②____________。(3)小明做完上述實(shí)驗(yàn)后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗(yàn)證_________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解題分析】

若將和分別表示A和B兩種原子，則：A、表示的是A2B這一種分子，是由A和B兩種原子構(gòu)成，屬于化合物，A選項(xiàng)正確B、表示的是AB和B2兩種分子，兩種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，B選項(xiàng)錯(cuò)誤C、表示的是A2和B2兩種分子，屬于混合物，C選項(xiàng)錯(cuò)誤D、表示的是B2這一種分子，只由B一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A2、B【解題分析】

A、在水中加入適量的明礬，產(chǎn)生膠狀物，吸附水中的懸浮雜質(zhì)，在重力的作用下沉降，選項(xiàng)A正確；B、自來水廠常用ClO2消毒，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來，選項(xiàng)C正確；D、5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙，選項(xiàng)D正確。故選B。3、A【解題分析】試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識知，A.在做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先從廣口瓶中取出紅磷，后點(diǎn)燃酒精燈。故A錯(cuò)誤。B．用酒精燈加熱試管中液體時(shí)，先預(yù)熱，后對準(zhǔn)液體集中加熱。故B正確。C．用排水法收集完氧氣時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈。故C正確。D．做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)燃?xì)怏w。故D正確?？键c(diǎn)∶考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序。4、C【解題分析】

A、銅是由銅原子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故A正確；B、氧氣具有助燃性，可以用于切割或焊接金屬；活性炭具有吸附性，能用于凈水吸附色素和異味，故B正確；C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故C錯(cuò)誤；D、使用無磷洗衣粉能減少水污染，使用新能源能減少酸雨的發(fā)生，故D正確。故選C。5、C【解題分析】

只有一種元素組成的純凈物是單質(zhì)；構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子。【題目詳解】A、該圖示分子為兩種構(gòu)成不同的分子，為兩種物質(zhì)的分子，則圖示物質(zhì)是混合物，故錯(cuò)誤；B、該圖示是由一種分子構(gòu)成，是一種物質(zhì)的分子是純凈物，但該分子由不同種原子構(gòu)成，所以該圖示物質(zhì)是化合物，故錯(cuò)誤；C、圖中分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，圖所示物質(zhì)為純凈物；而每個(gè)分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，則該圖所示物質(zhì)為單質(zhì)，故正確；D、圖中分子為兩種構(gòu)成不同的分子，為兩種物質(zhì)的分子，圖示物質(zhì)為混合物；故D不正確；故選C．6、C【解題分析】

A、食醋是由醋酸和水等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、煤炭的主要成分是碳，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、水銀是汞的俗稱，是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，符合題意；D、鐵鍋一般由生鐵制成，生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C。7、C【解題分析】

A、紅磷的量足，能耗盡氧氣，當(dāng)氧氣耗盡后，反應(yīng)停止，水位不會繼續(xù)上升，故A不正確；

B、因硫或木炭與氧氣反應(yīng)生成物都為氣體，不能用于該實(shí)驗(yàn)，故B不正確；

C、因紅磷能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成固態(tài)P2O5，固體生成物的體積對實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎沒有影響，因此C正確；

D、該實(shí)驗(yàn)中紅磷只與空氣中氧氣反應(yīng)，所以只能確定空氣中有氧氣，剩余氣體的成分不能確定，因此D不正確。故選C。8、A【解題分析】必要的安全常識對保證生命安全是必要的。室內(nèi)起火時(shí)，如果立即打開門窗，會加快空氣的流動(dòng)，使火勢更加蔓延。9、C【解題分析】

A、礦泉水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、白酒是乙醇的水溶液，屬于混合物，不符合題意；C、液氮只含氮?dú)庖环N物質(zhì)，屬于純凈物，符合題意；D、食醋中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】只有純凈物才有固定組成，只有純凈物才有化學(xué)式。10、D【解題分析】

A、通常狀況下，無色無味的氣體不一定是空氣，如氧氣也是無色無味的氣體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣的成分不是穩(wěn)定不變的，如現(xiàn)在空氣中的二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)較以前升就高了，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、空氣不是單一物質(zhì)，而是由多種氣體組成的，選項(xiàng)正確，故選D。11、A【解題分析】

由試管的容積為50mL，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一可知空間中氧氣約有10ml，紅磷足量將空間中的氧氣全部消耗，約消耗了10ml，冷卻至室溫，打開止水夾，總體積減少至65ml，試管中空間為50ml，注射器中活塞應(yīng)停留至15ml處。故選A。12、D【解題分析】A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、使用膠頭滴管吸取少量液體時(shí)，先排除膠頭里面的空氣，然后再深入到液面下，松開大拇指和食指，這樣滴瓶內(nèi)的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內(nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的13，手要握在試管夾的長柄處，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵絲生銹（或氧氣純度不夠高）集氣瓶底部沒有鋪一層沙子（或沒有水）Fe＋O2Fe3O4化合SKClO3取少量固體與坩堝中，持續(xù)高溫加熱若固體質(zhì)量明顯減少，則黑色固體為碳粉，反之為二氧化錳【解題分析】

（1）造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是：1鐵絲生銹，2收集的氧氣純度不夠高；鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：集氣瓶底部沒有鋪一層沙子（或沒有水）；鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)原理：Fe＋O2Fe3O4，該反應(yīng)符合“多變一”，屬于化合反應(yīng)。（2）試劑瓶中裝有黑色固體，不可能是硫磺（S,黃色）和氯酸鉀（KClO3，白色）；碳粉加熱燃燒后產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，固體質(zhì)量明顯較少，二氧化錳加熱后不能發(fā)生反應(yīng)，固體質(zhì)量不會發(fā)生變化；實(shí)驗(yàn)步驟：取少量黑色固體與坩堝中，持續(xù)高溫加熱預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論：若固體質(zhì)量明顯減少，則黑色固體為碳粉，反之為二氧化錳。14、分液漏斗集氣瓶BCa②③④①a分解反應(yīng)液體轉(zhuǎn)移至固體CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2碳酸鈣和鹽酸完全反應(yīng)后，溫度逐漸恢復(fù)到室溫碳酸鈣粉末與稀鹽酸接觸面積大，反應(yīng)速率更快【解題分析】

（1）據(jù)圖可知，儀器①是分液漏斗，儀器②是集氣瓶；（2）氯酸鉀在二氧化錳作催化加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)符號表達(dá)式：；發(fā)生裝置為固體加熱型，選擇B；氧氣既可以用向上排空氣法收集，又可以用排水法收集，排水法收集到的氣體較純，收集較純凈的氧氣，收集裝置選擇：C；氧氣密度比空氣大，用圖F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)該從長導(dǎo)管a端導(dǎo)入；（3）氯酸鉀制取氧氣完全反應(yīng)后的固體殘?jiān)煞质嵌趸i和氯化鉀，殘?jiān)卸趸i難溶于水，氯化鉀易溶于水，可采用溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離；正確的操作先后順序是：②③④①；（4）固體物質(zhì)加熱時(shí)試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管炸裂，因此應(yīng)將高錳酸鉀放在Y型管的a處，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；（5）實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量二氧化碳，為防止液體濺出，正確的操作是將液體轉(zhuǎn)移至固體中；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，符號表達(dá)式為：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；（6）曲線①在a點(diǎn)氣壓達(dá)到最大值，說明此時(shí)碳酸鈣和鹽酸完全反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量達(dá)到最大值，a點(diǎn)后存在下降趨勢，是因?yàn)樘妓徕}和鹽酸完全反應(yīng)后，溫度逐漸恢復(fù)到室溫；對比分析a、b點(diǎn)可知，曲線①單位時(shí)間內(nèi)氣壓大，說明單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多，反應(yīng)速率快，曲線①表示粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，②表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)；對比分析c、d點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，c所需的時(shí)間短，說明單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多，反應(yīng)速率快，碳酸鈣粉末與稀鹽酸接觸面積大，反應(yīng)速率更快。15、酒精燈錐形瓶過氧化氫（溶液）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2可以控制反應(yīng)的速率氧氣密度比空氣大dAE溫度越高反應(yīng)速率越快不變【解題分析】

（1）圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a是酒精燈；b是錐形瓶；（2）B、C裝置均可用來制取氧氣。若用B裝置來制取氧氣，B裝置是固、液混合不加熱型，所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳，長頸漏斗添加藥品的名稱是過氧化氫溶液；C裝置中注射器能控制液體滴加速率，從而能控制反應(yīng)的速率，與B裝置比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率，若用A裝置在試管口放一團(tuán)棉花，利用加熱一種暗紫色固體制取氧氣，高錳酸鉀是暗紫色固體，用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，需在試管口放一團(tuán)棉花，所以制取氧氣藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學(xué)符號表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）用D裝置收集氧氣是向上排空氣法收集，其原因是氧氣密度比空氣大；（4）若用如圖G裝置收集較純凈氧氣，可先在G裝置中裝滿水，氧氣的密度小于水，氣體從d進(jìn)入；（5）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，根據(jù)“常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水”可知收集氨氣只能用向下排空氣法收集。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖A-E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是A、E；（6）a、實(shí)驗(yàn)③和④中，其他條件相同，只有溫度不同，通過實(shí)驗(yàn)③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是溫度越高反應(yīng)速率越快；b、若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，加水稀釋過程中，過氧化氫的質(zhì)量不變，則產(chǎn)生氧氣的總重量將不變?！绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、錐形瓶氯酸鉀氯化鉀+氧氣連續(xù)均勻冒出氣泡從水槽中撤出導(dǎo)管熄滅酒精燈防止水回流至熱的試管底部使試管炸裂在試管口塞一團(tuán)棉花cdadc吸收多余的氨氣，防止污染空氣木條復(fù)燃【解題分析】

本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取氣體，做此類題的一般思路，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)收集的氣體的密度或溶解性選擇收集方法，接下來組裝儀器，檢查裝置的氣密性，裝入藥品，加熱，收集氣體，驗(yàn)滿?！绢}目詳解】（1）儀器①的名稱是錐形瓶；（2）用固體加熱型裝置且試管口未塞一團(tuán)棉花可以選擇用氯酸鉀，文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；若用排水法收集氣體，剛開始排出的是裝置內(nèi)的空氣，因此當(dāng)連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)，再收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先從水槽中撤出導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，防止因試管中溫度降低，壓強(qiáng)減小，使水槽中的水到吸入試管底部使試管炸裂；（3）若用高錳酸鉀制氧氣，試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；（4）用多功能瓶收集氣體，若用排空氣法，密度大的氣體從長導(dǎo)管口進(jìn)入，氣體都在氣體瓶底部，空氣從上端短導(dǎo)管口排出，密度小的氣體從短導(dǎo)管口進(jìn)入，氣體都在集氣瓶上部，空氣從底部長導(dǎo)管口排出；因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅蔬x擇c；若用排水法收集，氣體從短導(dǎo)管通入，水被擠壓從長導(dǎo)管排出，故選擇d；（5）用濃氨水和生石灰固體常溫反應(yīng)制得氨氣，選擇固液常溫型裝置，故選A裝置，因?yàn)榘睔庥袕?qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶于水，密度比空氣小，因此選擇向下排空氣法，故選C裝置收集，連接E裝置進(jìn)行尾氣處理，故連接的順序是adcf；裝置E的作用是吸收多余的氨氣，防止污染空氣；（6）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，氧氣體積分?jǐn)?shù)大于或等于60%時(shí)，就可以使帶火星的木條復(fù)燃。在集氣瓶中注入占其容器50%的水，用排水法收集氧氣，將瓶內(nèi)的水排盡，集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，大于60%，用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，帶火星的木條復(fù)燃。【題目點(diǎn)撥】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取氣體，本題的易錯(cuò)點(diǎn)是裝置C多功能瓶的使用，既可以用排空氣法收集氣體，也可以用排水法收集氣體，也可以用于氣體的除雜、凈化裝置。若用排空氣法收集氣體，密度大的氣體從長導(dǎo)管口進(jìn)入，空氣從上端短導(dǎo)管口排出，密度小的氣體從短導(dǎo)管口進(jìn)入，空氣從底部長導(dǎo)管口排出；若用排水法收集，氣體從短導(dǎo)管通入，水被擠壓從長導(dǎo)管排出。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、1261:2:26:1:14