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第第頁第1-2單元測試題(提升卷)-2022-2023學(xué)年二年級數(shù)學(xué)上冊階段練習(xí)(青島版五四學(xué)制)(帶答案)第1-2單元測試題(提升卷)
2022-2023學(xué)年二年級數(shù)學(xué)上冊階段練習(xí)(青島版五四學(xué)制)
學(xué)校:__________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、選擇題(每題2分,共10分)
1.下邊圖形中有()個直角.
A.3B.5C.6
2.∠1=22°,∠2=()
A.22°B.78°C.68°
3.4的乘法口訣一共幾句?()
A.3B.4C.5
4.下列說法中錯誤的是().
A.一個頂點(diǎn),一條短邊和一條長邊能組成一個角
B.一個頂點(diǎn)和兩條邊能組成一個角
C.一條邊和兩個頂點(diǎn)能組成一個角
5.下列是銳角的是()。
A.②④B.③④C.①⑤
二、填空題(每空1分,共26分)
6.3+3+3+3改寫成乘法算式()×(),表示()個()。
7.下面的圖形中各有幾個鈍角?
()個()個
8.圖形有()個角,都是()角.
圖形有()個角,都是()角.
9.從3,4,5,6和24中選出3個數(shù),寫兩個乘法算式和兩個除法算式.
乘法算式:①()②()
除法算式:①()②()
10.二年級有6個班,每班選5個人參加跳繩比賽,一共選了()人。
11.分一分。
銳角有();直角有();鈍角有()。
12.下圖是由()條線段組成的。有()個角,其中有()個直角。
13.下圖中,有()個角,有()個直角。
14.三角尺上有()個直角,其余的兩個角都比直角().
15.五個五個地數(shù),一共有()人.
16.=+++,5個能換()個。
三、判斷題(每題1分,共6分)
17.2個9加上3個9的和是45.()
18.一張長方形紙,剪掉一個角,一定剩下3個角的。()
19.計算4×5的口訣和計算5×4的口訣不相同.()
20.求7個4是多少的算式是4×7=28。()
21.鈍角一定比銳角大。()
22.一個角有一條邊,一個頂點(diǎn)。()
四、計算(共7分)
23.口算下面各題。(每題0.5分,共7分)
五、作圖題(每題3分,共3分)
24.請?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫一個直角(用直角符號表示)、一個銳角和一個鈍角。
六、解答題(每題5分,第31-33每題6分,共48分)
25.每朵梅花有5片花瓣,6朵梅花一共有多少片花瓣?
26.一個里有5條金魚,4個里一共有多少條金魚?
()
27.麗麗有幾張畫片?
28.看圖提一個用乘法計算的問題并解答。
問題:
解答:
29.一只青蛙4條腿,荷葉上有1只大青蛙和4只小青蛙,這些青蛙一共有多少條腿?
30.王倩的前面有6個同學(xué),她后面的同學(xué)是前面的2倍,她后面有多少個同學(xué)?這一排共有多少人?
31.你知道壯壯實(shí)際帶了多少錢嗎?
4元/本
32.
(1)一盒水彩筆比一支鋼筆貴多少錢?
(2)小明買了一些文具,正好用完30元錢.他可能買了哪些東西?
33.買一塊蛋糕的錢可以買5個面包。小明帶的錢正好可以買3塊蛋糕。
(1)如果買面包,可以買多少個?
(2)每個面包2元,每塊蛋糕多少元?
參考答案:
1.C
【詳解】此題主要考查了直角的特征,直角=90°,借助三角板上的直角判斷.
2.C
【分析】∠1和∠2組成直角,因此用90°減去∠1的度數(shù)即可求出∠2的度數(shù).
【詳解】解:∠2=90°-22°=68°
故答案為C
3.B
【詳解】熟記4的口訣解答,可得一共4句.故選B
4.C
【分析】由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個頂點(diǎn)和兩條邊組成的。據(jù)此解答。
【詳解】依據(jù)角的概念可得:
一條邊和兩個頂點(diǎn)能組成一個角,說法是錯誤的。
故答案為:C
5.C
【分析】比直角小的角都是銳角,根據(jù)銳角的特征判斷即可。
【詳解】銳角的是①、⑤。
故答案為:C
6.4343
7.41
8.3銳4直
9.4×6=246×4=2424÷4=624÷6=4
10.30
11.③⑥⑦⑧②④①⑤
12.8134
13.82
14.1小
15.20
【詳解】5×4=20(人)
答:一共有20人.
16.20
【分析】題中1個月亮可以換4個星,求5個月亮能換多少個星,即5個4的和是多少,根據(jù)乘法的意義,列式即可。
【詳解】4×5=20(個)
5個能換20個。
本題主要考查5的乘法口訣的應(yīng)用,關(guān)鍵是要清楚1個月亮相當(dāng)于星星的個數(shù)。
17.正確
【詳解】2個9加上3個9的和也就是5個9,就是45.
18.×
19.錯誤
【分析】觀察對比可知,兩個算式中乘數(shù)位置交換,積不變,它們應(yīng)用同一句乘法口訣計算,據(jù)此判斷.
【詳解】計算4×5的口訣和計算5×4的口訣相同:四五二十,原題說法錯誤.
故答案為錯誤.
20.√
21.√
22.×
23.41;57;28;83;40
63;68;40;81;34
12;34;80;37
【分析】根據(jù)整數(shù)加減法、表內(nèi)乘法的運(yùn)算法則進(jìn)行計算即可。
【詳解】
本題屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。
24.
25.30片
【分析】根據(jù)題意,求6朵梅花一共有多少片花瓣,也就是說有6個5相加,也可用乘法表示,列式為:5×6=30。
【詳解】5×6=30(片)
答:6朵梅花一共有30片花瓣。
主要考查表內(nèi)乘法的應(yīng)用,要熟練掌握。
26.4×5=20(條)
27.15張
【詳解】5×3=15(張)
28.有多少只小猴?
(只)(答案不唯一)
29.20條
30.12個;19人
【分析】根據(jù)題意可知:
求一個數(shù)的幾倍用乘法表示;
求這一排共有多少人,用王倩前面的人數(shù)加上她后面的人數(shù),再加上王倩自己。
【詳解】
6×2=12(個)
(人)
答:她后面有12個同學(xué),這一排有19人。
主要考查了求一個數(shù)的幾倍用乘法表示以及前后位置認(rèn)識。
31.10元
【分析】由題意可知,每本童話故事書4元,買三本一共需要4×3=12(元),還差2元錢就是比12元少2元,因此壯壯實(shí)
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