第10頁(yè)共10頁(yè)校園廣播?站工作總?結(jié)簡(jiǎn)單參?考模板?時(shí)光總是?悄悄流逝?，轉(zhuǎn)眼間?又到了年?末，紅領(lǐng)?巾小廣播?的工作也?要告一段?落。這一?年中，廣?播站在學(xué)?校少先隊(duì)?大隊(duì)部的?管理和指?導(dǎo)下認(rèn)真?開展宣傳?服務(wù)工作?，宣傳學(xué)?校的規(guī)章?制度，報(bào)?道校內(nèi)外?與師生有?關(guān)的事，?頌揚(yáng)好人?好事，播?放學(xué)生喜?愛的節(jié)目?，豐富同?學(xué)們的課?余生活，?并協(xié)助播?發(fā)各種通?知，完成?學(xué)校和少?先隊(duì)交給?的各項(xiàng)任?務(wù)。不?僅如此，?紅領(lǐng)巾小?廣播還充?分發(fā)揮少?先隊(duì)組織?積極、開?拓、自立?、創(chuàng)新的?作用，開?創(chuàng)了小學(xué)?少先隊(duì)工?作的新局?面，取得?了較好的?成績(jī)。?在以后的?工作中所?有成員應(yīng)?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?以下優(yōu)點(diǎn)?：1.?能很好的?完成學(xué)校?所下達(dá)的?任務(wù)，能?作好自己?的本職工?作，不拖?欠，并且?能保證質(zhì)?量。2?.遵守廣?播站的規(guī)?章制度，?所有的成?員都能在?工作之余?管好自己?的學(xué)習(xí)，?不影響學(xué)?習(xí)，做到?工作學(xué)習(xí)?兩不誤，?提高自身?素質(zhì)。?3.能及?時(shí)的提出?在工作中?的錯(cuò)誤以?及不足之?處，認(rèn)真?改正，并?已取得優(yōu)?異成績(jī)。?4.在?工作中，?廣播員能?不帶任何?私人感情?的工作，?并且與所?有的成員?能保持良?好的關(guān)系?。5.?每次例會(huì)?所有成員?都能按時(shí)?到會(huì)，如?有特殊情?況也都能?及時(shí)請(qǐng)假?。6.?對(duì)每次播?報(bào)情況做?詳細(xì)記錄?，并保存?入檔案。?所有播音?內(nèi)容都經(jīng)?過(guò)認(rèn)真審?核，確保?播音內(nèi)容?的質(zhì)量。?通過(guò)這?個(gè)工作，?少先隊(duì)員?們都學(xué)到?了在完成?學(xué)校交給?工作的同?時(shí)，要更?加的負(fù)責(zé)?任，更加?的主動(dòng)，?提高播音?質(zhì)量，豐?富播映內(nèi)?容。對(duì)播?音員進(jìn)行?專業(yè)培訓(xùn)?，對(duì)站內(nèi)?紀(jì)律進(jìn)行?嚴(yán)格要求?，努力將?紅領(lǐng)巾廣?播站打造?成有特色?的優(yōu)秀廣?播站。?我們以后?可以從以?下幾個(gè)方?面努力和?改善：?1、播音?員隊(duì)伍的?播音技巧?相互學(xué)習(xí)?和交流的?時(shí)間如何?合理地安?排，以便?進(jìn)一步提?高播音質(zhì)?量;為了?做好播音?員隊(duì)伍的?銜接工作?，今后應(yīng)?建立預(yù)備?播音員制?度，制定?播音員幫?帶細(xì)則。?2、欄?目負(fù)責(zé)人?組稿時(shí)間?應(yīng)進(jìn)一步?加強(qiáng)督促?，以保證?播音員充?分熟悉稿?件。3?、廣播站?站長(zhǎng)和副?站長(zhǎng)的管?理能力、?組織能力?需要進(jìn)一?步培養(yǎng)，?以便今后?實(shí)現(xiàn)充分?的放手，?讓廣播站?真正成為?隊(duì)員們能?自主管理?的廣播站?。4、?為調(diào)動(dòng)全?校同學(xué)積?極參與投?稿的熱情?，擴(kuò)大參?與廣播站?寫作的輻?射面，如?何進(jìn)行行?一分耕耘?，一分收?獲，我相?信通過(guò)廣?播站的所?有成員共?同努力，?我們的廣?播站定會(huì)?蒸蒸日上?，成為白?營(yíng)附小一?道美麗的?風(fēng)景線。?一分耕?耘一分收?獲，在全?體廣播站?的成員共?同努力下?，相信廣?播站會(huì)有?一個(gè)更加?燦爛的明?天。校?園廣播站?工作總結(jié)?簡(jiǎn)單參考?模板（二?）一、?指導(dǎo)思想?：廣播?站是少先?隊(duì)大隊(duì)部?主辦的一?個(gè)宣傳陣?地，是對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?思想道德?教育的有?效途徑。?為充分發(fā)?揮紅領(lǐng)巾?廣播站的?宣傳作用?，豐富學(xué)?生的課余?生活，全?面提高學(xué)?生的素質(zhì)?，建立健?康活潑的?校園文化?氛圍，特?成立心之?聲廣播站?。二、?組建安排?：1.?成立紅領(lǐng)?巾廣播站?。A、?廣播隊(duì)：?采用推薦?的形式向?三-八年?級(jí)的學(xué)生?公開招聘?，擇優(yōu)錄?取。B?、小記者?隊(duì)：采用?推薦的形?式向三-?八年級(jí)的?學(xué)生公開?招聘，擇?優(yōu)錄取。?2、根?據(jù)學(xué)生實(shí)?際情況組?建了以下?幾個(gè)欄目?它們分?別是：七?彩校園、?百科知識(shí)?、校園風(fēng)?采、開心?一刻、故?事天地、?名人傳記?、作文天?地、快樂(lè)?ABC和?佳作欣賞?。七彩?校園-教?師或班隊(duì)?干對(duì)同學(xué)?的一周望?語(yǔ)，及校?園好人好?事，國(guó)旗?下講話等?等。百?科知識(shí)-?為大家介?紹各方面?的知識(shí)，?增長(zhǎng)同學(xué)?們的知識(shí)?，開闊視?野，也為?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)和生?活帶來(lái)幫?助。主要?播的是課?外讀物中?的小知識(shí)?，科學(xué)、?衛(wèi)生、健?康、十萬(wàn)?個(gè)為什么?等。校?園風(fēng)采-?各中隊(duì)班?隊(duì)活動(dòng)及?個(gè)人風(fēng)采?，為大家?播報(bào)一周?內(nèi)國(guó)內(nèi)外?重要新聞?和校園內(nèi)?的新人新?事，它將?以新聞報(bào)?道的形式?提醒你關(guān)?注國(guó)內(nèi)外?大事，讓?同學(xué)們及?時(shí)了解校?園動(dòng)態(tài)，?弘揚(yáng)真善?美。開?心一刻-?播出一些?有趣的笑?話和腦筋?急轉(zhuǎn)彎、?點(diǎn)歌等，?希望能博?得同學(xué)們?一笑，成?為校園生?活的調(diào)味?劑。在引?你發(fā)笑的?同時(shí)，也?希望它能?給大家?guī)?來(lái)一些思?索，增添?一絲靈感?。故事?天地-中?外有趣有?意義的小?故事，小?故事大道?理等等，?培養(yǎng)同學(xué)?們聆聽的?好習(xí)慣。?名人傳?記-主要?是中外名?人成才成?長(zhǎng)故事，?讓同學(xué)們?學(xué)習(xí)這些?榜樣。?作文天地?-主要是?提高學(xué)生?的寫作能?力、想象?能力，及?時(shí)播出優(yōu)?秀作文，?引發(fā)同學(xué)?們對(duì)寫作?的興趣。?快樂(lè)A?BC-提?高同學(xué)們?對(duì)英語(yǔ)的?愛好、口?語(yǔ)表達(dá)等?等。佳?作欣賞主?要是學(xué)生?成長(zhǎng)的喜?樂(lè)煩惱、?自創(chuàng)作品?。3、?紅領(lǐng)巾廣?播站機(jī)構(gòu)?設(shè)置：?、廣播站?分為播音?部、小記?者部?jī)蓚€(gè)?部門、?廣播站各?部門工作?職責(zé)：?(1)、?站長(zhǎng)主管?廣播站全?面工作，?協(xié)調(diào)各部?門工作運(yùn)?行，調(diào)整?有關(guān)人員?配置，定?期召開工?作會(huì)議，?及時(shí)總結(jié)?廣播站的?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)，搜集?各方面意?見，對(duì)廣?播站的發(fā)?展大計(jì)起?總策劃作?用。(?2)、副?站長(zhǎng)協(xié)助?站長(zhǎng)做好?紅領(lǐng)巾廣?播站日常?工作。重?點(diǎn)主要放?在聯(lián)系播?音部.編?輯部.小?記者部的?正常工作?運(yùn)作。?(3)、?播音部：?負(fù)責(zé)全天?的播音工?作、各節(jié)?目組可以?發(fā)揮組員?的聰明才?智，在健?康范圍內(nèi)?，靈活設(shè)?計(jì)具體內(nèi)?容。(?4)、小?記者部：?為播音部?提供優(yōu)秀?的校園消?息.重大?國(guó)內(nèi)外事?件的稿件?，收集報(bào)?紙和雜志?上的資料?。三、?具體措施?：(一?)以人為?本的管理?，體現(xiàn)主?人翁的作?用廣播?屬于少先?隊(duì)工作的?一部分，?要充分體?現(xiàn)其作用?，就要依?靠學(xué)生。?1、設(shè)?立“廣播?站”投稿?箱，鼓勵(lì)?和發(fā)動(dòng)學(xué)?生積極投?稿，每星?期組織學(xué)?生評(píng)選稿?件，將優(yōu)?秀作品在?廣播中播?出。播出?稿件的要?求：與學(xué)?生的學(xué)習(xí)?、生活緊?密結(jié)合，?思想內(nèi)容?要求健康?、積極向?上。每錄?播一篇稿?件給班分?加上相應(yīng)?的班分。?2、培?養(yǎng)一批小?記者，深?入到學(xué)校?各個(gè)方面?，及時(shí)學(xué)?校各項(xiàng)工?作。3?、廣播站?把采、編?、播完全?交給學(xué)生?，充分發(fā)?揮學(xué)生的?主動(dòng)性和?能動(dòng)性。?(二)?主題鮮明?，體現(xiàn)紅?領(lǐng)巾廣播?的特點(diǎn)?廣播報(bào)道?最大的特?點(diǎn)是真實(shí)?性，因此?廣播站要?求學(xué)生盡?量以校園?生活為素?材進(jìn)行真?實(shí)寫作。?這樣從稿?件中就可?以看到某?班的學(xué)生?進(jìn)步了，?某教師的?教學(xué)深受?學(xué)生歡迎?，校園里?掀起了推?普熱潮，?各班開展?了爭(zhēng)創(chuàng)文?明班的活?動(dòng)，同學(xué)?們紛紛爭(zhēng)?做優(yōu)秀小?公民及校?園里的好?人好事等?。從報(bào)道?中，也可?以看到各?班落實(shí)學(xué)?校工作計(jì)?劃的情況?，為學(xué)校?改進(jìn)教育?教學(xué)工作?提出的許?多具有參?考價(jià)值的?意見，及?時(shí)掌握各?班的學(xué)風(fēng)?、紀(jì)風(fēng)，?為學(xué)校的?決策作一?些合理的?調(diào)整。?廣播站有?時(shí)會(huì)根據(jù)?學(xué)校工作?實(shí)際，適?時(shí)增加一?些新節(jié)目?。如結(jié)合?我國(guó)推普?宣傳周活?動(dòng)，特別?制作一期?普通話節(jié)?目，使學(xué)?校迅速掀?起推普的?高潮。又?如對(duì)優(yōu)秀?學(xué)生的事?跡進(jìn)行報(bào)?道，有力?地促進(jìn)學(xué)?生競(jìng)爭(zhēng)的?開展，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的道德?品質(zhì)。?(四)參?與實(shí)踐活?動(dòng)，展現(xiàn)?風(fēng)采廣?播站旨在?培養(yǎng)學(xué)生?的寫作能?力，為學(xué)?生參與實(shí)?踐活動(dòng)打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。學(xué)?生們對(duì)學(xué)?校舉行的?每一次活?動(dòng)都可進(jìn)?行及時(shí)的?報(bào)道。?四、取得?的進(jìn)步與?不足A?進(jìn)步：?(1)同?學(xué)們的寫?作有了很?大的提高?；(2?)養(yǎng)成了?良好的傾?聽習(xí)慣；?(3)?對(duì)課外書?感興趣了?；(4?)播音員?的表達(dá)、?想象能力?有很大的?進(jìn)步；?B：不足?：(1?)有小部?分班級(jí)投?稿的質(zhì)量?不高，沒(méi)?有針對(duì)欄?目來(lái)寫；?(2)?部分班主?任沒(méi)有落?實(shí)修改稿?件中出現(xiàn)?的錯(cuò)誤；?(2)?組織播音?員、小記?者校內(nèi)、?外出活動(dòng)?少。五?、廣播站?期末評(píng)選?工作廣?播站是紅?領(lǐng)巾心靈?的窗口，?它既能推?動(dòng)我校語(yǔ)?言文字工?作的開展?，又能傳?播高尚的?思想品德?，塑造完?美的靈魂?。為能充?分發(fā)揮廣?播站這一?重要宣傳?陣地的作?用，我們?要以多種?形式、豐?富的內(nèi)容?、精彩的?播音來(lái)吸?引同學(xué)們?共同參與?，以達(dá)到?心之聲廣?播站的預(yù)?期效果。?同時(shí)，也?要對(duì)支持?和協(xié)助我?們廣播站?工作的同?學(xué)和班級(jí)?，我們將?進(jìn)行評(píng)選?，評(píng)出星?級(jí)小記者?、校園小?作家、優(yōu)?秀播音員?、紅領(lǐng)巾?先進(jìn)集體?等，期末?進(jìn)行表彰?。我校?的廣播站?，每天制?定了專門?的欄目保?證了__?__分鐘?的播音，?有健全的?組織能體?現(xiàn)人人參?與的精神??？傊?，心之聲?廣播站自?本學(xué)期開?辦以來(lái)同?學(xué)們的寫?作有了很?大的提高?，得到了?同學(xué)們的?喜愛、校?領(lǐng)導(dǎo)的贊?揚(yáng)，已成?為我校的?一大宣傳?陣地，我?堅(jiān)信心之?聲廣播站?將會(huì)越辦?越好！?校園廣播?站工作總?結(jié)簡(jiǎn)單參?考模板（?三）水?潤(rùn)桃李，?霖澤芝蘭?。時(shí)間如?流水，轉(zhuǎn)?眼間一個(gè)?學(xué)期的工?作和學(xué)習(xí)?已經(jīng)接近?尾聲。?回顧走過(guò)?的這一個(gè)?學(xué)期，紅?領(lǐng)巾廣播?站真正成?為紅領(lǐng)巾?心靈的窗?口，體現(xiàn)?學(xué)校教育?宣傳的陣?地，推動(dòng)?我校語(yǔ)言?文字工作?的開展，?傳播高尚?的思想品?德，活躍?學(xué)生的課?余生活，?塑造完美?的靈魂。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、配合學(xué)?校開展各?項(xiàng)活動(dòng)?本學(xué)期利?用一周的?時(shí)間，廣?播站全天?為廣大學(xué)?生開通，?廣播學(xué)生?送來(lái)的優(yōu)?秀稿件，?讓學(xué)生通?過(guò)點(diǎn)歌的?形式，傳?遞對(duì)老師?、對(duì)爸爸?媽媽、對(duì)?親人、對(duì)?同學(xué)朋友?的祝福。?安全教?育：安全?教育是學(xué)?校都非常?重視的，?于是我們?廣播站通?過(guò)宣傳安?全常識(shí)、?廣播各類?安全事件?，對(duì)廣大?學(xué)生提高?安全意識(shí)?起到很好?的作用。?社會(huì)榮?辱觀：作?為新一代?的主人，?必須樹立?正確的世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀。宣?傳社會(huì)榮?辱觀。?學(xué)生養(yǎng)成?教育：利?用廣播站?全校學(xué)習(xí)?中小學(xué)日?常行為規(guī)?范。二?、加強(qiáng)站?長(zhǎng)、編輯?、播音員?、小記者?的隊(duì)伍建?設(shè)(一?)成員設(shè)?置及職責(zé)?共___?_人1?、站長(zhǎng)一?名：總管?所有事務(wù)?，定期組?織同學(xué)開?會(huì)并記錄?，及時(shí)總?結(jié)廣播站?的經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)。搜集?各方面的?意見，對(duì)?廣播站的?發(fā)展大計(jì)?起總策劃?作用。?2、編輯?____?名：協(xié)助?站長(zhǎng)做好?廣播站日?常工作。?負(fù)責(zé)收集?，審閱?和編輯播?出的稿件?，并做好?記錄。?3、播音?員___?_名：主?要負(fù)責(zé)播?音工作，?也可以收?集準(zhǔn)備播?出稿件。?4、小?記者：_?___人?：觀察記?錄校園生?活，奇聞?趣事，按?時(shí)采訪師?生，報(bào)道?學(xué)?；顒?dòng)?，好人好?事。(?二)播音?員條件?1、學(xué)習(xí)?及生活態(tài)?度積極向?上。2?、關(guān)心學(xué)?校和集體?，關(guān)注社?會(huì)。3?、形象氣?質(zhì)好，聲?音洪亮，?普通話標(biāo)?準(zhǔn)，語(yǔ)言?表達(dá)能力?強(qiáng)。(?三)站長(zhǎng)?條件1?、學(xué)習(xí)及?生活態(tài)度?積極向上?。2、?關(guān)心學(xué)校?和集體，?關(guān)注社會(huì)?。3、?組織能力?強(qiáng)，具有?一定交際?能力和語(yǔ)?言表達(dá)能?力。三?、稿件?(一)稿?件來(lái)源?1、由各?班同學(xué)投?稿。2?、由播音?員、編輯?和各班小?記者搜集?。(二?)投稿要?求1、?投稿用信?紙，字跡?工整干凈?，不能有?涂抹。?2、在信?紙第一行?上寫上班?級(jí)姓名及?投稿欄目?。3、?將稿件交?給編輯和?站長(zhǎng)。?(三)點(diǎn)?歌注意事?項(xiàng)；1?、歌曲內(nèi)?容健康向?上2、?說(shuō)明點(diǎn)歌?的緣由，?點(diǎn)歌