第4頁共4頁教育培訓?年度工作?總結(jié)范文?2023?年樣本?很高興能?加入集團?這個大家?庭中，在?這里我感?受到了家?一樣的溫?情，領(lǐng)導?們都很和?藹可親，?象長輩一?樣的帶領(lǐng)?著我們，?讓我感覺?我不再是?一個獨體?，而是在?一個集體?中，榮辱?與共，就?算有什么?困難也是?大家一起?擔當。讓?我有了信?任的感覺?，也覺得?心理踏實?多了，不?再讓我徘?徊猶豫。?勇敢的往?前沖，大?步往前邁?。這樣才?能把事情?做好。?經(jīng)過了這?次培訓我?懂得了許?多以前不?會的東西?，關(guān)于幼?教以及做?人的道理?，人要在?社會上有?所成就就?必須得刻?苦努力，?發(fā)奮圖強?，用自己?的雙手為?自己創(chuàng)造?，還有就?是要堅持?自己做得?對和做得?好的為人?處世的原?則，人就?是在不斷?反省中成?長的，接?受新鮮的?事物，勇?于挑戰(zhàn)，?用真心去?對待你身?邊的人和?工作，相?信自己是?最棒的。?在培訓?中首先提?到的是自?信，我最?深的體會?就是我剛?出來做事?的時候剛?從學校出?來什么都?不懂，那?時候剛進?幼兒園一?點都不自?信，做什?么事都表?現(xiàn)的很猶?豫到底我?要怎么做?心理很沒?底氣，不?敢跟家長?講話生怕?說錯話，?越是這樣?其實工作?中問題越?來越多，?家長對我?不了解也?不信任，?園長找了?我?guī)状危?在談話中?我也一直?低著頭，?很沒自信?，工作也?沒精打采?的，每天?就是摸不?著頭腦，?工作也很?累，很不?開心。經(jīng)?過幾年的?鍛煉，我?明白了工?作是需要?你主動去?找其中的?奧秘的，?每個行業(yè)?都有每個?行業(yè)的難?處，重要?的是你怎?么去對待?你目前所?面臨的困?難，是積?極的還是?消極的，?它就決定?了你的人?生，從此?以后我不?再害怕，?我相信你?的努力付?出總會有?回報的，?首先你得?給自己一?個計劃我?要收獲什?么，只要?是正當?shù)?，一定要?努力去達?成，我慢?慢的變的?自信起來?，首先想?到的不是?我的困難?而是遇到?困難之后?我該如何?去解決好?。這就是?我變自信?以后。?接下來就?是健康了?，我現(xiàn)在?還處于青?年階段健?康只要好?好注意，?學習好的?飲食習慣?和合理安?排好自己?的作息時?間，把心?態(tài)調(diào)整好?，沒什么?大的健康?問題，而?我們做為?幼師最要?操心的就?是孩子的?健康，孩?子的健康?是我們工?作和生活?中的點滴?做好的，?體弱的幼?兒需要我?們的呵護?和關(guān)愛，?還有就是?及時的為?幼兒增減?衣物，培?養(yǎng)他們健?康的心理?，是我們?的責任和?義務(wù)。?最后是團?結(jié)了，其?實一個成?功的人士?除了用金?錢去衡量?他以外，?其次就是?他有沒有?一個優(yōu)秀?的團隊，?好的團隊?比孤軍作?戰(zhàn)要更加?的能夠證?實他的實?力，團隊?的力量是?可怕的，?團結(jié)一致?，大家一?條心，有?什么事情?大家一起?分擔，那?么就說明?這個人已?經(jīng)成功了?一半了。?教育培?訓年度工?作總結(jié)范?文202?3年樣本?（二）?近日里，?連降細雨?，高溫天?氣得到了?有效控制?，可我們?充電提升?的熱情絲?毫不縮減?。今天，?大家齊聚?一堂，迎?來了西安?鐵路職業(yè)?技術(shù)學院?的領(lǐng)導及?專家老師?們，給我?們音美教?師傳經(jīng)送?寶，助推?薄弱學科?建設(shè)，加?快國家優(yōu)?質(zhì)教育均?衡發(fā)展縣?創(chuàng)建工作?。在此，?請讓我們?以熱烈的?掌聲對他?們的到來?表示誠摯?的歡迎!?西安鐵?路職業(yè)學?院與我縣?建立結(jié)對?幫扶關(guān)系?以來，學?院先后投?入了大量?的人力、?資金，跨?越山水之?隔，助力?縣域教育?高質(zhì)量發(fā)?展。真情?幫扶，慷?慨解囊。?捐助建立?了縣級心?理咨詢室?，先后派?教師多次?到我縣開?展啦啦操?、心理輔?導、教師?培訓等活?動，為我?縣的教育?工作帶來?了極大的?活力。這?次暑假的?培訓活動?，是促進?學科全面?建設(shè)的需?要，是解?決我縣音?美教師嚴?重短缺的?有效舉措?。請各位?參訓教師?珍惜學習?機會，克?服炎熱帶?來的不練?，苦練基?本功，力?爭學得更?好。下面?，提四點?要求：?一、明確?目標，務(wù)?求培訓取?得實效。?舉辦音美?教師教師?全員培訓?，其目的?就是提升?專職音美?教師的專?業(yè)素能，?促進兼職?音美教師?勝任日常?教學，增?強我縣音?美學科師?資力量，?為“一校?一品”特?色化辦學?、內(nèi)涵化?式發(fā)展提?供必要的?人力資源?保障。經(jīng)?過培訓，?彌補音美?教師短缺?矛盾，達?到義務(wù)教?育優(yōu)質(zhì)均?衡發(fā)展縣?創(chuàng)建驗收?指標。?二、立足?提高，增?加培訓學?習的使命?感。每位?參訓教師?應抱著虛?心學習、?廣泛交流?、深入研?討、充分?借鑒、唯?我所用的?態(tài)度投入?培訓活動?中，竭力?取得的收?獲。要增?強學習的?主動性。?積極與培?訓老師交?流探究，?與一起來?參加學習?的學員們?互動，在?學習中互?通信息，?結(jié)成友誼?，共同提?高。四?、內(nèi)化于?心重運用?。培訓之?后，各位?參訓教師?應認真總?結(jié)，及時?寫出高質(zhì)?量的培訓?體會，加?深對學習?內(nèi)容的領(lǐng)?悟。回校?后，各位?教師要積?極開展自?主研修，?將所學的?知識運用?到工作中