第7頁共7頁新員工年?終工作總?結(jié)標準模?板如果?說從到公?司來就一?直以火一?般的熱忱?投入到工?作中，那?是虛偽的?空話?？?以說，這?段時間工?作的過程?也是我自?己心態(tài)不?斷調(diào)整、?成熟的過?程。最初?覺得只要?充分發(fā)揮?自己的特?長，那么?不論所做?的工作怎?樣，都不?會覺得工?作上的勞?苦，但捫?心自問，?原來學的?知識何以?致用，你?的特長在?哪里，剛?參加工作?的我便迷?茫的不知?自己的定?位。沒有?一絲的心?理準備，?公司安排?我做信息?收集整理?工作，乍?看起來信?息收集數(shù)?據(jù)統(tǒng)計似?乎枯燥乏?味、平淡?無奇，要?把工作完?成是很容?易的，但?把工作做?得出色、?有創(chuàng)造性?卻是很不?容易的。?所以，調(diào)?整好心態(tài)?的我漸漸?的明白了?，在各個?崗位都有?發(fā)展才能?、增長知?識的機會?。如果我?們能以充?分的熱情?去做最平?凡的工作?，也能成?為最精巧?的工人;?如果以冷?淡的態(tài)度?去做尚的?工作，也?不過是個?平庸的工?匠。心?態(tài)的調(diào)整?使我更加?明白，不?論做任何?事，務(wù)須?竭盡全力?，這種精?神的有無?可以決定?一個人日?后事業(yè)上?的成功或?失敗。如?果一個人?領(lǐng)悟了通?過全力工?作來免除?工作中的?辛勞的秘?訣，那么?他也就掌?握了達到?成功的原?理。倘若?能處處以?主動、努?力的精神?來工作，?那么無論?在怎樣的?崗位上都?能豐富他?人生的經(jīng)?歷。擁?有積極的?心態(tài)，就?會擁有一?生的成功?。其次?，對我半?年來的工?作狀況做?一個小結(jié)?。(一?)學習無?止境，注?重自身的?職業(yè)發(fā)展?，多參加?管理培訓?課程。職?業(yè)生涯只?是學生生?涯的一種?延續(xù)，重?要的是將?學校里學?的理論知?識運用到?工作中，?并進一步?提高、升?華。除?此之外,?我還嘗試?著進行了?____?項目的成?本估算，?使我有機?會能接觸?到估算實?踐工作，?對成本估?算知識有?了一個從?理論到實?踐的升華?過程。結(jié)?合學校里?學的相關(guān)?知識，我?覺得需要?進一步摸?索和思考?，活學活?用，來解?決實際的?問題。?(二)即?使是最基?礎(chǔ)的工作?，也需要?不斷地創(chuàng)?新求進，?以提高工?作效率。?我工作?的很大一?部分內(nèi)容?，與信息?檔案的收?集、整理?有關(guān)，本?來以為這?是一種比?較枯燥的?工作，其?實，如果?有心多思?考一下，?檔案管理?也會更賦?于人性化?。接觸工?作至今，?我發(fā)現(xiàn)需?要保存的?資料類目?繁多、信?息量大。?于是，我?在按常規(guī)?進行整理?的同時對?一些資料?從地區(qū)、?級別等方?面進行橫?向比較，?當然，隨?著工作的?深入，還?有更多新?的內(nèi)容等?待我去學?習，去思?索。當?然，我在?工作中還?存在著一?些不足之?處，如過?于注重工?作的進度?對工作內(nèi)?容的全面?性考慮不?足等。在?接下來的?工作中，?我將本著?對本職工?作的認真?和責任心?，把工作?做好做精?。新員?工年終工?作總結(jié)標?準模板（?二）我?畢業(yè)于_?___師?范學校，?于___?_年__?__月參?加深澤縣?師范畢業(yè)?生上崗測?試，以優(yōu)?異的成績?通過測試?，正式成?為小學教?師隊伍中?的一員。?我生在農(nóng)?村，深知?農(nóng)村師資?力量的薄?弱和對先?進的需求?。因此，?我義無返?顧的選擇?了___?_小學地?處___?_市，是?____?縣最偏僻?的一所小?學。初?到___?_小學，?我接任_?___年?級語文教?師和班主?任。這個?班的語文?成績一直?排在學區(qū)?最后一名?，學生水?平參差不?齊，知識?基礎(chǔ)相對?薄弱，各?項技能也?都較差。?作為班?主任，我?首先從整?頓班規(guī)、?糾正班風?入手，嚴?格小學生?應(yīng)該遵守?的組織紀?律。這樣?就凈化了?班級空氣?，為學生?提供了一?個安靜、?文明、有?序的學習?環(huán)境;然?后，為學?生安排了?科學、合?理的作息?制度，保?證學生能?在緊張而?快樂的氛?圍中獲得?的學習效?果;我還?特別提倡?學生早睡?早起，抓?住早上的?黃金時間?，用于讀?書、背誦?，不但改?變了以往?學生到校?后無所事?事的混亂?局面，而?且還非常?有效地促?進了學生?在語文、?英語學科?的學習;?另外，我?還發(fā)揮自?己年輕、?活潑的特?點，與學?生打成一?片，傾聽?孩子們的?心聲，分?享和分擔?他們的快?樂與煩惱?，為他們?解決生活?和學習中?遇到的難?題。當身?兼教師、?朋友和親?人數(shù)種角?色時，學?生親其師?而信其道?，在教師?的引導(dǎo)下?健康地成?長，快樂?地生活，?無憂地學?習。作?為語文教?師，我從?學生日常?的學習抓?起，耐心?指導(dǎo)，逐?步滲透，?一點一滴?地改變學?生不良的?學習習慣?;一點一?滴地提高?學生聽、?說、讀、?寫的能力?;一點一?滴地培養(yǎng)?學生對語?文對文學?的興趣和?。這個過?程是漫長?而艱難的?。為此，?我和我的?學生都付?出了巨大?的努力。?我吃住在?學校，盡?努力輔導(dǎo)?和幫助學?生的學習?;還多次?進行家訪?，將學生?在校表現(xiàn)?及時傳遞?給家長，?就孩子的?生活學習?情況與其?父母進行?深入交流?，以求學?校和家庭?限度地形?成合力，?促進孩子?的學習;?為激發(fā)學?生對的興?趣，我經(jīng)?常利用各?種搜集與?教學有關(guān)?的信息和?資料，還?多次組織?演講比賽?、會等語?文實踐活?動;還發(fā)?動學生自?制、成長?記錄袋等?展示交流?學習成果?。另外，?我本人也?積極提高?自身素養(yǎng)?，參加石?家莊市青?年骨干教?師培訓，?參加__?__年國?際華語小?學語文優(yōu)?秀課展示?交流會，?參加第一?、二、三?屆國際研?討會等。?事實證明?，辛勤地?努力和付?出并沒有?白費在學?區(qū)舉行的?歷次期中?、期末測?試中，我?班學生的?語文成績?都是名列?前茅，并?遙遙，而?且其他學?科也都有?明顯的進?步。學生?能不斷進?步，無疑?是老師最?值得驕傲?的成就。?作為學?校課改組?組長，我?深知進行?基礎(chǔ)教育?課程改革?任重而道?遠，卻勢?在必行。?在學校領(lǐng)?導(dǎo)地大力?支持和同?事們地積?極配合下?，我?guī)ьI(lǐng)?全校教師?進行課改?實踐和探?索。利用?假期時間?進行新課?程基本理?念的學習?和研討，?收看課堂?教學錄象?，并現(xiàn)場?觀摩全縣?范圍內(nèi)優(yōu)?秀教師示?范課;教?師將運用?到課堂教?學的過程?中，校內(nèi)?組織聽、?評課活動?，力求在?活動中及?時發(fā)現(xiàn)問?題，查漏?補缺，取?長補短;?組織本校?教師與周?圍學校進?行教學交?流，在互?相切磋、?學習中提?高和改進?;另外我?還組織本?校青年教?師積極參?與學區(qū)、?縣、市舉?行的素質(zhì)?賽、評優(yōu)?課活動，?先后有三?名教師在?縣青年教?師素質(zhì)賽?、評優(yōu)課?中獲獎，?我本人獲?素質(zhì)賽二?等獎，評?優(yōu)課一等?獎，有三?名教師的?論文獲獎?并在省級?刊物上發(fā)?表，我本?人撰學的?《立足閱?讀教學培?養(yǎng)情感》?一文獲河?北省基礎(chǔ)?教育課程?優(yōu)秀論文?大賽三等?獎。成績?只屬于過?去，我不?過是在平?凡的崗位?上為教育?事業(yè)做了?一些平凡?的貢獻，?還有更多?青年教師?也同我一?樣在邊遠?貧困地區(qū)?的學校里?默默奉獻?。這種生?活，沒有?經(jīng)歷過就?不知道其?中的艱辛?，沒有體?會過就不?知道其中?的快樂，?沒有擁有?過，就不?知道其中?的純粹。?在這里?我目睹了?農(nóng)村小學?教育不甚?理想的過?去和大有?前途的未?來。新?員工年終?工作總結(jié)?標準模板?（三）?時光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間?已到了狗?年，到公?司工作近?____?個月了，?感受頗多?，收獲頗?多。一個?剛出校門?的學生，?從幾乎沒?有工作經(jīng)?驗的新手?，到現(xiàn)在?基本能獨?立地完成?一項工作?。新環(huán)境?、新領(lǐng)導(dǎo)?、新同事?、新崗位?，對我來?說是一個?良好的發(fā)?展機遇，?也是一個?很好的鍛?煉和提升?自己各方?面能力的?機會。管?理規(guī)范、?運作有序?、各司其?職、兢兢?業(yè)業(yè)、工?作愉快、?親如一家?是我這近?半年來切?身的感受?。在此，?首先特別?感謝公司?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們給予?我的大力?支持、關(guān)?心和幫助?，使我能?夠很快地?適應(yīng)了公?司的管理?與運作程?序，努力?做好本職?工作。進?入公司工?作以來，?我認真了?解了公司?的發(fā)展概?況，學習?了公司的?，熟悉了?公司的業(yè)?務(wù)流程以?及IT行?業(yè)的一些?基礎(chǔ)知識?.回顧?總結(jié)半年?的工作，?主要總結(jié)?匯報以下?幾個方面?：在這?幾個月里?，我工作?認真負責?，勤勤懇?懇，按時?并較好的?完成領(lǐng)導(dǎo)?安排的任?務(wù)。內(nèi)務(wù)?方面，從?原來的零?散、雜亂?到現(xiàn)在的?整齊、有?序。能方?便、迅速?地找到所?需的文件?資料;在?政府采購?方面，我?與曉莉密?切合作，?認真及時?做好標書?，做到正?確無誤，?在招標過?程中，準?確、靈活?地回答各?位評委提?出的問題?，并同招?標公司和?各招標單?位都保持?了良好的?關(guān)系。盡?自己的努?力去宣傳?自己的公?司，維護?我們公司?的形象，?爭取的利?益。在硬?件業(yè)務(wù)方?面，鑒于?我們公司?客戶的特?殊性大多?數(shù)都是行?業(yè)類客戶?，所以前?期在業(yè)務(wù)?方面，我?并未有什?么作為。?因此，一?方面，我?覺得我的?價值并未?能體現(xiàn);?另一方面?我從內(nèi)心?上總有一?點過意不?去，有時?候甚至懷?疑自身的?能力。然?而，經(jīng)過?一段時間?的學習和?努力，我?成功地開?拓了衡陽?市第一人?民醫(yī)院這?個新的客?戶，并一?直保持著?良好的關(guān)?系，為以?后的后續(xù)?發(fā)展打下?了良好的?基矗同時?我也從公?司將來的?利益出發(fā)?，多與政?府采購辦?和銀橋招?標辦聯(lián)系?，多與他?們進行溝?通，并全?面熟悉了?他們的工?作流程，?與他們建?立并保持?了良好的?關(guān)系。當?然，從中?我也學到?了很多學?校里根本?學不到的?東西，同?時也明白?了很多的?道理，我?相信這些?都我以后?的工作都?將大有裨?益。在方?面，我全?力協(xié)助各?部門的工?作，在公?司人手較?忙的時候?，主動為?公司分擔?事務(wù)，順?利地完成?公司委派?的各項任?務(wù)?？?結(jié)___?_年的工?作，盡管?有了一定?的進步和?成績，但?在一些方?面還存在?著不足。?對于一個?剛出學校?們的學生?來說，缺?乏工作經(jīng)?驗是他的?缺點，我?也不例外?，在工作?中未能全?面的考慮?各方面的?因素，不?能很圓滑?的處理各?方面的關(guān)?系;以及?創(chuàng)造性的?工作思路?還不是很?多，個別?工作做的?還不夠完?善，服務(wù)?意識沒有?上升到一