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文檔簡介
歡迎諸位共同探討我礦安全管理的回顧與思考安全管理目錄第一章煤礦安全的重要性一、煤礦安全的重要性體現(xiàn)在以下方面。二、什么是煤礦本質(zhì)安全:想出事故也出不了第二章安全為了誰一、誰是安全的最大受益者二、哪些人出工傷最多三、出工傷后誰最痛苦、誰最操心四、出工傷后誰的經(jīng)濟(jì)損失最大五、澄清一個(gè)認(rèn)識(shí)第三章我礦安全管理特點(diǎn)一、以正向激勵(lì)機(jī)制為主;二、自己的安全自己管;三、體現(xiàn)集體安全觀;四、鐵制度、硬執(zhí)行、嚴(yán)格兌現(xiàn)安全管理第四章如何做好安全管理一、提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)二、提高技能,會(huì)安全三、加強(qiáng)對(duì)違章職工的幫教第五章檢查與(被檢查)迎檢注意事項(xiàng)一、檢查二、迎檢(被檢查)注意事項(xiàng)三、我礦安全管理制度第六章我礦近年來的安全效果回顧一、近幾年礦安全管理效果二、算好幾筆安全帳第一章煤礦安全的重要性
安全管理一、煤礦安全的重要性體現(xiàn)在以下方面:
1、煤礦機(jī)械化程度和人員素質(zhì)相對(duì)低,造成煤礦易于發(fā)生事故。
2、煤礦井下環(huán)境和條件所限,造成煤礦事故易于擴(kuò)大。
3、個(gè)人、企業(yè)和國家政治、前途的需要?;谝陨显?,煤礦安全擺在了更加突出的位置,沒有安全就沒有一切。二、什么是煤礦本質(zhì)安全:想出事故也出不了安全管理第二章
安全為了誰安全管理要說清安全為了誰:誰是安全的主體、誰是安全的最大受益者
一、誰是安全的最大受益者
誰是安全的最大受益者,安全是為了誰?我們是為誰搞安全,為自己?為他人?為區(qū)隊(duì)?為礦?
先搞清下面的三個(gè)問題:
1、哪些人出工傷最多?
2、出工傷后誰最痛苦、誰最操心?
3、出工傷后誰的損失最大(經(jīng)濟(jì)上與前途上)?
明白了以上3個(gè)問題,就知道誰是安全的最大受益者,安全是為了誰?安全管理二、哪些人出工傷最多?管理人員:
1、人員數(shù)量少;
2、工作性質(zhì)側(cè)重于管理,親自動(dòng)手的少;
3、出工傷的機(jī)率低。安全管理安全管理職工:
1、人員數(shù)量大;
2、主要從事具體的操作工作,親自動(dòng)手;
3、人員素質(zhì)參差不齊;
4、生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境變化較大,存在變數(shù)的事情多。安全管理1、傷者肉體上痛苦;
2、傷者精神上痛苦;
3、家屬精神上、體力上消耗最大;
4、家屬操心最多,日夜在醫(yī)院伺候。三、出工傷后誰最痛苦、誰最操心?
安全管理1、工資收入大幅度減少;
2、工傷工資即是一種補(bǔ)償,也是一種懲罰,更是一種教育和提醒;
3、對(duì)家庭長期的影響:精神、經(jīng)濟(jì)。四、出工傷后誰的經(jīng)濟(jì)損失最大?安全管理傷者即是受害者,也是罪人,有負(fù)于家庭,有負(fù)于全體職工。(一)傷者即是受害者:值得同情,值得關(guān)愛、關(guān)懷;(二)也是罪人,有負(fù)于家庭,有負(fù)于全體職工
1、有負(fù)于家庭:為家庭增加了多少負(fù)擔(dān),為親人增加了多少負(fù)擔(dān);
2、有負(fù)于全體職工:大家跟著你受到經(jīng)濟(jì)損失(換一個(gè)角度,也是職工安全教育的例子);特別是隊(duì)干:經(jīng)濟(jì)上處罰、精神上壓力、找人陪護(hù)、做家屬工作、作檢查、教育職工,工作上壓力:采取措施、落實(shí)工作。四、澄清一個(gè)認(rèn)識(shí)安全管理1、安全是為了職工個(gè)人及家庭幸福;
2、安全是為了自己的發(fā)展及家庭:做為技術(shù)人員發(fā)展(技術(shù)和管理雙通道),管理通道機(jī)會(huì)最大,但安全是最大的考驗(yàn),沒有安全就沒有個(gè)人的發(fā)展。正確理解安全第一:大家一定要重視安全,真正把安全放在第一的位置。安全不能決定一切,但安全一定能否定一切。在中國的詞語上,和安全有關(guān)的已經(jīng)發(fā)揮到了極致。結(jié)論煤礦安全管理特點(diǎn)安全管理第三章
安全管理特點(diǎn)1、以正向激勵(lì)機(jī)制為主;2、自己的安全自己管;3、體現(xiàn)集體安全觀;4、鐵制度、硬執(zhí)行、嚴(yán)格兌現(xiàn)。安全管理具體抓手
1、安全星級(jí)區(qū)隊(duì)管理:在工資之外,對(duì)安全效果好的單位礦進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),只獎(jiǎng)不罰;對(duì)月度內(nèi)實(shí)現(xiàn)零傷害,零違章,零隱患的區(qū)隊(duì),直接隊(duì)月均獎(jiǎng)勵(lì)500元/人,輔助隊(duì)月均獎(jiǎng)勵(lì)200元/人,達(dá)不到者不得獎(jiǎng)。一、以正向激勵(lì)機(jī)制為主
安全管理2、我礦員工安全自律、安全互保規(guī)定:1)區(qū)隊(duì)自查“三違”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),自查嚴(yán)重“三違”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):.對(duì)區(qū)隊(duì)“雙基”百人率1.0加15分;查處“三違”人員者獎(jiǎng)勵(lì)800元/人·次;隊(duì)長獎(jiǎng)勵(lì)200元/人·次。2)自查一般“三違”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):.對(duì)區(qū)隊(duì)“雙基”百人率1.0加10分;查處“三違”人員者獎(jiǎng)勵(lì)500元/人·次;隊(duì)長獎(jiǎng)勵(lì)100元/人·次。3)自查A類一般隱患:區(qū)隊(duì)“雙基”加2分/條,查出隱患人員獎(jiǎng)勵(lì)100元,隊(duì)長獎(jiǎng)勵(lì)50元,但對(duì)責(zé)任人必須嚴(yán)格按照區(qū)隊(duì)制度進(jìn)行考核。4)自查重大隱患:區(qū)隊(duì)“雙基”加10分/條,查出隱患人員獎(jiǎng)勵(lì)500元,隊(duì)長獎(jiǎng)勵(lì)200元,但對(duì)責(zé)任人區(qū)隊(duì)內(nèi)部人員按照區(qū)隊(duì)制度執(zhí)行處罰,其他人員按照礦制度執(zhí)行處罰。安全管理安全管理3、誠信保證金:
違章職工一年內(nèi)不再發(fā)生違章者,退還本人安全誠信保證金,只退最后一次;在對(duì)待“三違”人員的教育問題上,實(shí)行“安全誠信保證金”,以正向引導(dǎo)幫助教育為主,而不是一味罰款,一罰了之。意義
這樣做的意義:一是讓職工感覺到礦上不是為了罰他的錢,而是為了讓其改正錯(cuò)誤,成為一名遵章守紀(jì)的好員工,只要改正了錢還是他的;二是給違章職工一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),也給他一個(gè)改正錯(cuò)誤的動(dòng)力,讓他看到只要改正了錯(cuò)誤,不再違章,就能把自己的錢要回來;三是避免了“三違”人員的重犯,他就不會(huì)再重復(fù)的違章,再違章誠信保證金就沒有了。安全管理二、自己的安全自己管
三號(hào)礦安全管理理念——自己的安全自己管:從要我安全到我要安全、我會(huì)安全,做到安全自主管理。安全管理安全管理1、星級(jí)單位創(chuàng)建本身隱含著自己的安全自己管的理念:安全管理
以“五自”管理為主線,把安全“五自”管理融入到具體的安全管理方法中,把安全“零理念”變成職工實(shí)實(shí)在在看得見、摸得著的東西;通過這些具體的抓手,把安全工作實(shí)實(shí)在在的落實(shí)下去、貫徹下去、執(zhí)行下去。星級(jí)單位創(chuàng)建這些好的做法,始終體現(xiàn)著五自管理的精神,只要有1人出現(xiàn)違章現(xiàn)象,全隊(duì)職工都不得獎(jiǎng),協(xié)作伙伴更拿不到獎(jiǎng)勵(lì),這里面體現(xiàn)了一個(gè)集體的安全觀念,也有一個(gè)區(qū)隊(duì)自治、班組自理、員工自律的體現(xiàn),不僅體現(xiàn)在結(jié)果上,更體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中的安全自治、自理、自律行為上。這種辦法主要是想激發(fā)職工自覺抓好安全的積極性,有力的助推區(qū)隊(duì)自治、班組自理、員工自律的安全管理行為,通過這種方法或手段的實(shí)施,使“自己的安全自己管”的安全管理理念不斷的深入人心,變成區(qū)隊(duì)、班組和職工個(gè)人的自覺行動(dòng)。2、員工協(xié)作伙伴管理,就是要求員工自己相互管理,自己管理自己:安全管理
1)每月3-6名職工簽訂安全協(xié)作伙伴,雙方當(dāng)月出勤均在21班及以上;
2)協(xié)作伙伴之中沒有人出現(xiàn)事故和“三違”以及其他違犯礦行為規(guī)范。
3)協(xié)作伙伴學(xué)習(xí)方面的考核都達(dá)到了規(guī)定的要求。只要滿足以上條件者,直接隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,輔助隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,達(dá)不到者不獎(jiǎng)勵(lì)。安全管理安全管理3、班前會(huì)觀察職工精神狀況、發(fā)放入井牌都是自主安全管理的表現(xiàn)。三、體現(xiàn)集體安全觀安全管理通過把職工個(gè)人的的安全行為納入對(duì)集體的考核,使職工之間形成一個(gè)利益整體,把大家捆在一個(gè)安全戰(zhàn)車上。集體安全觀是樊家河煤礦三號(hào)礦的一個(gè)安全管理特點(diǎn),即把個(gè)人的安全行為和其所在的集體利益緊緊的聯(lián)系在一起,達(dá)到一榮俱榮,一粉俱粉的目的,安全上形成你中有我,我中有你,大家是一個(gè)利益共同體,只有相互依存,相互幫助才有好的結(jié)果??梢杂靡韵聨拙湓捀爬ǎ鹤约旱陌踩约汗?,自己的安全大家管,大家的安全大家管,大家的安全自己管。安全管理
1、星級(jí)單位創(chuàng)建:以區(qū)隊(duì)、班組等集體為單位,把個(gè)人的安全行為納入對(duì)集體的考核。安全管理安全管理2、樊家河煤礦三號(hào)礦員工安全自律、安全互保規(guī)定:1)區(qū)隊(duì)自查“三違”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),自查嚴(yán)重“三違”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):對(duì)區(qū)隊(duì)“雙基”百人率1.0加15分;2)自查一般“三違”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):.對(duì)區(qū)隊(duì)“雙基”百人率1.0加10分;3)自查A類一般隱患:區(qū)隊(duì)“雙基”加2分/條;4)自查重大隱患:區(qū)隊(duì)“雙基”加10分/條。安全管理安全管理四、鐵制度、硬執(zhí)行、嚴(yán)格兌現(xiàn)
1、制度要保持較好的適應(yīng)性,不斷進(jìn)行修改完善。安全管理
2、實(shí)事求是嚴(yán)格按照制度要求執(zhí)行:
一是嚴(yán)格執(zhí)行是對(duì)大家的一種公平行為;二是嚴(yán)格執(zhí)行是最基本的要求;三是希望大家要理解。安全管理安全管理
在安全管理制度的執(zhí)行上全礦人員一視同仁,無論是任何人、任何時(shí)候均能嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,如在執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)不合適的也先執(zhí)行,然后及時(shí)對(duì)制度進(jìn)行修改補(bǔ)充完善。通過制度的嚴(yán)格認(rèn)真的執(zhí)行,即維護(hù)了制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,又達(dá)到了懲罰違者教育他人的目的,使大家養(yǎng)成了制度面前,人人平等的思想。通過及時(shí)的完善,始終保持了制度的適用性,起到了指導(dǎo)安全生產(chǎn),為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航的作用,達(dá)到了較好的安全效果。效果如何做好安全管理安全管理第四章
1、安全是給誰搞的,是礦上、是區(qū)隊(duì)、是安檢科、是本人;
2、通過認(rèn)識(shí)的提高,真正把安全放在高于一切,先于一切,重于一切的位置;
3、真正做到無論干什么事情,首先要想到這樣做安全不安全,存在哪些可能出現(xiàn)的安全隱患,如何去避免,有沒有更好的方法去做好此項(xiàng)工作(事故預(yù)想)。一、提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí):
安全管理二、提高技能,會(huì)安全:
簡單說就是知道這項(xiàng)工作如何做最安全,必須確保安全。
安全管理
安全→自己的安全自己管→思想認(rèn)識(shí)→安全意識(shí)(企業(yè)文化)→職工、家屬全方位的做工作→技術(shù)素質(zhì)→培訓(xùn):意識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)→安全閉環(huán)管理安全管理
三、采取各種形式加強(qiáng)對(duì)違章
職工的幫教安全管理1、組織“三違”人員及其家屬座談幫教由綜合辦牽頭組織,培訓(xùn)科參與,組織“三違”人員及其家屬座談幫教活動(dòng),和家屬及職工共敘家長,重溫違章原因,暢談違章感受及其所造成的危害,讓職工和家屬共同提高安全意識(shí)。安全管理
2、讓職工家屬來礦簽訂安全協(xié)議。
在簽訂安全協(xié)議的同時(shí),由職工和家屬共同進(jìn)行安全宣示活動(dòng),把礦井安全工作融入到職工的家庭生活中,把礦井安全變成職工家庭的安全,讓職工明白礦井安全不僅是礦上的事情,更是職工家庭的事情,礦井安全意為著家庭安全,家庭幸福安康。安全管理3、對(duì)“三違”職工我們都要找其談心。讓其從思想上認(rèn)識(shí)到違章的危害性,讓其心服口服,真心的接受幫教,真正的通過幫教使他能學(xué)習(xí)到安全技術(shù)知識(shí),提高安全意識(shí);此外還由工會(huì)和培訓(xùn)科牽頭,帶領(lǐng)違章職工到各區(qū)隊(duì)班前會(huì)議上進(jìn)行幫教,以他自己違章的切身感受,幫助教育其他職工不要違章,通過言傳身教提高廣大職工的安全意識(shí)。安全管理幫教的意義
這些安全管理措施都體現(xiàn)了極大的人性化安全管理思路,體現(xiàn)著礦對(duì)職工的關(guān)愛,讓職工真正明白,雖然個(gè)人違章會(huì)付出一定的代價(jià),但教育本人,警示他人,保障職工
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