教師試用期工作總結(jié)參考范本(4篇)_第1頁
教師試用期工作總結(jié)參考范本(4篇)_第2頁
教師試用期工作總結(jié)參考范本(4篇)_第3頁
教師試用期工作總結(jié)參考范本(4篇)_第4頁
教師試用期工作總結(jié)參考范本(4篇)_第5頁
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文檔簡介

第18頁共18頁教師試用?期工作總?結(jié)參考范?本身為?一名人民?教師的我?,現(xiàn)在的?工作生活?過得緊張?忙碌而又?不乏充實?,受益非?淺。盡管?在初為人?師的教學(xué)?之路上難?免磕磕碰?碰,曾為?學(xué)生的不?努力而擔(dān)?憂,抑或?是為自己?缺乏教學(xué)?經(jīng)驗,特?別是班級?管理經(jīng)驗?而感到納?悶,曾為?學(xué)生對自?己的辛勤?輔導(dǎo)當(dāng)成?是老師的?自作多情?而懊惱一?切的一切?,都還需?要我不斷?地去努力?,去學(xué)習(xí)?、研究和?探索教學(xué)?經(jīng)驗和班?級管理經(jīng)?驗,了解?學(xué)生,認(rèn)?真?zhèn)浜谜n?,上好課?,認(rèn)真輔?導(dǎo),盡心?盡力,以?求問心無?愧,期許?盡早成為?一名教學(xué)?能手直至?教學(xué)骨干?,獲得長?足的進(jìn)步?,獲取寶?貴的經(jīng)驗?。對于?一位剛踏?進(jìn)教師行?列的新老?師來說,?我面對的?是一大堆?的未知和?茫然。起?初,我將?它當(dāng)成是?對自我的?一次大挑?戰(zhàn),盡自?己的最大?努力去嘗?試,不斷?去適應(yīng)和?探索,同?時還向老?教師請教?經(jīng)驗。一?路下來很?多時候覺?得力不從?心。學(xué)生?兩級分化?嚴(yán)重,學(xué)?習(xí)好的同?學(xué)比較自?覺和勤奮?,但另一?方面,基?礎(chǔ)比較差?的學(xué)生也?比較多,?無心向?qū)W?、懶惰成?性,上課?喜歡講話?,搞小動?作,有時?真的感到?很累。此?時自己也?會用阿Q?的精神來?自我安慰?和調(diào)節(jié):?要是自己?有分身術(shù)?就好了!?自我認(rèn)為?,面對這?一局面,?講究方法?非常重要?,時間和?多種因素?也要充分?考慮在內(nèi)?,盡管有?些因素是?無法把握?和控制的?。在研?究教材方?面,對于?課程的教?學(xué)重難點?,起初把?握不是很?精當(dāng),但?在老教師?的指導(dǎo)幫?助下,通?過對教師?教學(xué)用書?的反復(fù)研?讀和學(xué)習(xí)?,我逐步?對教學(xué)重?難點的把?握有了一?定的領(lǐng)悟?。在教?學(xué)工作中?,讀懂、?讀透教材?非常重要?,這一直?是我的指?導(dǎo)老師對?我的諄諄?教導(dǎo)。只?有把教材?吃透,理?解消化了?,教學(xué)的?效果和質(zhì)?量才能得?到保證和?提升。?教師試用?期工作總?結(jié)參考范?本(二)?在試用?期間,我?認(rèn)真__?__國家?提出的“?學(xué)校教育?要建立健?康第一的?指導(dǎo)思想?,切實加?強體育工?作”的精?神,進(jìn)一?步領(lǐng)會體?育課程標(biāo)?準(zhǔn)的內(nèi)涵?。積極營?造良好的?體育氛圍?,徹底轉(zhuǎn)?變教師的?教學(xué)理念?。接下來?我將對我?今年的工?作作如下?五方面總?結(jié):一?、教學(xué)方?面作為?一名體育?教師,課?堂就是我?們的生命?。在開學(xué)?之際規(guī)劃?好本年度?教學(xué)計劃?,根據(jù)教?學(xué)計劃認(rèn)?真的備好?每一堂課?。每堂課?根據(jù)教學(xué)?計劃和備?課內(nèi)容進(jìn)?行,虛心?向其他老?師求教,?接受指導(dǎo)?老師的指?導(dǎo)。再通?過反思來?提高自我?的教學(xué)水?平。在?上好課的?同時也積?極配合學(xué)?校開發(fā)屬?于我校特?色的體育?課程,如?____?年下半年?學(xué)校開設(shè)?的武術(shù)社?團(tuán)活動。?二、教?科研方面?及教研活?動方面?本人積極?參加各類?教科研活?動,在聽?課中我認(rèn)?真做好記?錄,并寫?下聽課心?得,與其?他老師進(jìn)?行深入交?流,以便?總結(jié)更多?的經(jīng)驗。?回到學(xué)校?進(jìn)行再反?思,總結(jié)?科研活動?的收獲,?并化為己?用。參加?的教研活?動有:?1、參加?了___?_區(qū)小學(xué)?體育教師?會議。?2、參與?了___?_區(qū)第_?___屆?小學(xué)課改?論壇,觀?摩了__?__等三?位老師精?彩的展示?課,并聽?取了__?__市體?育教研員?____?老師《課?程的構(gòu)建?》的講座?,受益匪?淺。3?、參加了?____?區(qū)小學(xué)籃?球裁判培?訓(xùn),并在?巨溪華僑?中學(xué)進(jìn)行?為期三天?的裁判實?踐。4?、參加了?____?區(qū)發(fā)展中?心德育培?訓(xùn)班組織?的兩次德?育活動。?三、競?賽訓(xùn)練方?面學(xué)校?方面力?所能及的?參加了體?育局及_?___區(qū)?教育局等?組織的有?關(guān)體育節(jié)?的比賽。?1、今?年___?_月份參?加了甌海?區(qū)小學(xué)乙?組棋類比?賽,其中?____?名學(xué)生闖?進(jìn)了象棋?組的第_?___名?。這是我?校首次參?加棋類比?賽,雖然?成績不佳?,但是也?激勵我們?來年要加?緊訓(xùn)練。?2、今?年___?_月份參?加了甌海?區(qū)小學(xué)乙?組乒乓球?比賽,其?中___?_名女生?獲得第五?名,一名?男同學(xué)獲?得第__?__名。?團(tuán)體獲得?第___?_名。?3、今年?____?月參加了?____?區(qū)第__?__節(jié)中?小學(xué)生田?徑暨趣味?運動會,?經(jīng)過艱苦?的訓(xùn)練我?校學(xué)生趣?味組取得?小學(xué)乙組?第二名,?田徑取得?小學(xué)乙組?第四名,?體育節(jié)總?分獲“_?___年?小學(xué)乙組?體育節(jié)團(tuán)?體總分第?四名”的?成績。為?我校爭得?了榮譽。?個人方?面:_?___年?____?月份參加?體育教師?基本功比?賽獲得三?等獎。?四、群體?方面1?、___?_月份,?我校舉行?了第__?__屆“?八字繩”?比賽。?2、__?__月份?,我校舉?行了第_?___屆?廣播操比?賽。3?、___?_月份,?我校舉行?了第__?__屆學(xué)?生趣味運?動會。?4、__?__月份?我校全體?教師參加?了___?_中心組?織的趣味?運動會。?5、學(xué)?生的日常?兩課兩操?三活動也?常抓不懈?,給學(xué)生?以活動的?時間,鍛?煉的機會?。五、?存在問題?當(dāng)然在?我的體育?工作中仍?然存在許?多不足之?處,主要?有:1?、在日常?工作中存?在著敷衍?馬虎的現(xiàn)?象,這是?需要改進(jìn)?的地方。?2、校?訓(xùn)練隊訓(xùn)?練時間不?夠保證。?對于體?育教師的?評優(yōu)、評?先,針對?目前的評?優(yōu)、評先?方式,體?育教師與?其它教師?相比存在?著相當(dāng)大?的局限性?,請領(lǐng)導(dǎo)?在制定考?核制度上?多給予關(guān)?心和照顧?。4、?體育器材?的管理有?待于加強?,特別對?器材管理?要更加規(guī)?范。5?、今年擔(dān)?任總務(wù)工?作,經(jīng)常?的因總務(wù)?工作影響?體育教學(xué)?。沒有協(xié)?調(diào)好。?不過總體?來說這一?年對我來?說是很不?平凡的一?年。一年?中我學(xué)到?了很多,?也取得了?一定的成?績,但是?我知道這?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠。在今?后的學(xué)習(xí)?工作中我?將不斷地?學(xué)習(xí)、進(jìn)?取,再學(xué)?習(xí),再進(jìn)?取,才能?成為一名?更加合格?的體育教?師。我相?信在以后?的工作中?我會做得?更好。?教師試用?期工作總?結(jié)參考范?本(三)?我是一?名小學(xué)教?師,工作?已經(jīng)快有?一年啦。?自從上崗?以來,在?教育教學(xué)?工作上努?力認(rèn)真學(xué)?習(xí),在班?主任方面?積極工作?,也重視?自我思想?業(yè)務(wù)的提?高。在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心下?,我在工?作中不斷?深入學(xué)習(xí)?____?先進(jìn)理論?;學(xué)習(xí)教?育法規(guī)、?教育行政?部門的相?關(guān)文件。?通過三次?進(jìn)修學(xué)校?和多次學(xué)?校層面的?培訓(xùn)下,?不斷提高?自己的思?想素質(zhì),?堅持__?__正確?領(lǐng)導(dǎo),堅?守在教書?育人崗位?上踏踏實?實的工作?,爭取在?這個崗位?上成為讓?領(lǐng)導(dǎo)放心?、家長滿?意、學(xué)生?喜歡的教?師。在?教師的職?業(yè)道德規(guī)?范方面,?做到嚴(yán)格?規(guī)范自己?的言行,?指導(dǎo)自己?的教育教?學(xué)工作。?在過去一?年的教學(xué)?工作中面?向全班學(xué)?生,時時?刻刻牢記?“一切為?了學(xué)生,?為了學(xué)生?的一切”?這一句話?,以全面?提高學(xué)生?的科學(xué)素?養(yǎng)與能力?素養(yǎng)。在?生活當(dāng)中?,注重自?己的生活?習(xí)慣,為?人師表,?以身垂范?,影響和?教育每一?位學(xué)生。?這一年的?時間里,?我時刻戰(zhàn)?斗在教書?育人的第?一戰(zhàn)線上?,做到不?遲到,不?早退,認(rèn)?真教學(xué),?教好每一?位學(xué)生。?好好工作?,希望通?過自己的?努力能夠?把學(xué)生的?成績提上?來。作為?班主任,?平時注重?學(xué)生個人?習(xí)慣的養(yǎng)?成,通過?一年時間?的培養(yǎng)和?全體學(xué)生?的共同努?力,學(xué)生?在各個方?面取得了?明顯的進(jìn)?步,這個?學(xué)期每個?星期的文?明寢室基?本都是在?四年級的?寢室中產(chǎn)?生,學(xué)習(xí)?成績也有?了一定的?提高。?在幾次的?培訓(xùn)當(dāng)中?,我深深?的領(lǐng)悟到?想要在新?世紀(jì)的教?育崗位上?站穩(wěn)腳跟?,必須不?斷的改變?教育方法?、更新知?識層次,?積極進(jìn)取?,與時俱?進(jìn)。通過?網(wǎng)絡(luò)向名?師學(xué)習(xí)以?提高自己?的教學(xué)教?學(xué)水平。?積極參加?學(xué)校各項?教研活動?,積極汲?取老教師?和優(yōu)秀教?師好的教?學(xué)經(jīng)驗,?以提高自?身的教學(xué)?能力。?在未來自?己在教育?教學(xué)工作?中,我將?更加嚴(yán)格?要求自己?,努力工?作,回顧?過去,展?望未來,?開拓前進(jìn)?,努力為?教育事業(yè)?做出自己?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。_?___月?教師試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)范?文試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)范?文尊重?的各位領(lǐng)?導(dǎo):您?好!從?____?年___?_月__?__日至?今,我在?____?南陽市委?電教中心?工作已滿?兩個月的?時間。時?間一晃而?過,轉(zhuǎn)瞬?間試用期?已瀕臨序?幕。這是?我人生中?彌足可貴?的經(jīng)歷,?也給我留?下了出色?而美妙的?回想。在?這段時間?里大家都?給予了我?足夠的寬?容、支撐?和輔助,?讓我充足?感觸到了?電教中心?這個大群?體“海納?百川”的?胸懷,感?想到了電?教人“不?閱歷風(fēng)雨?,怎能見?彩虹”的?英氣,也?領(lǐng)會到了?電教人作?為開荒者?的艱巨和?動搖。在?對你們肅?然起敬的?同時,也?為我有機?遇成為電?教中心的?一份子而?驚喜萬分?。經(jīng)由?兩個月的?試用,我?收成碩豐?,感想也?很多。在?這兩個月?里,在領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?、關(guān)懷培?育下,在?同事的支?持幫助、?親密配合?下,我不?斷加強思?想政治學(xué)?習(xí),對工?作不斷改?進(jìn),較為?美滿地完?成了自己?所承當(dāng)?shù)?各項工作?任務(wù),個?人思想政?治素質(zhì)和?業(yè)務(wù)工作?能力都獲?得了一定?的提高,?為今后的?工作和學(xué)?習(xí)打下了?良好的基?礎(chǔ),現(xiàn)將?工作學(xué)習(xí)?情況總結(jié)?如下:?一、政治?思維方面?認(rèn)真加?強思想政?治學(xué)習(xí),?不斷提高?自己的政?管理論程?度。始終?保持學(xué)習(xí)?____?各項方針?政策,繼?承深入學(xué)?習(xí)實踐_?___,?深入懂得?履行中心?、省和市?委、市政?府的一系?列重慷慨?針、政策?、辦法。?體系地學(xué)?習(xí)了《_?___南?陽市委組?織部__?__年工?作要點》?等重要文?件,堅固?建立全心?全意為國?民服務(wù)的?主旨和準(zhǔn)?確的世界?觀、人生?觀和價值?觀,以發(fā)?展堅持_?___先?進(jìn)性教導(dǎo)?運動為重?要契機,?加強對馬?列理論、?____?思惟,_?___和?____?主要思想?及___?_、社會?主義市場?經(jīng)濟(jì)理論?并積極加?強對與工?作范疇相?關(guān)的專業(yè)?知識的學(xué)?習(xí),使思?想意識和?本身素質(zhì)?都有了新?的提高。?二、工?作方面?本著對工?作積極、?認(rèn)真、負(fù)?責(zé)的立場?,認(rèn)真遵?照各項規(guī)?章軌制,?虛心向領(lǐng)?導(dǎo)和同事?討教,努?力學(xué)習(xí)各?項業(yè)務(wù)知?識,通過?不斷學(xué)習(xí)?,不斷積?累,使工?作效力和?工作品質(zhì)?有了較大?進(jìn)步,較?好地完成?了各項工?作義務(wù),?現(xiàn)將工作?整理如下?:1、?進(jìn)入中央?的第一周?:自動學(xué)?習(xí)、盡快?適應(yīng),敏?捷熟習(xí)環(huán)?境跟電教?核心音像?制造科的?詳細(xì)工作?內(nèi)容。在?這一周內(nèi)?兩次參加?拍攝了深?刻學(xué)習(xí)實?際迷信發(fā)?展觀的工?作會議并?收拾了相?干文材料?;2、?進(jìn)入中心?的第二周?:通過一?個禮拜的?接觸了解?,匆匆進(jìn)?入工作狀?況,在周?二開端與?和我一組?的徐?立?前輩去分?包縣新野?拍攝鋼蔥?育苗并走?進(jìn)新野的?北關(guān)先進(jìn)?社區(qū),了?解這里的?進(jìn)步事跡?;與此同?時虛心向?共事求教?工作方法?、工作方?式,及相?關(guān)的技術(shù)?知識;?3、進(jìn)入?中心的第?三周:逐?步進(jìn)入角?色,完成?中心支配?的部長訪?談任務(wù)第?一步即電?話聯(lián)系了?解分包縣?區(qū)的部長?訪談落實?情況,逐?步把部長?訪談的初?稿落實到?位。同時?拍攝了一?次賈崇蘭?賈書記的?對于深入?學(xué)習(xí)實踐?____?的工作會?議;4?、進(jìn)入中?心的第四?處:認(rèn)真?完成實用?技術(shù)fl?ash腳?本《蠶寶?寶歷險記?》。其中?包含選題?,積極聯(lián)?系相關(guān)的?技術(shù)人員?征詢技術(shù)?要點信息?,與同事?討論配合?,磋商劇?情,請領(lǐng)?導(dǎo)指導(dǎo)點?評。這?次的經(jīng)歷?使我受益?匪淺,同?時也是一?次對自己?的很好的?錘煉,以?前我從沒?有接觸過?動畫類作?品的創(chuàng)作?,更是沒?有接觸過?適用技術(shù)?類的動畫?創(chuàng)作,這?次工作部?署后我先?上網(wǎng)上了?解動畫創(chuàng)?作的基礎(chǔ)?方式辦法?,而后再?讓自己換?位思考把?自己當(dāng)做?受眾,從?受眾的角?度斟酌動?畫創(chuàng)作的?初步模型?,同時積?極的與技?術(shù)專家及?了解動畫?創(chuàng)作的同?事溝通,?探討,設(shè)?計情節(jié),?還在工作?之余回家?回想了一?些老的經(jīng)?典動畫片?,愿望從?中有所收?益,同時?領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)?導(dǎo)意見對?我也是大?大的啟示?與激勵,?在這一周?里,我的?每一天都?有新的播?種,每一?天作品也?在成長,?當(dāng)然這只?是咱們作?品的初步?完成,我?們的作品?還須要一?直地修改?再修正,?還需要領(lǐng)?導(dǎo)的指點?與批評,?支持與贊?助。我還?要持續(xù)努?力努力再?盡力,讓?作品更加?豐盛更加?豐滿;?5、進(jìn)入?中心的第?五周:去?鄧州拍攝?安陽市委?組織系統(tǒng)?到鄧州考?核學(xué)習(xí)“?4+2”?工作法并?整理成一?條新聞資?訊及時上?載加在節(jié)?目最后。?這次拍攝?使我更深?入的接觸?到了我們?工作的實?際操作部?門,同時?鍛煉了自?己的業(yè)務(wù)?能力;?6、進(jìn)入?中央的第?六周:當(dāng)?真落實到?位部長訪?談的稿件?及接洽訪?談旁邊的?交叉短片?的內(nèi)容及?請求。同?時踴躍的?向同組的?先輩學(xué)習(xí)?相關(guān)的技?術(shù)知識及?工功課務(wù)?信息。在?工作時光?認(rèn)真的學(xué)?習(xí)懂得自?己欠缺的?技巧常識?;7、?進(jìn)入中心?的第七周?:聯(lián)系“?雙百工程?”的選題?,并積極?上報。?8、進(jìn)入?中心的第?八周:開?始重點制?作自己的?電影。并?合作聯(lián)系?部長訪談?我們分包?縣區(qū)的聯(lián)?系工作。?在這兩?個月的時?間里,愛?崗敬業(yè)地?做好本職?業(yè)工作,?努力做到?不遲到不?遲到,并?積極自發(fā)?找時間訓(xùn)?練編輯技?術(shù)。用滿?腔熱忱積?極、認(rèn)真?地完成好?每一項任?務(wù),嚴(yán)厲?遵守電教?中心的各?項規(guī)章制?度,認(rèn)真?實行崗位?職責(zé),自?覺按章操?作;平時?工作中團(tuán)?結(jié)同事、?不斷晉升?自己的團(tuán)?隊配合精?力,與同?事配合完?成各項工?作任務(wù)。?在以后的?工作中我?還要以一?種積極開?朗的心態(tài)?、一種良?好的習(xí)慣?、不斷制?訂新的工?作規(guī)劃并?按時完成?。我將會?在以后的?工作中時?時提醒自?己,保質(zhì)?保量地認(rèn)?真完成工?作。三?、學(xué)習(xí)生?涯方面?在工作過?程中,我?深深覺得?加強自身?學(xué)習(xí)、提?高自身素?質(zhì)的緊急?性,一是?向書本學(xué)?習(xí),堅持?天天擠出?必定的時?間不斷空?虛自己,?端正態(tài)度?,改良方?法,普遍?吸取各種?“養(yǎng)分”?;二是向?四周的同?志學(xué)習(xí),?工作中我?始終保持?謙遜謹(jǐn)嚴(yán)?、虛心求?教的態(tài)度?,主動向?領(lǐng)導(dǎo)、同?事們請教?,學(xué)習(xí)他?們不辭辛?苦、求真?求實的工?作風(fēng)格和?處置問題?的方法;?三是向?qū)?踐學(xué)習(xí),?把所學(xué)的?知識應(yīng)用?于實際工?作中,在?實踐中測?驗所學(xué)知?識,查找?不足,提?高自己,?避免和戰(zhàn)?勝淺嘗輒?止、一知?半解的偏?向。作?為一名機?關(guān)工作者?,我時刻?提示自己?,要不斷?加強自身?的思想道?德素養(yǎng)和?人格品德?的鍛煉,?加強貢獻(xiàn)?意識,把?清正廉明?作為人格?涵養(yǎng)的重?點。不受?社會上一?些不良風(fēng)?尚的影響?,從一點?一滴的小?事做起,?生活中節(jié)?約節(jié)樸,?寬以待人?;工作中?嚴(yán)以律己?,忠于職?守,防微?杜漸。穩(wěn)?固樹立全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨意?識,幫助?身邊需要?幫助的人?。在這?兩個月的?試用期內(nèi)?,我在組?織、領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?的幫助和?支持下鍛?煉了自己?也磨練了?自己,但?我深知自?己還存在?一些缺陷?和不足,?政管理論?基本還不?扎實,業(yè)?務(wù)知識不?夠全面,?工作方式?不夠成熟?。在今?后的工作?中,我要?努力做到?戒驕戒躁?,堅決政?治信心,?增強實踐?學(xué)習(xí),積?聚教訓(xùn)教?訓(xùn),不斷?調(diào)劑自己?的思維方?式和工作?方法,在?實踐中磨?難自己,?努力使自?己成為一?名及格的?____?市委電教?中心工作?職員。?附錄:在?電教中心?的兩個月?內(nèi)我完成?了自己一?部電視專?題片的創(chuàng)?作,現(xiàn)將?自己在這?兩個月內(nèi)?及此片的?創(chuàng)作過程?整理如下?。創(chuàng)作?進(jìn)程:?第一步:?選題階段?。在這一?階段,我?留神閱讀?網(wǎng)頁及相?關(guān)的報紙?雜志,生?機從中可?能找出鮮?活的黨員?,并挖掘?其亮點的?黨員事跡?。同時觀?看了一些?前輩的作?品,從中?學(xué)習(xí)經(jīng)驗?,汲取營?養(yǎng),并積?極的向前?輩請教。?終極確定?選題的方?向并確定?對象同時?核實實在?性。列提?綱。第?二步:采?訪階段。?在這一階?段,我先?是想措施?聯(lián)系被訪?對象,聯(lián)?系上了之?后,自己?坐車前往?潦河鎮(zhèn)尋?找被訪對?象并進(jìn)行?自我先容?,同時對?其進(jìn)行采?訪,尋找?能夠拍攝?的素材信?息點,與?此同時也?采訪考察?了一些了?解被訪對?象業(yè)績的?同道,回?去之后,?對當(dāng)天的?采訪內(nèi)容?進(jìn)行整頓?,做初稿?。第三?步:拍攝?階段。先?與被訪者?聯(lián)系斷定?時間地點?,向中心?借拍攝所?需要的裝?備,自己?聯(lián)系車輛?去拍攝。?結(jié)合拍攝?內(nèi)容,聯(lián)?合實際修?改稿子,?總體上按?打算進(jìn)行?,但這當(dāng)?中也存在?著一些不?盡如人意?的地方,?包括被訪?對象的時?間有時提?前肯定好?,但去了?之后被訪?對象常設(shè)?又有情形?不能配合?拍攝,或?者當(dāng)?shù)氐?老庶民對?拍攝工作?不了解,?不能積極?地配合拍?攝的情況?產(chǎn)生,這?就需要一?而再再而?三的去和?諧溝通,?也有氣象?的起因影?響了一局?部畫面的?質(zhì)量。當(dāng)?然從拍攝?中我也發(fā)?明了一些?問題,也?有自己技?術(shù)上不足?的地方,?我還要繼?續(xù)學(xué)習(xí),?信任通過?當(dāng)前的鍛?煉可以逐?步補充自?己技術(shù)上?的不足,?逐漸提高?自己的技?術(shù)水溫和?業(yè)務(wù)才能?。第四?步:剪輯?階段。這?一階段我?先是對自?己拍攝的?素材進(jìn)行?了具體的?整理,每?一次拍攝?回來之后?都認(rèn)真標(biāo)?志編號,?同時先回?看素材,?去粗取精?。因為在?學(xué)校內(nèi)我?們重要學(xué)?習(xí)新聞理?論方面的?知識多一?些,剪輯?方面的知?識就絕對?膚淺,所?以這方面?是我的單?薄環(huán)節(jié),?在這一方?面我多下?了些工夫?,平時工?作中,多?向前輩請?教養(yǎng)習(xí)編?輯技能,?不懂就問?,但學(xué)習(xí)?與實踐也?是一個不?斷的磨合?過程,一?個技術(shù)要?點我往往?要訓(xùn)練很?多遍,從?不同的角?度,用不?同的手段?去實踐,?才初見功?效;有時?為了修改?一個小的?處所我要?探索到深?夜。詳細(xì)?到我的專?題上有時?往往一個?畫面與講?解的對比?我都要反?復(fù)的試驗?,反復(fù)的?思考用那?種方式去?體現(xiàn)我想?要表白的?后果。加?伴奏的過?程也是我?破費了很?大功夫的?一項,在?這個階段?我搜尋了?各大門戶?網(wǎng)站的音?樂素材,?但往往剛?聽的時候?認(rèn)為適合?但真正利?用到了作?品內(nèi)又感?到不是太?合適又換?,重復(fù)的?實踐,同?時也向前?輩們積極?請教,學(xué)?習(xí)經(jīng)驗。?第五步?:合成階?段。將我?的所有編?纂信息內(nèi)?容進(jìn)行合?成。在?做這個作?品以前,?我不接觸?過專題片?的制作,?以前接觸?消息類的?制作多一?些,這是?我本人首?次嘗試獨?破實現(xiàn)一?部電視專?題作品,?其中還存?在著許多?的毛病與?不足之處?,作品的?表示伎倆?與構(gòu)造還?有良多的?不足也很?稚嫩,盼?望引導(dǎo)批?駁斧正,?提出可貴?看法!?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范文?本人于_?___年?____?月被任命?為法學(xué)系?副主任,?主要協(xié)助?系主任分?管教學(xué)和?系辦公室?,一年以?來,在各?級領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的?關(guān)心、支?持、幫助?下,本人?盡自己的?最大努力?做了一些?工作,現(xiàn)?匯報如下?:一、?充分認(rèn)識?崗位職責(zé)?,當(dāng)好新?角色作?為一名教?學(xué)管理人?員,我學(xué)?習(xí)了自己?的崗位職?責(zé),了解?自己的職?責(zé)和工作?范圍。時?刻將職責(zé)?放在心頭?,學(xué)習(xí)老?領(lǐng)導(dǎo)和老?教師的工?作經(jīng)驗,?并努力運?用于實際?工作中。?始終保持?了昂揚的?精神狀態(tài)?,高標(biāo)準(zhǔn)?、高質(zhì)量?狠抓各項?工作落實?。法學(xué)?系雖然建?系時間較?短,規(guī)模?也不是很?大,但是?基本工作?、任務(wù)與?大的院系?并沒有實?質(zhì)性的差?別,特別?是教學(xué)工?作依然是?瑣碎、龐?雜的、責(zé)?任重、要?求高,而?且去年正?值學(xué)校教?學(xué)評估,?教學(xué)副主?任的責(zé)任?就更大,?擔(dān)子更重?。加上辦?公室管理?工作更是?如此。盡?管在任命?之前自己?就一直協(xié)?助法學(xué)系?主任主管?我系的教?學(xué)工作?,對業(yè)務(wù)?比較熟悉?,但是學(xué)?校任命之?后有了明?確的崗位?和責(zé)任,?自然就要?適應(yīng)新崗?位的工作?要求。為?盡快適應(yīng)?這一轉(zhuǎn)變?,我始終?保持著良?好的精神?狀態(tài)。同?時我的腦?子里始終?有這樣的?一個宗旨?:“我能?在這個崗?位,是組?織的信任?,是廣大?教職員工?的信任;?我擁有現(xiàn)?在職責(zé)是?組織賦予?的,更是?廣大教職?員工賦予?的。我的?一言一行?都要對黨?組分平衡?各方面的?利益。注?意與其他?同志的溝?通。最?后,堅持?走群眾路?線,自覺?維護(hù)教師?職工的合?法權(quán)益。?群眾是?我們的生?命線,聽?取他們的?意見和建?議,并在?工作中有?則改之無?則加勉。?三、工?作中存在?的問題及?原因一?是理論學(xué)?習(xí)的著眼?點不夠高?。自己在?理論學(xué)習(xí)?上和重視?不夠,而?且在運用?理論學(xué)習(xí)?成果指導(dǎo)?工作、研?究解決問?題上還顯?得點子不?夠多,方?法不夠活?。1、?抓緊時間?學(xué)習(xí)崗位?職責(zé),盡?管在任現(xiàn)?職以前就?一直從事?教學(xué)管理?工作,但?是,現(xiàn)在?角色不同?了,不僅?應(yīng)當(dāng)熟悉?教學(xué)管理?的各項規(guī)?則還必須?熟悉學(xué)校?的關(guān)于干?部管理的?各項規(guī)定?。2、?還在各種?場合以各?種方式向?其他領(lǐng)導(dǎo)?同志學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)他?們的好的?工作方式?方法,改?進(jìn)自己的?工作方法?。3、?加強理論?學(xué)習(xí),提?高自身的?的政治修?養(yǎng),主要?也是改變?學(xué)習(xí)方法?,逐漸該?原來的被?動學(xué)習(xí)為?主動學(xué)習(xí)?,并時刻?提醒自己?保持學(xué)習(xí)?的狀態(tài)。?其次,?踏實做好?分管工作?。在一?年的工作?時間中,?不重形式?,不圖虛?名,但求?實效。主?要做了以?下工作:?1、按?照學(xué)校的?總體部署?,及時、?高效、有?創(chuàng)造性的?完成迎評?促建工作?;2、?本科教學(xué)?水平評估?結(jié)束后,?繼續(xù)帶領(lǐng)?大家圓滿?完成山西?省品牌專?業(yè)評估,?兩次評估?的戰(zhàn)役均?取得了優(yōu)?秀的成績?;3、?規(guī)范教研?室活動,?立章建制?,明確教?研室主任?的職責(zé);?4、狠?抓教學(xué)秩?序,進(jìn)一?步明確事?前防范、?事中控制?、事后總?結(jié)的基本?工作思路?。學(xué)期開?始、學(xué)期?中的各項?檢查,以?教師的規(guī)?范為主,?附之以學(xué)?期過程中?的教師工?作態(tài)度的?實時監(jiān)控?,發(fā)現(xiàn)問?題及時解?決,上學(xué)?期的常規(guī)?檢查中就?發(fā)現(xiàn)有教?師提前結(jié)?課,都進(jìn)?行了及時?的糾正、?批評;?5、細(xì)化?實踐教學(xué)?環(huán)節(jié)的要?求,要求?教師認(rèn)真?備課,改?進(jìn)教學(xué)方?法;6?、規(guī)范了?教學(xué)文件?、資料的?保存。每?一項工作?都留有文?性資料以?備查閱;?7、在?自己分管?的辦公室?工作中,?實行人性?化管理,?以人為本?,發(fā)揮自?己女同志?的優(yōu)勢,?與系工會?的同志配?合,關(guān)心?慰問生病?的同志。?再次,?顧全大局?,注意團(tuán)?結(jié)。在?利益方面?比較淡薄?,一年來?,舍小家?為大家,?在領(lǐng)導(dǎo)班?子中講團(tuán)?結(jié),在問?題的處理?上注意換?位思考,?充分平衡?各方面的?利益。注?意與其他?同志的溝?通。最?后,堅持?走群眾路?線,自覺?維護(hù)教師?職工的合?法權(quán)益。?群眾是?我們的生?命線,聽?取他們的?意見和建?議,并在?工作中有?則改之無?則加勉。?三、工?作中存在?的問題及?原因一?是理論學(xué)?習(xí)的著眼?點不夠高?。自己在?理論學(xué)習(xí)?上和重視?不夠,而?且在運用?理論學(xué)習(xí)?成果指導(dǎo)?工作、研?究解決問?題上還顯?得點子不?夠多,方?法不夠活?。教師?試用期工?作總結(jié)參?考范本(?四)時?光飛逝,?轉(zhuǎn)眼間我?已到校一?年時間。?我于__?__年_?___月?到校參加?工作,在?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?關(guān)心支持?下,尤其?是在我的?指導(dǎo)教師?____?老師的指?導(dǎo)下我成?功地實現(xiàn)?了角色的?轉(zhuǎn)變,工?作得到了?實踐鍛煉?,思想認(rèn)?識有了極?大的提高?。感悟到?了師德師?風(fēng)的重要?,懂得了?教師的責(zé)?任,同時?在學(xué)習(xí)能?力、教學(xué)?能力,以?及專業(yè)水?平都得到?較明顯的?提升。以?下對我參?加工作一?年來的情?況匯報如?下:一?、政治思?想方面?作為一名?教師,肩?負(fù)著時代?的重任和?祖國的重?托,我深?切地認(rèn)識?到,提高?政治思想?覺悟,是?開展好教?育工作的?基本前提?。我永遠(yuǎn)?忠誠于_?___教?育事業(yè),?自覺學(xué)習(xí)?____?的工作精?神及__?__,高?舉___?_的偉大?旗幟,實?事求是,?努力弘揚?“為公、?務(wù)實、創(chuàng)?新、爭先?”的實效?精神。平?時,我積?極參加全?校教職工?大會以及?學(xué)校組織?的政治理?論學(xué)習(xí),?始終嚴(yán)格?要求自己?,力求自?己的一言?一行對學(xué)?生起到表?率作用。?工作中,?嚴(yán)格遵守?學(xué)校各項?規(guī)章制度?,團(tuán)結(jié)同?事,及時?完成學(xué)校?布置的各?項任務(wù)。

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