大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書學院：輕化工程學院專業(yè)：應用化工技術年級：10級姓名：學號：日期：前言大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書規(guī)劃未來，掌握在自己手中大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望，化工人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界，作為一名應用化工技術專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。，在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。目錄：一、自我評估1、職業(yè)個性（適合做什么）2、專業(yè)興趣（喜歡做什么）3、職業(yè)能力（擅長做什么）4、職業(yè)價值觀（最看重什么）5、角色建設二、環(huán)境分析1、家庭環(huán)境2、專業(yè)特點3、社會環(huán)境（就業(yè)形勢、行業(yè)發(fā)展趨勢、職業(yè)要求、就業(yè)地域分析）三、確定目標四、實施計劃五、反饋評估六、結束語一、自我評估1、職業(yè)個性一種傾向和動力，是一種態(tài)度和行為方式，是一種智慧和能力，它決定著職業(yè)生涯的進退與榮辱，還關系到事來的興衰與成敗。既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。專業(yè)興趣：專業(yè)是指人類社會科學技術進步、生活生產(chǎn)實踐中，用來描述職業(yè)生涯某一階段、某一人群，用來謀生，長時期從事的具體業(yè)務作業(yè)規(guī)范，興趣是最好的老師。我的興趣就是化學。3、職業(yè)能力人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。個體的職業(yè)能力越強，各種能力越是綜合發(fā)展，就越能促進人在職業(yè)活動中的創(chuàng)造和發(fā)展，就越能取得較好的工作績效和業(yè)績，越能給個人帶來職業(yè)成就感。4、職業(yè)價值觀理想、信念、世界觀對于職業(yè)的影響，集中體現(xiàn)在職業(yè)價值觀上。俗話說：“人各有志?！边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。職業(yè)專家通過大量的調(diào)查，從人們的理想、信念和世界觀角度把職業(yè)分為九大類：Ⅰ.自由型、Ⅱ.經(jīng)濟型、Ⅲ.支配型、Ⅳ.小康型、Ⅴ.自我實現(xiàn)型、Ⅵ.志愿型、Ⅶ.技術型、Ⅷ.合作型、Ⅸ.享受型。5、角色建設社會由于出現(xiàn)社會分工的不同，然而就出現(xiàn)了不同的角色，社會角色要由職業(yè)個性、專業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀等來確定。二、環(huán)境分析1、家庭環(huán)境我是來自農(nóng)村家庭的孩子，家庭不富裕，父母要供我上學，從而給家庭帶來了巨大的負擔，我想通過我的努力去改變自己。2、專業(yè)特點主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、環(huán)境化學、化工制圖、化工原理、化工熱力學、化工設備機械基礎、儀器分析、無機化學工藝、有機化學工藝、電工學、反應工程、化工儀表自動化、就業(yè)方向：化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面工作。培養(yǎng)目標1、本專業(yè)以培養(yǎng)學生的基本素質、基本能力和創(chuàng)造性為出發(fā)點，培養(yǎng)具有堅實的化學工程與化學工藝方面的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，掌握精細化工、日用化工等基本原理和專業(yè)技能，能在科研機構、高等學校、科研院所及企事業(yè)單位，化工、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、日用化工及相關領域從事科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、教學、工程設計、生產(chǎn)技術管理等工作，具有從事化工產(chǎn)品的研制與開發(fā)、化工裝置的設計與放大、化工生產(chǎn)過程的控制與管理能力的高等工程技術人才。2、具有國家公民和世界公民的意識，具有為祖國現(xiàn)代化建設服務的思想、高度的社會責任感與道德修養(yǎng)；3、具有良好的文化素質、健康的心理素質與強健的體魄；4、具有較強的自學能力、表達與交往能力以及處理工程實際問題的能力；5、系統(tǒng)地掌握化學工程與工藝的基礎理論與專業(yè)知識，能夠結合化工生產(chǎn)的社會經(jīng)濟目標，從事生產(chǎn)、研究、設計、開發(fā)與管理等工作；6、富有求實精神、創(chuàng)新精神、合作精神和應變能力，具有一定的社會交往能力；7、熟練掌握一門外國語與計算機應用基本技能。培養(yǎng)要求：通過三年的培養(yǎng)，全面提高學生的素質和能力；系統(tǒng)地學習本專業(yè)必須的自然科學和工程技術科學基礎知識。學生應獲得以下方面的知識和能力：1、掌握無機化學、有機化學、分析化學和物理化學的基礎理論知識和實驗技能；2、掌握傳遞過程、分離工程、化學反應工程、化學工藝學的基本理論與實驗技能；3、掌握化工生產(chǎn)過程和設備的基本原理與設計方法；4、具有化工技術經(jīng)濟分析和生產(chǎn)運行管理的基礎知識；5、具有化工生產(chǎn)新工藝、新產(chǎn)品、新設備和新技術研究、開發(fā)與設計的初步能力。3、社會環(huán)境：在自然環(huán)境的基礎上，人類通過長期有意識的社會勞動，加工和改造了的自然物質，創(chuàng)造的物質生產(chǎn)體系，積累的物質文化等所形成的環(huán)境體系，是與自然環(huán)境相對的概念。社會環(huán)境一方面是人類精神文明和物質文明發(fā)展的標志，另一方面又隨著人類文明的演進而不斷地豐富和發(fā)展,所以也有人把社會環(huán)境稱為文化-社會環(huán)境。社會環(huán)境是指人類生存及活動范圍內(nèi)的社會物質、精神條件的總和。廣義包括整個社會經(jīng)濟文化體系，如生產(chǎn)力、生產(chǎn)關系、社會制度、社會意識和社會文化。狹義僅指人類生活的直接環(huán)境，如家庭、勞動組織、學習條件和其它集體性社團等。社會壞境對人的形成和發(fā)展進化起著重要作用，同時人類活動給予社會環(huán)境以深刻的影響，而人類本身在適應改造社會環(huán)境的過程中也在不斷變化。目前這個散工隊伍約占勞動力大軍的1/3，到2000年“散工”將超過正式工的人數(shù)。失業(yè)人員認為，提高素質（主要是知識的技能），以適應就業(yè)市場的需要，是就業(yè)的關鍵。由于對領取失業(yè)救濟金有規(guī)定期限，所以失業(yè)者有盡快找到工作的強烈愿望真是一個頭疼的話題。就是具有勞動能力的公民在法定的勞動年齡之內(nèi)依法從事某種有報酬的社會職業(yè)。是勞動者的權利.三、確定目標沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。1、近期目標應用化工技術專業(yè)的相關學科，我都要認真學習，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。我要考取各種與專業(yè)有關的證書，英語過級，計算機過級（C語言），參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。2、長期目標在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等3、人生目標我想在將來完成學業(yè)時去考公務員或者去從事一些與我專業(yè)有關的工作、去經(jīng)商、自主創(chuàng)業(yè)。因為創(chuàng)業(yè)是一種勞動方式，是一種無中生有的財富現(xiàn)象，是一種需要創(chuàng)業(yè)者組織、運用服務、技術、器物作業(yè)的思考、推理、判斷的行為。四、實施計劃1、在大學期間學好各科專業(yè)知識，掌握應用化工專業(yè)與計算機的基本知識。積極復習英語，努力在就通過四級，大一的時候考計算機證書。除了英語和計算機外，我還要從大二開始就要積極準備考多種與化工專業(yè)有關的證書。寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與工友相處，怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會經(jīng)驗。2、畢業(yè)之后工作之路：畢業(yè)后，我想在與我專業(yè)有關的企業(yè)去學習經(jīng)驗，我會繼續(xù)學習專業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結合自己的知識，創(chuàng)出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加?！つ芰Φ玫搅隋憻挘卜e累了經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時，我會自己努力五、反饋評估影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估。首先，要對年度目標的執(zhí)行情況進行總結，確定哪些目標已按計劃完成，哪些目標未完成。然后，對未完成目標進行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應解決障礙的對策及方法。最后，依據(jù)評估結果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對職業(yè)目標和路線進行修正，但一定要謹慎考慮。因應變化進行及時的評估與修正。1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)？)六、結束語這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的.夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上