百分數(shù)的認識%

投球總數(shù)

投中次數(shù)

李老師2018

鄧老師107

王老師2521上周，我們學(xué)?；@球隊參加了由教育局組織的教職工投籃比賽，這是3個老師的投籃情況。你認為哪個老師的投籃水平最高？投球次數(shù)投中次數(shù)李老師

20

18鄧老師

10

7王老師

25

21

710

2125

1820投中次數(shù)是投球次數(shù)的幾分之幾應(yīng)算出每個老師投中次數(shù)占投球次數(shù)的幾分之幾來比較。你認為哪個老師的投籃水平高？如果我們把上面的三個分數(shù)化成分母為100的分數(shù)更容易比較大??！

710

2125

1820=7×1010×10=

70100=

21×425×4=

84100=18×520×5=

90100投球次數(shù)投中次數(shù)李老師

20

18鄧老師

10

7王老師

25

21

70100

8410090100投中次數(shù)是投球次數(shù)的百分之幾現(xiàn)在你認為哪個老師的水平高？90%70%84%像90%，70%，84%這樣的數(shù)就叫做百分數(shù)。百分數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。它表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，所以又稱為百分率或百分比。寫作：90%百分號（先讀百分號，再讀數(shù)）數(shù)（先寫數(shù)，再寫百分號）70%84%讀作：百分之九十百分之七十百分之八十四讀一讀下面的百分數(shù)17%45%99%100%140%06%333%1217%300%百分之十七百分之四十五百分之九十九百分之一百百分之一百四十百分之零點六百分之三十三點三百分之一百二十一點七百分之三百小結(jié)：讀百分數(shù)時，先讀百分號，再讀數(shù)17%45%99%100%140%06%333%1217%300%思考：1百分數(shù)在讀法上與分數(shù)有什么不同？2觀察百分數(shù)的分子，有什么特點？只能讀作百分之十七，不能讀作一百分之十七分子可以大于100，等于100，還可以小于100分子可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)。酒精含量：38%占的38%酒精這瓶酒百分數(shù)在生活中應(yīng)用很廣泛，說說下面這些百分數(shù)分別表示什么意思。100%棉成份：100%棉占的100%，也就是。棉布這件T恤這件T恤全部是棉布的蛋白質(zhì)含量175%占的175%蛋白質(zhì)這罐奶粉。1、95%表示出勤的人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的。100952、125%表示妙想現(xiàn)在的身高是入學(xué)時身高的。100125某小學(xué)參加課外小組的同學(xué)有100人，參加各小組的人數(shù)如下表：美術(shù)組體育組科技組手工組人數(shù)14382226占課外小組總?cè)藬?shù)的百分比鞏固運用14%26%22%38%1、看成語聯(lián)想百分數(shù)。拓展運用百戰(zhàn)百勝百里挑一100﹪1﹪2、看百分數(shù)想成語。100%的命中率（）百發(fā)百中生還的可能性只有10%（）九死一生A75﹪B200﹪C98﹪D（1）一本書已經(jīng)看了全書的（），還剩下全書的2﹪。（2）一根繩子長（）米。（3）一輛貨車嚴重超載，裝的貨物是限載重的（），這個司機被吊扣了駕駛執(zhí)照。B二、選擇題。CD小結(jié)：百分數(shù)不能帶單位。2、仔細觀察下面的格子圖，你能快速地聯(lián)想到哪些百分數(shù)？拓展運用聯(lián)想風(fēng)暴相同的地方

不同的地方分數(shù)

百分