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文檔簡介
最新版教科版四年級上冊《科學》期末復習
知識點+實驗+典型試題最新目錄建議:2-14頁帶學生熟讀2遍!動畫已調點擊出現(xiàn)制作:ZJ動畫已調點擊出現(xiàn)新教科版科學四年級上冊制作:ZJ2.8食物在身體里的旅行1、人體的消化器官包括(__________________________________)等。2、食物被(________)初步消化,然后由(食道)輸送到胃,在(_____)里被進一步磨碎和分解,在(______)被消化和吸收,再由(_____)吸收殘渣中的水分。3、將透明塑料管豎直擺放,模擬人體的(_____),把小饅頭放入食道用手擠壓,模擬(____________)??谇?、食道、胃、小腸和大腸口腔胃小腸大腸食道食道的蠕動4、在小塑料袋里裝入水、饅頭和熟蔬菜等,用手揉擠,模擬(___)的工作。5、消化器官非常容易受到傷害,________________________________________都會影響它們的工作和健康。胃過冷、過熱、不潔凈、沒有充分咀嚼的食物考點6.人體活動需要的能量來自于我們(_________________)??键c7.人體的消化器官主要包括(____)、()、(___)、小腸和(_____)。考點8.食物被食管(______)到胃里。
食管每天所吃的食物口腔胃大腸運輸口腔食道胃大腸小腸(初步消化)(運輸通道)(進一步消化)
(吸收營養(yǎng)
)
(吸收多余的水分,形成、貯存糞便)
考點9.食物在人體內“旅行”過的消化器官模擬消化器官的工作。1、模擬食道工作的實驗。
捏動饅頭上方的透明塑料軟管,饅頭會向下“蠕動”,最終到達“食道的出口處??键c10實驗:模擬消化器官的工作。1、模擬食道工作的實驗。實驗分析:當我們用手向前捏透明塑料管時,我們發(fā)現(xiàn)饅頭在光滑的透明塑料軟管內向前移動,這和我們消化器官中的食道很相似,我們用手捏透明塑料軟管,就好像食道壁肌肉的收縮和舒張產生的蠕動一樣,將食物輸送到胃里。
食道的功能是通過食道壁肌肉的收縮和舒張產生的蠕動將食物輸送到胃里。實驗結論:考點10實驗:模擬消化器官的工作。2、模擬胃的工作??键c11實驗:模擬消化器官的工作。2、模擬胃的工作。實驗分析:反復揉擠這個袋子,里面的食物漸漸被磨碎、揉爛,這個袋子很像我們身體里的胃,當我們用手揉擠這個袋子時,就好像胃的肌肉在不停地收縮、蠕動,把食物進一步磨碎和分解。實驗結論:胃的功能是磨碎和分解食物,幫助消化??键c11實驗:如果最初放入袋子里的食物不是小塊的,也不柔軟,會給這個器官帶來哪些麻煩?這與口腔的工作有怎樣的關系?如果到達胃里的食物是較大塊,而且不柔軟,會加重胃的負擔,消化速度會減慢,會有一些食物無法徹底消化??谇皇鞘澄锵牡谝徽?,如果食物在這里經過仔細咀嚼、磨碎,將其研磨、攪拌成糊狀,有利于食物在胃里被進一步消化,提升營養(yǎng)吸收的比例??键c12問答:考點10.怎樣來保護我們的消化器官飲食健康我知道飲食衛(wèi)生要注意,變質食物不要吃。細嚼慢咽易消化,定時定量有節(jié)制。三餐分配要合理,合理搭配不偏食。飯后休息半小時,適當運動促消化。專心吃飯腸胃好,心情愉快身體棒。上下精品教學資源1、晚上睡覺前吃得很飽有利于健康。()判斷對錯2、胃的主要功能是吸收食物中的營養(yǎng)物質。()解析:睡覺前吃得很飽會加重消化器官的負擔,不利于身體健康。解析:胃是消化食物主要器官,小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要器官??键c13:上下精品教學資源判斷對錯3、小腸較細、很長,有5~6米,彎彎曲曲地盤折在一起。()解析:小腸在人體腹腔的下部,上面與胃相連,下面連著大腸。小腸較細、很長,有5~6米,彎彎曲曲地盤折在一起??键c13:上下精品教學資源二、選擇題1、人體的消化器官不包括()。A.口腔B.大腸C.心臟C解析:心臟是血液循環(huán)系統(tǒng)中的器官??键c14:
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