幼兒園工作年度計(jì)劃

幼兒園工作年度計(jì)劃篇1一、班級(jí)情況分析：我班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩14、女孩各有17名。有11名是上學(xué)期讀過(guò)半年小班的孩子，其他孩子都沒(méi)有在其他幼兒園入托過(guò)，多由長(zhǎng)輩照顧，沒(méi)上過(guò)幼兒園。在家訪(fǎng)過(guò)程中，我們了解到孩子都是獨(dú)生子女，加上長(zhǎng)輩的溺愛(ài)，脾氣比較驕縱，生活自理方面缺少鍛煉。開(kāi)學(xué)后，從對(duì)幼兒日常工作的觀察中，幼兒各方面的發(fā)展情況也得到大致的了解：現(xiàn)在，在生活方面幼兒基本上都愿意獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜，經(jīng)老師的提醒，能主動(dòng)的撿起掉落在地上的米粒，但在飯后要漱口的的習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，在需要入廁時(shí)會(huì)請(qǐng)求老師幫忙。午睡習(xí)慣較好，能獨(dú)立入睡的幼兒占大多數(shù)，還能自己脫鞋，上床入睡，小部分孩子還會(huì)整理自己的服裝、自己疊毛巾毯?？偟恼f(shuō)，我班孩子的大肌肉發(fā)展較好。在學(xué)習(xí)能力方面，小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。大部分孩子對(duì)音樂(lè)、舞蹈活動(dòng)感興趣，愿意跟著老師一起做動(dòng)作，喜歡參加美術(shù)活動(dòng)。在晨間桌面游戲中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專(zhuān)注性較強(qiáng)，在老師的提醒下，愿意撿起掉落的玩具，但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象，玩具愛(ài)放在地上玩，個(gè)別幼兒還會(huì)放在嘴巴里。二、發(fā)展目標(biāo)及措施：(一)、生活活動(dòng)目標(biāo)：1、愉快來(lái)園，愿意參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。2、學(xué)習(xí)正確使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。4、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡(jiǎn)單衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。5、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。6、根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。7、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。8、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。9、愛(ài)吃多種食物，養(yǎng)成喝水習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生，愛(ài)清潔。措施：1、開(kāi)展“笑臉娃娃”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作。2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、刷牙、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。5、班級(jí)三位老師做到常規(guī)一致，共同管理好班級(jí)工作。(二)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險(xiǎn)的地方玩。2、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類(lèi)活動(dòng)。3、能自然地走，在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。4、會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具。5、學(xué)習(xí)幼兒園新操。措施：1、開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。2、在天氣良好的情況下保證每天二小時(shí)的戶(hù)外鍛煉時(shí)間。3、學(xué)會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的器械操。4、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具，豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。(三)、學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)：1、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，知道自己是中國(guó)人，喜歡老師，愛(ài)爺爺奶奶，愿意上幼兒園。2、在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對(duì)周?chē)挛锏呐d趣。學(xué)著用各種感官感知周?chē)氖挛?，感知其明顯的特征。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、折、剪、貼、撕、揉、捏等技能，自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。4、樂(lè)意用各種感官感知周?chē)锲?、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)。5、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)。喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，能打擊簡(jiǎn)單地節(jié)奏。學(xué)習(xí)和老師同伴一起做音樂(lè)游戲，感受音樂(lè)地旋律、節(jié)奏和情緒。6、學(xué)說(shuō)普通話(huà)，能與同伴一起安靜地聽(tīng)老師講話(huà)。學(xué)講故事中簡(jiǎn)單短句，愿意用普通話(huà)回答別人的問(wèn)題。7、能從性別、外形等特征上比較自己與別人地不同。8、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待與輪流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)。9、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。10、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟人，學(xué)習(xí)由禮貌地求助和感謝他人的幫助。措施：1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。2、每日晨間安排涂色活動(dòng)，定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng)，使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感。3、參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。(敬老節(jié)活動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)慶游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)4、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中，給予幼兒豐富的知識(shí)，滿(mǎn)足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足，得到愉快的體驗(yàn)。(如秋游等活動(dòng))5、通過(guò)每天的走線(xiàn)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。(四)、游戲活動(dòng)目標(biāo)：1、豐富生活經(jīng)驗(yàn)，能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。2、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語(yǔ)言。3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。4、豐富和加深幼兒對(duì)建筑物的印象和表象。5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛(ài)護(hù)玩具，游戲后送玩具回家。措施：1、提供符合小班幼兒的大玩具，2、在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。3、鼓勵(lì)幼兒從家里帶來(lái)廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。4、幼兒自選主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂(lè)。(五)、家長(zhǎng)工作1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，彼此溝通。2、樹(shù)立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)做好家園共育，利用家園聯(lián)系冊(cè)和幼兒每日表現(xiàn)向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。3、不定期的做好家訪(fǎng)工作，并做到有記錄。4、及時(shí)做好家長(zhǎng)工作，每月寫(xiě)一次“老師的話(huà)”詳細(xì)介紹幼兒在園情況。5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持教學(xué)，參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。幼兒園工作年度計(jì)劃篇2上學(xué)期，我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施，使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)。因此，本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以?xún)和癁楸?，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，如下：一、總目標(biāo)本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)經(jīng)營(yíng)，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)與自身建設(shè)方面加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平。1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合《幼兒園教育綱要》實(shí)施活動(dòng)整合課程，根據(jù)我園的實(shí)際和廣州的社會(huì)文化特點(diǎn)，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立而富有創(chuàng)造性地實(shí)施具有靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)。積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地覺(jué)察他們的需要，以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。2、堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記、互相交流、推薦。3、每月召開(kāi)班務(wù)會(huì)議，討論、反思、分析班級(jí)、幼兒情況，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好工作記錄，對(duì)工作中的問(wèn)題及時(shí)溝通并共同解決。4、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料，投入到活動(dòng)區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約班費(fèi)開(kāi)支。5、愛(ài)護(hù)并保管好班級(jí)財(cái)物，節(jié)約水電。6、老師要保持樂(lè)觀向上的心情，衣著得體，蹲下來(lái)以微笑對(duì)待每個(gè)孩子，注意自己的言行舉止，為幼兒樹(shù)立榜樣;7、老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)。三、幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施(一)注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)傾聽(tīng)就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話(huà)。善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但能正確完整地聽(tīng)取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象。因此，良好的傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：1、多與孩子交談。在談話(huà)的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的話(huà)，弄清要了解的情況，清楚自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)。多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà)，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)孩子。2、提供傾聽(tīng)機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)。3、在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類(lèi)似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。(二)提高幼兒的合作意識(shí)和交往能力通過(guò)交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向大人問(wèn)好，主動(dòng)與大人或小朋友聊天，開(kāi)始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。四、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用?！杯h(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料;另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要，在布置過(guò)程中讓幼兒充分參與，與教師共同計(jì)劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會(huì)，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說(shuō)：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。五、衛(wèi)生保健工作1、保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人;2、顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護(hù)理，加強(qiáng)體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);六、家長(zhǎng)工作1、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排，針對(duì)本班調(diào)換老師一事向家長(zhǎng)作好解釋工作，取得家長(zhǎng)的信任與支持，為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。2、認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪(fǎng)的情況。3、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。4、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外，教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為幼兒園力爭(zhēng)省一級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。七、每月工作安排三月份：1、做好開(kāi)學(xué)幼兒報(bào)名、收費(fèi)工作，建立正常的教育教學(xué)工作。2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育。3、更新《家長(zhǎng)園地》，布置活動(dòng)室環(huán)境。4、認(rèn)真制定各類(lèi)計(jì)劃并及時(shí)上傳。5、參加鎮(zhèn)里幼兒繪畫(huà)比賽。6、參加鎮(zhèn)里幼兒圍棋比賽。7、三八節(jié)《媽媽節(jié)日快樂(lè)》活動(dòng)。四月份：1、結(jié)合主題，組織幼兒踏青。2、做好環(huán)境布置工作。3、更換區(qū)域活動(dòng)材料，提供半成品和廢品。4、舉行幼兒韻律操比賽。5、幼兒卡拉OK比賽。五月份：1、舉行慶“五一”活動(dòng)。2、常規(guī)調(diào)研。3、幼兒自理能力比賽。4、繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動(dòng)。六月份：1、歡慶“六一”文藝匯演。2、做好夏季衛(wèi)生保健工作，預(yù)防腸道疾病等。3、做好學(xué)期結(jié)束工作。4、對(duì)通式課程進(jìn)行梳理存檔。幼兒園工作年度計(jì)劃篇3中六班輕松愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學(xué)期我們將繼續(xù)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)貫徹《新綱要》精神，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，努力探索新穎的教學(xué)方式，給幼兒一個(gè)獨(dú)特、快樂(lè)、安全的生活和活動(dòng)環(huán)境，讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心。一、情況分析：經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的教育，班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng)，班級(jí)的出勤率有所提高。幼兒的體力及耐力也得到提高，比入園初有明顯的增長(zhǎng)，與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高。在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過(guò)活動(dòng)，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在社會(huì)性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動(dòng)參加集體活動(dòng)，樂(lè)意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗(yàn)其中的快樂(lè)。在家長(zhǎng)工作方面，我們做到深入、細(xì)致，處處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)年來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評(píng)。但是，在一些方面我們還有待加強(qiáng)：我們要針對(duì)不同特點(diǎn)的幼兒開(kāi)展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng)，多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽；鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加晨間活動(dòng)。針對(duì)班級(jí)幼兒語(yǔ)句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力和大膽表述能力。通過(guò)一些語(yǔ)言活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語(yǔ)言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)中，要特別注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長(zhǎng)教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫(huà)、敢畫(huà)、喜歡畫(huà)。爭(zhēng)取通過(guò)新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作任務(wù)與措施：1、根據(jù)中班幼兒各方面能力都有所提高，有進(jìn)一步發(fā)展的自主性與主動(dòng)性的年齡特點(diǎn)，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng)，安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)，并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。2、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量；注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶(hù)外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì)。4、開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。5、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高幼兒的生活自理能力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的活動(dòng)，如"小能手"和"小歌手"等。6、本學(xué)期在每周一、三利用餐后十分鐘進(jìn)行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。7、班內(nèi)個(gè)別各方面能力相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作，提高教師對(duì)幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。8、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí)。三、保育工作1、保證活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一月一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。四、家長(zhǎng)工作方面:1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。2、運(yùn)用家?；ヂ?lián)平臺(tái)，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。3、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目；對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)；分析班級(jí)存在的不足，希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)?？傊?，我班教師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，以滿(mǎn)腔的熱情投身到工作之中。希望我們能在新的一學(xué)期中，將所有的工作做到更好，與孩子一起共成長(zhǎng)！加油！幼兒園工作年度計(jì)劃篇4隨著時(shí)間的步伐，我們大二班的寶寶們興高采烈地升入到了幼小一班。看著孩子們逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大，各方面能力都有了很大的發(fā)展，我們的心里無(wú)比的喜悅。一年的大班生活我們對(duì)班上每個(gè)寶寶的個(gè)性，習(xí)慣等情況都有了比較深刻的了解，同時(shí)也收獲到了一份濃濃的感情。為了使孩子們?cè)谟仔“噙@個(gè)階段里能有更好的發(fā)展，新學(xué)期開(kāi)始我們便制定了如下工作計(jì)劃：一、加強(qiáng)常規(guī)教育通過(guò)大班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，但我們還是看到存在一些問(wèn)題，行為常規(guī)需要加強(qiáng)。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、喜歡幫助他人、尊敬師長(zhǎng)及和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作，規(guī)范幼兒的一日生活常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活老師每天搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔，消毒，通風(fēng)工作。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟手放到嘴里，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心照顧每一位幼兒，特別是體制較弱的孩子，做到勤隔汗，常換衣。2、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)幼小班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們的五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容，制定好每月，每周，每日的教學(xué)計(jì)劃，有組織的實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用，整合各種資源。進(jìn)行賞識(shí)教育，用心留意每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，多關(guān)注安靜，內(nèi)向的孩子，為他們提供更多的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常生活中的安全管理，重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理，保證幼兒一日過(guò)動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能。提高自身的責(zé)任心，排除一切不安全的因素，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。四、家長(zhǎng)工作根據(jù)班級(jí)情況，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，利用早晚接送時(shí)間，與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意，放心，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。總之，我們兩位老師將不斷努力，團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)!幼兒園工作年度計(jì)劃篇5又是一年秋季教學(xué)工作開(kāi)始了，歡迎學(xué)前班孩子們這一張張新面孔，孩子們由幼兒園的生活學(xué)習(xí)方式已經(jīng)漸漸向小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班副班將努力抓好學(xué)生的安全工作、生活工作、學(xué)習(xí)工作，努力提高幼兒自理能力，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊良好基礎(chǔ)。一、班級(jí)基本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童26人，男孩14人，女孩12人。這些孩子都是從各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，所以班級(jí)孩子情況比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力，生活能力都參差不齊。但我將努力做好工作，讓家長(zhǎng)放心。二、班級(jí)工作重點(diǎn)(一)、培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣學(xué)習(xí)本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)孩子們的常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)生活自理能力。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒知識(shí)、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)在日常生活中配合好主班老師，加強(qiáng)對(duì)幼兒活動(dòng)的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽(tīng)講。(2)要求幼兒上活動(dòng)課時(shí)不插嘴、活動(dòng)時(shí)不打鬧，做到老師提出的要求。(3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。(4)要求幼兒在一日活動(dòng)中，做到友好相處，不爭(zhēng)斗、不打鬧，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的技能。及時(shí)表?yè)P(yáng)那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒有自己展示的空間，對(duì)有進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)鼓勵(lì)班上不主動(dòng)、各項(xiàng)能力差的幼兒，和家長(zhǎng)在教育上達(dá)到共識(shí)。(5)積極認(rèn)真完成老師布置的各科要求作業(yè)。2、衛(wèi)生習(xí)慣：(1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動(dòng)撿地上拉圾的好習(xí)慣。在平時(shí)日常生活中要天天強(qiáng)調(diào)，并在班級(jí)中比一比哪個(gè)孩子平時(shí)做得最好。(2)好習(xí)慣從我開(kāi)始!輪流安排孩子擦桌椅、收玩具，倒垃圾，清洗杯子等讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。3、行為習(xí)慣：A·主動(dòng)向人問(wèn)好。B·上下樓梯不擁擠。C·文明用餐不浪費(fèi)。D·按時(shí)午休不講話(huà)。E·按時(shí)上學(xué)不早退。F·玩具分享不爭(zhēng)搶。G·愛(ài)護(hù)圖書(shū)不損壞。H·洗手上廁所有序排隊(duì)(二)、家長(zhǎng)工作配合主班老師協(xié)助主班老師每天在小黑板上、微信組里告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)，以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為，要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長(zhǎng)放心。三、工作措施1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育;2、注重幼兒在校文化教育，積極配合班主任及各科任老師的工作，形成良好的教育體系。3、做好班級(jí)及睡房衛(wèi)生工作，為幼兒提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和休息生活環(huán)境。4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。總之，做為副班老師不僅要協(xié)助好主班老師及各科老師工作，還要公正的對(duì)待每一個(gè)孩子，對(duì)于每次每項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真做好教育工作，及時(shí)反思，了解每一個(gè)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀，給予他們不同的指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)他們?cè)诓煌缴系陌l(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點(diǎn)，力爭(zhēng)教好孩子，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。本學(xué)期再接再勵(lì)，把班級(jí)中的各項(xiàng)工作做好，為取得更大進(jìn)步更好成績(jī)而努力!幼兒園工作年度計(jì)劃篇6上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動(dòng)手能力需要提高，通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流。本月工作重點(diǎn)1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。2、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。3、開(kāi)展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。教育目標(biāo)1、運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)多、少、一樣多。2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。3、在游戲中體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，學(xué)習(xí)買(mǎi)賣(mài)物品的對(duì)話(huà)方式。4、認(rèn)識(shí)便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。5、知道信有傳遞信息的功能。6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。7、知道寫(xiě)信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。8、認(rèn)識(shí)不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。9、學(xué)習(xí)寫(xiě)信的方式。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來(lái)》等。幼兒用書(shū)2、分享閱讀大書(shū)、小書(shū)3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書(shū)4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》6、幼兒學(xué)習(xí)單家長(zhǎng)工作1、組織開(kāi)展以家庭為單位的《故事大王》比賽。2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)。觀察評(píng)估1、黃宇辰好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱，午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服，加強(qiáng)鍛煉。幼兒園工作年度計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想：為了創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)發(fā)展的平臺(tái)，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提高江山學(xué)前教育的整體水平，激活幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)共同體成員幼兒園在辦園水平、管理水平、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的全面提升。根據(jù)教育局、虎山學(xué)區(qū)文件精神，我們一起認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，明確了共同體的活動(dòng)宗旨即“互動(dòng)、互補(bǔ)、共享、共贏”。依次輪流本學(xué)期xx幼兒園（xx省二級(jí)園）為核心園，xx幼兒園（xx省二級(jí)幼兒園）、xx幼兒園（xx省二級(jí)幼兒園）、紅太陽(yáng)幼兒園（準(zhǔn)辦園）、小白鴿幼兒園（準(zhǔn)辦園）為成員的“1+4”=5所互助共同體。原來(lái)達(dá)道幼兒園已停辦，所以本學(xué)期少了一所幼兒園。現(xiàn)制定虎山學(xué)區(qū)第三組“幼兒園互助共同體”。二、活動(dòng)目標(biāo)。1、提高各園的辦園水平。通過(guò)交流、討論、觀摩等形式，反思各自幼兒園的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。有效促進(jìn)共同體各幼兒園在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升。2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)、衛(wèi)生工作檢查，讓教師明確“環(huán)境育人”重要性，促進(jìn)各園園所形象的提升。3、舉行教學(xué)觀摩活動(dòng)、評(píng)課研討活動(dòng)，促進(jìn)幼兒教師業(yè)務(wù)水平的有序發(fā)展。4、開(kāi)展廣播體操比賽、親子游戲活動(dòng)，增進(jìn)幼兒園戶(hù)外活動(dòng)交流，為增強(qiáng)小朋友身心健康奠石。三、具體工作安排：（一）10月份。1、召開(kāi)園長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，總結(jié)上學(xué)期共同體工作的亮點(diǎn)和存在的問(wèn)題，探討共同體的建設(shè)思路，共同制定實(shí)際可行的學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。2、進(jìn)行幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)，促進(jìn)各園園所形象的提升，同時(shí)以照片、錄像的形式交流各自的做法，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，更好的發(fā)揮環(huán)境育人的功能。（xx月xx日）上午9點(diǎn)，地點(diǎn)：xx幼兒園。3、廣播體操比賽。各園教研組長(zhǎng)或業(yè)務(wù)骨干參加，交流各自的想法，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。（xx月xx日）4、衛(wèi)生檢查。（xx月xx日）（二）11月份。在xx幼兒園舉行教學(xué)觀摩活動(dòng)。上課幼兒園為小白鴿幼兒園、紅太陽(yáng)幼兒園，共同體幼、幼、幼教師互動(dòng)評(píng)課。（xx月xx日）9點(diǎn)開(kāi)始。（三）12月份。觀摩xx幼兒園元旦親子活動(dòng)。（xx月xx日）9點(diǎn)開(kāi)始，如遇雨天臨時(shí)通知。（四）1月份。各園領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)或業(yè)務(wù)骨干，交流本學(xué)期共同體學(xué)習(xí)情況，并探討下一步工作思路。幼兒園工作年度計(jì)劃篇8一、班級(jí)情況分析我班共有25名幼兒，其中16名男孩，9名女孩。（有7名是剛?cè)雸@的新生）通過(guò)一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力是弱項(xiàng)，專(zhuān)注力也比較欠缺，為了讓本班孩子健康成長(zhǎng)，我班三位教師一同商量擬定了以下班務(wù)工作計(jì)劃。二、班級(jí)工作主要目標(biāo)（一）幼兒生活管理目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣洗手：養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，會(huì)自己卷衣袖，在教師指導(dǎo)下會(huì)擦肥皂并沖洗干凈，擦干手掛好毛巾。大小便：大小便基本能自理，定時(shí)大便；小便姿勢(shì)正確，學(xué)會(huì)拉好褲子，注意腹部保暖。使用毛巾：知道毛巾的用處，會(huì)擦汗擦鼻涕。不咬指甲、玩具：不咬指甲，不把玩具放入口中。保持整潔：知道保持地面和墻壁的整潔，在成人提醒下保持受臉干凈和衣服整潔。2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣安靜愉快地進(jìn)餐。坐姿自然。正確使用餐具，學(xué)習(xí)用筷子夾菜，用手扶碗。學(xué)習(xí)收拾碗筷。逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。不用手抓菜，不用湯泡飯，不挑食。不剩飯菜。逐步養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。咽完最后一口飯菜離開(kāi)座位。餐后擦嘴，用溫水漱口。餐具輕拿輕放。能自己取杯子喝水。在老師幫助下，按規(guī)定時(shí)間吃完一份飯菜。3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)。睡前若身體不適要及時(shí)告訴老師。學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。能認(rèn)識(shí)左右些，并穿好些，會(huì)系鞋帶。學(xué)習(xí)整理床鋪：學(xué)會(huì)疊小被子，在成人的指導(dǎo)下會(huì)疊大被子，整齊地拉平床單，將枕頭放在固定的位子。4、來(lái)園、離園的常規(guī)要求來(lái)園：衣著整齊、主動(dòng)地接受晨檢，愉快、大膽的向老師、小伙伴問(wèn)好；進(jìn)班后，將書(shū)包放在固定的地方；學(xué)習(xí)擦桌椅并擺放整齊。離園：收拾好玩具，整理好場(chǎng)地；將自己的衣物帶齊；主動(dòng)和老師、小朋友說(shuō)再見(jiàn)。（二）教育管理（幼兒本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)）1、體能發(fā)展目標(biāo)（1）生長(zhǎng)發(fā)育：身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。有初步的保護(hù)自己的身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識(shí)和技能。（2）動(dòng)作發(fā)展：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。能自如地運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。（3）情緒：能在日常生活中保持愉快情緒，較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。（4）生活衛(wèi)生習(xí)慣：能較獨(dú)立地穿脫秋冬服裝，學(xué)習(xí)整理床鋪，系鞋帶。鞏固保持已形成的良好的生活習(xí)慣。2、認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)（1）興趣：喜歡與人交談、講故事、聽(tīng)新聞、愛(ài)提問(wèn)，愛(ài)唱、跳、做游戲，愛(ài)參加各種運(yùn)動(dòng)，喜歡動(dòng)手操作、觀察、實(shí)驗(yàn)。（2）語(yǔ)言：能注意傾聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)，聽(tīng)懂別人的意思，并能按成人的要求辦事。較正確地說(shuō)普通話(huà)，基本排除難以理解、含糊的發(fā)音，能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)、愿望與要求。（3）能力：會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物。掌握日常生活中常見(jiàn)事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。會(huì)動(dòng)手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字閱讀。3、社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)（1）交往：能與同伴友好相處，互相謙讓?zhuān)粚W(xué)習(xí)控制自己的不良行為；學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。（2）品德：能正確使用禮貌用語(yǔ)，愛(ài)護(hù)用具，知道保護(hù)環(huán)境整潔、美觀，講實(shí)話(huà)，不拿別人的東西，不任性。（3）情感：熱愛(ài)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)有名的建筑和名勝古跡，尊重周?chē)膭趧?dòng)人民，愛(ài)惜勞動(dòng)成果，愿意為同伴和集體服務(wù)。能感受周?chē)钪忻篮玫氖挛铮瑓^(qū)分常見(jiàn)行為的好壞、美丑、善惡。能運(yùn)用繪畫(huà)、美工、音樂(lè)、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。4、游戲能力的發(fā)展目標(biāo)（1）對(duì)角色游戲的內(nèi)容和方式方法的水平有較大的提高，例如：內(nèi)容反映的不只是娃娃家、醫(yī)院，而是認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然環(huán)境后的豐富內(nèi)容；方式不只是個(gè)別地再現(xiàn)社會(huì)生活，而是和幾位小朋友共同組織起來(lái)表現(xiàn)曾一道觀察的社會(huì)現(xiàn)象；游戲前開(kāi)始學(xué)習(xí)共同的商量地點(diǎn)、陳設(shè)和角色；游戲中不只是重復(fù)某一種動(dòng)作，而是有自然的交往過(guò)程。（2）有一定的參加建筑活動(dòng)的能力。（3）學(xué)習(xí)記住其他游戲規(guī)則，努力在游戲時(shí)遵守規(guī)則。（三）家長(zhǎng)工作1、主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。2、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境，營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。3、向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo)，定期了解家庭教育的情況。4、宣傳正確的保教思想，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的理解，使家長(zhǎng)能夠自覺(jué)抵制社會(huì)錯(cuò)誤的教育輿論。5、建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。幼兒園工作年度計(jì)劃篇9具體工作（一）做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。幼兒園會(huì)計(jì)工作計(jì)劃由第一范文網(wǎng)提供！2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金。（二）事務(wù)工作方面：1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。（1）要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。（2）幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(zhǎng)放心。（3）做好開(kāi)水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。（4）搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開(kāi)，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。（三）搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。新年度，醫(yī)院方面將財(cái)務(wù)工作要求十分嚴(yán)格，而財(cái)務(wù)部門(mén)也將從：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、價(jià)格管理方面、信息與統(tǒng)計(jì)方面和固定資產(chǎn)醫(yī)療設(shè)備方面入手。幼兒園工作年度計(jì)劃篇10一、指導(dǎo)思想全面貫徹落縣教育局的工作要求，結(jié)合幼兒園三年發(fā)展計(jì)劃，加強(qiáng)課程意識(shí)，規(guī)范課程的實(shí)施，堅(jiān)持以教研組為主陣地，進(jìn)行新課程的實(shí)施與研究，加強(qiáng)園本培訓(xùn)，積極構(gòu)建園本課程，進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量，積極通過(guò)學(xué)習(xí)、研討，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提升幼兒園保教質(zhì)量。二、主要工作及措施（一）規(guī)范課程管理，推進(jìn)課程建設(shè)本學(xué)期我園對(duì)課程管理更加規(guī)范，在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上，利用集體備課及一日活動(dòng)的研討促進(jìn)課程的規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、選擇方法、解決問(wèn)題。扎扎實(shí)實(shí)做好課程管理工作。措施：1、保教處成員以進(jìn)班巡視的方式幫助班級(jí)教師尋找亮點(diǎn)及缺點(diǎn)，及時(shí)提出改正策略。共性問(wèn)題可以放到教研當(dāng)中解決。2、利用每周四的集體備課時(shí)間及一日活動(dòng)研討時(shí)間幫助教師解決教學(xué)及帶班中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，共同商討對(duì)策，統(tǒng)一實(shí)施。3、嚴(yán)格按照一日活動(dòng)時(shí)間安排表、各功能區(qū)活動(dòng)安排表及周計(jì)劃表開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。（二）加強(qiáng)特色課程建設(shè)，鞏固幼兒園的特色具體措施：1、”走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，讓教師明細(xì)特色課程的教育理念及教學(xué)方法，少走彎路。2、集體教學(xué)活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合鞏固幼兒園特色課程。3、以課題為載體，加強(qiáng)特色課程研究。本學(xué)期我園的3個(gè)課題都要著手開(kāi)始研究及收集資料，鼓勵(lì)老師們真真實(shí)實(shí)做研究。（三）加大園本教研力度，完善自培，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。措施：1、繼續(xù)深化幼兒園園本化課程的開(kāi)展，拓展園本課程的內(nèi)容。2、發(fā)揮教研組力量，開(kāi)展園本教研活動(dòng)，增加幼兒園在新課程中的特色主題。3、落實(shí)每周一次的大組教研、每?jī)芍芤淮蔚目蒲信嘤?xùn)、每周一次的段教研活動(dòng)制度。集業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)等為一身。結(jié)合教師的實(shí)際需要，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師的教育活動(dòng)檢查相結(jié)合的方式提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。（四）重視教研組建設(shè)，提高教研組工作效能措施：1、以本學(xué)期的一日保教優(yōu)化、特色課程建設(shè)研討為重點(diǎn)，教研組活動(dòng)有規(guī)律，有討論記錄，實(shí)施過(guò)程中重在積累。2、教研組長(zhǎng)精心組織每一次教研活動(dòng)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分，要求有活動(dòng)詳細(xì)記錄，活動(dòng)后寫(xiě)出體會(huì)。教研組每月一次碰頭會(huì)，每月一次教研活動(dòng)，保證每次教研活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。3、結(jié)合幼兒園特色課程，組織開(kāi)展教師的技能培訓(xùn)及自培工作。4、積累每個(gè)主題的環(huán)境資料、區(qū)角材料，并將相關(guān)材料上傳至360網(wǎng)盤(pán)，利于教師之間的相互學(xué)習(xí)。（五）加強(qiáng)課題管理，重視教科研并重措施：1、做好課題的總結(jié)，上報(bào)工作。2、做好縣級(jí)以上課題的過(guò)程管理工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，課題負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)課題的管理，實(shí)施專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。3、堅(jiān)持人人參與原則，通過(guò)教育科研來(lái)提升教師專(zhuān)業(yè)技能。要求課題人員做到堅(jiān)持不懈，并將課題適時(shí)匯報(bào)。4、提倡和鼓勵(lì)教師在網(wǎng)絡(luò)、教育雜志上投稿，積極參與論文的評(píng)定。5、各個(gè)課題都要求在學(xué)期初制定好計(jì)劃，學(xué)期中有小結(jié)，學(xué)期末有總結(jié)，完成研究后有相關(guān)論文和課題研究報(bào)告。每個(gè)課題都有相應(yīng)的課題研究記錄，所有資料存檔。（六）加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)，愛(ài)心對(duì)待家長(zhǎng)，服務(wù)每個(gè)家長(zhǎng)。重視在平常時(shí)刻對(duì)家長(zhǎng)的周到與細(xì)致。通過(guò)有效地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，有效整合社區(qū)各類(lèi)資源，為幼兒教育服務(wù)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。家園共育氛圍需要濃厚，依據(jù)實(shí)際情況，豐富指導(dǎo)形式。教育服務(wù)工作還需要規(guī)范，并加強(qiáng)宣傳力度，以期提高家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同。措施：1、鼓勵(lì)各班教師充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計(jì)劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。2、積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，及時(shí)反饋和處理。（七）堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展1、創(chuàng)設(shè)互動(dòng)式環(huán)境，促進(jìn)幼兒具有個(gè)性的和諧發(fā)展。2、積極開(kāi)展游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。3、注重積極體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒健全人格。4、加強(qiáng)健康教育，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。5、做好幼小銜接，為幼兒入學(xué)作準(zhǔn)備。措施：1、學(xué)期中，教師根據(jù)孩子的發(fā)展，主題的需要，有效的創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，充分利用身邊的教育資源，教育素材，最大化的利用環(huán)境來(lái)達(dá)到有效的教育目的，使幼兒在與環(huán)境的積極互動(dòng)中獲得發(fā)展，培養(yǎng)審美。2、學(xué)期中，因地制宜，注重幼兒角色裝扮游戲、規(guī)則性游戲、結(jié)合運(yùn)動(dòng)的戶(hù)外游戲的開(kāi)發(fā)和利用，將幼兒園多功能活動(dòng)室充分利用起來(lái)，建立有效的使用制度和管理制度，合理利用好幼兒園的功能室，有目的有計(jì)劃的組織游戲，提高游戲質(zhì)量。3、各班根據(jù)季節(jié)、節(jié)日等開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。在幼兒大活動(dòng)培養(yǎng)孩子積極的情感，良好的社會(huì)道德。4、利用參觀、學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)大班幼兒入小學(xué)的愿望，從良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)入手，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、集體主義思想。通過(guò)與小學(xué)老師的溝通交流、互相聽(tīng)課共同探討幼小銜接。以上計(jì)劃依據(jù)上級(jí)精神，對(duì)業(yè)務(wù)工作作有機(jī)調(diào)整。幼兒園工作年度計(jì)劃篇11愛(ài)心幼兒園20xx年春季德育工作計(jì)劃我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(zhǎng)輩、對(duì)同伴友愛(ài)、富有同情心，積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、文明、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣的教育。本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下：一、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。根據(jù)各班實(shí)際，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長(zhǎng)輩，愿意為他們做事。1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。3、離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼。二、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛(ài)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話(huà)和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。4、講實(shí)話(huà)，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。三、愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體1、“三八”節(jié)愛(ài)教師、愛(ài)媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。2、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教導(dǎo)。4、知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。5、有初步的集體榮譽(yù)感。四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖虑楦信d趣，敢于說(shuō)出自己的想法。2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不恥笑別人。進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面，使他們獲得社會(huì)的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的.情感萌芽1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都北京。有初步的愛(ài)國(guó)觀念和愛(ài)國(guó)情感。2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛(ài)模范。3、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等，通過(guò)節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。五、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法，向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的事理，提高他們的道德認(rèn)識(shí)，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。1、“三月五日”學(xué)習(xí)雷鋒日，向幼兒宣傳雷鋒事跡，引導(dǎo)幼兒知道雷鋒精神；“三月八日”婦女節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)奶奶、愛(ài)老師教育；“三月十四”植樹(shù)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)草坪，不摘花的教育。2、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷；自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。幼兒園工作年度計(jì)劃篇12教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步教育質(zhì)量，進(jìn)步師資隊(duì)伍管理，有著積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行，特制定以下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，深進(jìn)展開(kāi)課題研究，突出園本化教學(xué)。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理。2、結(jié)合課程的實(shí)施，要責(zé)備園教師認(rèn)真反思，勤于總結(jié)。3、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，進(jìn)步師資素質(zhì)。三、具體措施1、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用，根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng)，進(jìn)步教育質(zhì)量。2、繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)課題研究的力度，留意平時(shí)材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評(píng)價(jià)。加強(qiáng)交換與互動(dòng)，使教研工作正常有序地進(jìn)行。3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí)，要請(qǐng)教師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí)，做到逐日一練。4、期末召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)，將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交換，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。四、工作安排1、開(kāi)學(xué)工作，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動(dòng)的正常展開(kāi)。2、制定級(jí)部、班級(jí)的工作計(jì)劃。3、墻面布置、更新活動(dòng)。十月份：1、園良好課評(píng)選活動(dòng)。2、園本化課程的展開(kāi)。3、月底召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。十一月份：1、組織教師進(jìn)行基本功比賽（三筆字、繪畫(huà)、手工、音樂(lè)、舞蹈）。2、家園半日開(kāi)放活動(dòng)。十仲春份：1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。2、對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。一月份：1、教師工作總結(jié)。2、教師、幼兒的考核工作。幼兒園工作年度計(jì)劃篇13一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，解放思想，加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，以務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新的工作作風(fēng)全身心投入工作，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作，扎實(shí)抓好常規(guī)工作，深入完善家長(zhǎng)工作，積極推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)程，努力確?？倛@各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)以“勤練內(nèi)功，提升質(zhì)量”為中心工作，不斷規(guī)范教育教學(xué)行為，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；不斷強(qiáng)化園本研訓(xùn)活動(dòng)，提升教育教學(xué)綜合能力，確保生態(tài)課題順利結(jié)題；不斷優(yōu)化幼兒活動(dòng)管理，規(guī)范幼兒日常行為習(xí)慣，增強(qiáng)安全意識(shí)，確保幼兒安全；不斷加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)保教結(jié)合，保證師生健康。三、主要措施1、規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作，提高園所保教質(zhì)量。1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《yz市幼兒園管理規(guī)范》，規(guī)范工作行為。幼兒園工作涵蓋著制訂計(jì)劃、組織一日活動(dòng)、進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、制作教玩具、家長(zhǎng)工作、保育工作等方方面面。我園近年有近十名年輕教師加入我們團(tuán)隊(duì)。剛踏上工作崗位的她們不了解幼兒園工作常規(guī)，不知道該用怎樣的策略去與孩子們交流。即使是有一些工作經(jīng)驗(yàn)的老師在“組織一日活動(dòng)”、“家長(zhǎng)工作”、“保育工作”方面也會(huì)有很多需要努力的方面。為此非常有必要組織老師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)管理規(guī)范，明確工作要求，細(xì)化工作流程，對(duì)照規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)加強(qiáng)一日保教工作巡查、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲材料制作評(píng)比、隨堂聽(tīng)課等管理力度，及時(shí)總結(jié)情況并提出有操作性的建議，不斷促進(jìn)提高。要求老師在日常工作中，多反思、多調(diào)整，從事務(wù)型的工作中多總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，形成自己的工作特點(diǎn)、特色。2）強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。安全衛(wèi)生工作一直幼兒園工作的重中之重。幼兒園孩子年齡小，活動(dòng)過(guò)程中好動(dòng)、易興奮，幼兒活動(dòng)安全是老師們工作中最大壓力。平時(shí)要努力做到安全工作制度化、責(zé)任化、經(jīng)常化。各班每月對(duì)班級(jí)物品的使用和幼兒一日活動(dòng)安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。各班教師要利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以及防病知識(shí)的宣傳。3）重視家長(zhǎng)工作。家園聯(lián)系有實(shí)效才能更好促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。如今的家長(zhǎng)對(duì)孩子期望高、要求嚴(yán)，他們非常關(guān)注孩子在園的所有表現(xiàn)，一直期望有機(jī)會(huì)向老師了解孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)電話(huà)一條短信根本無(wú)法滿(mǎn)足家長(zhǎng)的交流需求。多渠道多方位的交流才能讓家長(zhǎng)更好的了解孩子在幼兒園的情況。渠道一：網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校短信平臺(tái)，要求短信內(nèi)容要突出反映孩子近階段表現(xiàn)、交流孩子培養(yǎng)策略等方面的個(gè)性短信。渠道二：利用晨間、離園時(shí)的接待，向家長(zhǎng)宣傳正確的育兒觀、幼兒園課程建構(gòu)、課程實(shí)施等信息。努力幫助家長(zhǎng)更好的了解孩子、了解幼兒教育，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師更多的雙向交流，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)取得協(xié)調(diào)一致，形成教育合力，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。4）規(guī)范做好衛(wèi)生保健工作。衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要方面，我們的要求是全面、細(xì)致，確保保育工作的質(zhì)量。本學(xué)期將進(jìn)一步全面規(guī)范保育員在日常消毒、午餐管理、幼兒保育等方面的工作。班級(jí)教師細(xì)致認(rèn)真地做好幼兒護(hù)理工作，嚴(yán)格遵守作息制度，尊重幼兒的身心特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，和保健老師共同配合，預(yù)防傳染病的發(fā)生。2、深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，提升教師教學(xué)、教研水平。1）開(kāi)展活動(dòng)，提高質(zhì)量。切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)、玩中思、玩中探。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開(kāi)課、示范課、研究課等活動(dòng)，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使教師不斷提高業(yè)務(wù)水平。2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教研水平。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各類(lèi)教育行政部門(mén)的指導(dǎo)性文件，結(jié)合課題研究，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷更新教育觀念，博采眾長(zhǎng)，拓寬視野，樂(lè)于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，不斷深化課題研究，確保生態(tài)課題順利結(jié)題。四、工作安排八月份1、各部門(mén)、各年級(jí)、各班針對(duì)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃。2、做好開(kāi)學(xué)前環(huán)境、物質(zhì)準(zhǔn)備工作。九月份：1、接待新生，穩(wěn)定幼兒情緒；中大班正常進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。2、組織教師節(jié)慶?；顒?dòng)，開(kāi)展演講活動(dòng)，強(qiáng)化師德教育。3、編排新穎早操，開(kāi)展班級(jí)間觀摩評(píng)比。4、召開(kāi)各年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校。5、小班新生家委會(huì)成員申請(qǐng)、登記。6、創(chuàng)建班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。7、做好迎國(guó)慶各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備。十月份1、組織開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，慶中秋活動(dòng)。2、討論教師分層開(kāi)展教研活動(dòng)。3、市區(qū)級(jí)名師示范課活動(dòng)。4、青年教師研究課活動(dòng)。5、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)觀摩。6、備課筆記、教學(xué)反思互閱。十一月份1、組織幼兒秋游。2、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座、家教咨詢(xún)。3、對(duì)家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。4、期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。5、認(rèn)真做好保育、衛(wèi)生工作，嚴(yán)防秋季傳染病的發(fā)生。十二月份1、圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)特色活動(dòng)。2、舉行迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。3、教學(xué)質(zhì)量拾遺補(bǔ)缺。4、總結(jié)、考核、評(píng)比工作。5、家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查。一月份1、班級(jí)各項(xiàng)工作評(píng)比。2、期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。3、各部門(mén)、班級(jí)學(xué)習(xí)工作總結(jié)。4、班級(jí)物資登記。5、安排假期值班人員。幼兒園工作年度計(jì)劃篇14一、活動(dòng)目標(biāo)：按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)關(guān)于暑期工作的要求，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹(shù)新風(fēng)”為目標(biāo)，通過(guò)文明禮儀知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的文明禮儀素養(yǎng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、文明禮儀知識(shí)講座(由園長(zhǎng)王倍主講)2、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽(由王妍青主持)三、活動(dòng)時(shí)間安排：xx年8月9日上午9：00—10：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：大三班教室。五、參加對(duì)象：1、全園教師。2、每班5位幼兒。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、板報(bào)宣傳。2、獎(jiǎng)品若干。幼兒園工作年度計(jì)劃篇15指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，深化教育改革，強(qiáng)化幼兒園文化建設(shè)。同時(shí)圍繞上級(jí)教育工會(huì)的工作重點(diǎn)，建立健全我園工會(huì)的各項(xiàng)制度職責(zé)，為辦好讓全體教職工滿(mǎn)意的工會(huì)組織而努力。具體目標(biāo)與措施：一、積極參與與幼兒園的民主管理，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。目標(biāo)：加強(qiáng)源頭參與，發(fā)揮教工民主管理作用，注意校務(wù)公開(kāi)的時(shí)效性、保密性和反饋性，更要積極發(fā)揮聯(lián)系教職工的優(yōu)勢(shì)和作用，引導(dǎo)動(dòng)員教職工積極參與與幼兒園民主管理。措施：規(guī)范園務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，拓展公開(kāi)渠道和形式，健全公開(kāi)監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化教職工的知情權(quán)參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二、提高教工素質(zhì)，推動(dòng)和諧校園建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展教工讀書(shū)活動(dòng)，塑造學(xué)習(xí)型教師形象。繼續(xù)提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)水平。積極創(chuàng)造條件。通過(guò)培訓(xùn)、專(zhuān)家講座、教師論壇等多種形式，促進(jìn)全體教師的均衡發(fā)展，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師職業(yè)道德。1)開(kāi)展“崗位練兵、崗位成才”活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參與市工會(huì)開(kāi)展“為人、為師、為學(xué)”師德活動(dòng)。2)積極開(kāi)展“創(chuàng)建文明團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)，提升教工文明素質(zhì)、文明行為、文明形象，讓愛(ài)心更美麗，讓生活更美好。3)積極營(yíng)造有利于教師教育特色發(fā)展的氛圍。在思想精神、方法、環(huán)境等方面支持特色教師的成長(zhǎng)。4)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，充分發(fā)揮凝聚力作用，關(guān)心維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的精神文明建設(shè)活動(dòng)。5)造就一支團(tuán)結(jié)、有序、求實(shí)、創(chuàng)新的教工隊(duì)伍，推進(jìn)幼兒園教育教學(xué)改革與發(fā)展，為創(chuàng)建幼兒園品牌打好基礎(chǔ)。三、維護(hù)教工合法權(quán)益，保障和諧校園建設(shè)。1、教工身體的健康是保障幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提，在爭(zhēng)取行政支持的情況下，讓各位教工參加健康體檢活動(dòng)。2、征集群體教工的建議，精心準(zhǔn)備教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)，使我們的休養(yǎng)活動(dòng)更有意義、更加快樂(lè)。3、做好各個(gè)節(jié)日的慰問(wèn)工作，堅(jiān)持做到“夏送清涼、冬送溫暖”，主動(dòng)聽(tīng)取教職群眾的呼聲，關(guān)心教職工的疾苦。4、做好保險(xiǎn)善后和續(xù)保工作，繼續(xù)做好教職工的保障工作。3月份做好中國(guó)平安人壽團(tuán)體人身險(xiǎn)投保工作。四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，妥實(shí)和諧校園基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，聽(tīng)取和反映教工的意見(jiàn)，維護(hù)好教工的合法權(quán)益，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。1、每月組織一次工會(huì)委員學(xué)習(xí)，共同解決一些大家在工作中遇到的難題。2、開(kāi)展讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得，提一條好建議等活動(dòng)。3、做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收管用和上解工作，定期向教工公開(kāi)工會(huì)的開(kāi)支情況。具體工作：二月份1、迎新開(kāi)學(xué)工作。2、鬧元宵大活動(dòng)。3、制定學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃。三月份1、制定文明單位計(jì)劃。2、制定班級(jí)文明計(jì)劃。3、迎“三八”系列活動(dòng)，教工體檢活動(dòng)。4、商討學(xué)校發(fā)展計(jì)劃。四月份1、做好教職工平安醫(yī)療補(bǔ)貼險(xiǎn)讀保活動(dòng)。2、組織退休教職工的活動(dòng)。五月份1、學(xué)習(xí)《工會(huì)法》。2、工會(huì)換屆改選。3、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份1、總結(jié)學(xué)期工會(huì)工作。2、開(kāi)好教代會(huì)。3、為退休教工送溫暖。4、聽(tīng)取行政安排，做好暑期工作?！坑變簣@骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃20__一、思想政治方面遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真努力的工作。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中，不光有日常的知識(shí)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，因此我將用愛(ài)心和耐心，對(duì)待每個(gè)幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受的幼教知識(shí)，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力，教會(huì)幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。四、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園，安安全全回家，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作?？傊?，我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，用熱情孕育孩子的成長(zhǎng)，用自信放飛孩子的心靈，用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。幼兒園工作年度計(jì)劃篇16一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對(duì)于新入園幼兒，每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛(wèi)生保健工作1、認(rèn)真做好晨檢，做到"一摸二看三問(wèn)四查"。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，配合園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé)，調(diào)動(dòng)保育員"服務(wù)育人"的積極性。4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生。6、配合防疫部門(mén)進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請(qǐng)教，積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí)，勇于革新，力爭(zhēng)使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。三、做好兒童營(yíng)養(yǎng)保健工作1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求。4、遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素，制作食品色、香、味具全。四、做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、消毒工作1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。五、做好消毒、隔離工作1、實(shí)行一人一杯、一巾專(zhuān)用制度，各班做好標(biāo)記。2、消毒柜、紫外線(xiàn)燈專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定時(shí)消毒及時(shí)記錄。3、定期利用空氣和日光中的紫外線(xiàn)消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。4、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。5、做好流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。6、及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每周一次)。六做好安全保護(hù)工作1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)并登記。3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。4、期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重，中大班測(cè)視力，并做好記載與評(píng)價(jià)。5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。精神為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園保健制度》結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況，制定合理保健計(jì)劃，把幼兒園安全衛(wèi)生，保健工作放在主要位置，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。為了加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理，保障幼兒的身心健康，特制訂衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：一、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)安全教育，定期安全檢查，確保幼兒在園人身安全，杜絕重大職責(zé)事故的發(fā)生，一般外傷發(fā)（傷）生率每學(xué)期控制在2%以下。2、預(yù)防為主、科學(xué)育兒，帶給充足的營(yíng)養(yǎng)素，控制傳染病，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，堅(jiān)持體格鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活潛力，促進(jìn)幼兒身心及機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。3、每月幼兒出勤率達(dá)95%以上，常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的發(fā)病率分別控制在5%、15%、3%以?xún)?nèi)。4、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜，把好食品的質(zhì)量關(guān)；聽(tīng)取教職工和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，保證全園師生的飲水、飲食質(zhì)量，協(xié)助檢查環(huán)境衛(wèi)生工作。5、平時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。6、加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。二、工作具體資料：（一）安全保護(hù)工作：1、努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開(kāi)設(shè)安全知識(shí)專(zhuān)題講座，針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)潛力。2、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，狀況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療，有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。3、保健室藥品標(biāo)簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯(cuò)藥。4、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和常見(jiàn)病防治工作，在疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒（醋醺、服板藍(lán)根等）5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。6、及時(shí)發(fā)現(xiàn)園內(nèi)不安全因素，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（二）保健工作：1、測(cè)量身高、體重期初期末各一次，每學(xué)期末測(cè)視力，并進(jìn)行正確分析、評(píng)價(jià)，掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況，對(duì)體弱多病的幼兒采取有效措施，使其逐步到達(dá)正常標(biāo)準(zhǔn)。2、協(xié)助婦保所做好體檢工作。3、做好體弱兒管理工作。控制肥胖兒，改善營(yíng)養(yǎng)不良兒、貧血兒。4、做好口腔保健工作?？刂讫x齒的發(fā)病率。（三）衛(wèi)生消毒和健康檢查：1、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問(wèn)檢查”，摸摸有無(wú)發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無(wú)皮疹，可疑者及時(shí)隔離；問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便狀況，檢查有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。2、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每一天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布。3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒，季節(jié)交替時(shí)期，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。5、注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。6、做好保育員每周一次的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。加強(qiáng)三大員的規(guī)范性操作，定期考核，實(shí)行合理的獎(jiǎng)懲制度。豐富保研活動(dòng)的的資料。（四）營(yíng)養(yǎng)膳食：1、每周制定適宜幼兒年齡的點(diǎn)心，搭配合理，形式多樣，保證按量供給。2、每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，及時(shí)進(jìn)行改善。3、幼兒園炊事員有必須烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，并注意保存營(yíng)養(yǎng)素。（五）資料管理：1、完善各種保健臺(tái)帳，資料齊全正確，注意平時(shí)的積累，及時(shí)填寫(xiě)，在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時(shí)給予按劑量服藥，測(cè)量體溫等。2、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及時(shí)，該公布的及時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。3、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、肥胖兒、齲齒等患兒個(gè)性注意，關(guān)心，及時(shí)將觀察了解到的狀況記錄下來(lái)。做好個(gè)案記錄。三、逐月工作安排：三月份1、測(cè)身高、體重并進(jìn)行評(píng)析，匯總新入園幼兒體檢狀況。2、開(kāi)展好日常常規(guī)消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。3、穩(wěn)定新入園幼兒情緒，加強(qiáng)安全教育，防止幼兒走失，嚴(yán)格執(zhí)行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度。4、工作人員體檢工作。四月份1、季節(jié)交替期間加強(qiáng)性消毒，保證幼兒出勤率，降低患病率。2、加強(qiáng)監(jiān)督飲食飲水衛(wèi)生。3、天氣冷暖不定，請(qǐng)老師密切注意幼兒冷暖變化，提醒幼兒脫穿衣服。5、迎接防疫站等部門(mén)的抽查。五月份1、天氣冷暖不定，及時(shí)更換被子袋、晾曬被子、鞋子，加強(qiáng)消毒，預(yù)防春季傳染病、多發(fā)病。2、口腔保健工作。3、請(qǐng)婦保所醫(yī)生來(lái)園進(jìn)行健康知識(shí)講座。幼兒園工作年度計(jì)劃篇17一年之計(jì)在于春，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)拓創(chuàng)新，結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育，使我們班的每個(gè)幼兒能夠做到我行我秀，盡展個(gè)性風(fēng)采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況，及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬定學(xué)期工作計(jì)劃。一、幼兒情況分析本學(xué)期班級(jí)幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高，很少出現(xiàn)以前的撒湯，撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進(jìn)步，明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑，在語(yǔ)言表達(dá)能力方面。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高，但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述，大膽的表達(dá)。部分幼兒做事拖拉，沒(méi)有很好的做事的規(guī)則意識(shí)。有些幼兒對(duì)待事物沒(méi)有很好的責(zé)任意識(shí)，常常需要?jiǎng)e人提醒。由于大班幼兒的活動(dòng)能力、范圍很大，加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)，缺乏一定的自我保護(hù)能力。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語(yǔ)言的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。及時(shí)抓住生活中的隨機(jī)教育，并根據(jù)幼兒的具體情況，有針對(duì)性的制定班級(jí)計(jì)劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長(zhǎng)的小朋友。二、班級(jí)工作核心目標(biāo)1、建立和諧、積極向上的班級(jí)氛圍;衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故的發(fā)生;2、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)，促進(jìn)班中每位幼兒全面發(fā)展;3、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難，并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的游戲;4、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒身體健康;5、積極開(kāi)展家長(zhǎng)工作，組織豐富多彩的活動(dòng)，多與家長(zhǎng)溝通幼兒一日在園情況，取得家長(zhǎng)信任，以及充分發(fā)揮家委會(huì)的作用;6、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ);7、加強(qiáng)幼兒安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語(yǔ)言的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng);8、加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展;9、三位教師更好的配合，使班級(jí)工作得到更好的提升;10、幼兒身體發(fā)展目標(biāo)：身體發(fā)育：了解身體器官及自身生長(zhǎng)的需要。動(dòng)作發(fā)展：積極參加各種體育活動(dòng)，通過(guò)模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動(dòng)作，使動(dòng)作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對(duì)疾病有一定的抵御能力。三、實(shí)施具體措施(一)教育教學(xué)工作1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開(kāi)拓幼兒視野的事物和問(wèn)題，開(kāi)展多種幼兒喜歡的活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒