教學(xué)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)二二、能力目標(biāo)在勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察身邊事物的能力增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手操作能力和獨(dú)立生活能力三三、德育目標(biāo)初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的觀念和良好的勞動(dòng)習(xí)慣教教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.通過學(xué)生收集和匯報(bào)資料使學(xué)生理解紐扣中的文化難點(diǎn)：難點(diǎn)：掌握不同紐扣的不同釘法教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：各式各樣的扣子、針、錄相帶、電化教具等學(xué)生準(zhǔn)備：各種針、線、紐扣、卡紙、剪刀等激趣導(dǎo)激趣導(dǎo)入師師：同學(xué)們，首先我們一起看大屏幕師：請(qǐng)同學(xué)們觀察這兩幅圖，找出不同的地方?看看誰的觀察能力2、激發(fā)學(xué)生探究下面我們一起來看錄像中是如何教我們釘扣子的，大家邊看邊想釘師：誰來匯報(bào)一下釘紐扣一共分幾步完成?都是什么師：希望同學(xué)在分組實(shí)踐時(shí)先一起研究一下你帶來的紐扣該怎請(qǐng)同學(xué)們把自己的作品舉起來讓大家看一下教學(xué)反思第二課、煮趣工具工具、材料：高壓鍋或電飯鍋，水、米等教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手煮飯的興趣。二、學(xué)學(xué)做做2、檢查密封圈、排氣孔后加蓋1、注意電飯鍋內(nèi)膽與外表面要抹干凈三、想想練練1、淘米時(shí)，是不是淘洗的次數(shù)越多，洗得越干凈就越好呢2回家練習(xí)煮飯分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)做媽媽的好幫手教教學(xué)反思第三課、做酸泡教教學(xué)目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做酸泡菜，增強(qiáng)生活實(shí)踐能力學(xué)學(xué)過程一、談話導(dǎo)入新課二、學(xué)學(xué)做做學(xué)做酸蘿卜：(一)洗菜、涼1、洗凈蘿卜，挖掉破爛的地方(二)調(diào)制泡壇水2、往壇中加入半壇冷開水，并加適量的3、加入大蒜、辣椒和花椒(三)腌制三、想想練練1、酸泡菜要制作和取食時(shí)，都要講究衛(wèi)生。請(qǐng)你想想這是為什么教教學(xué)反思第四課、做教學(xué)目教學(xué)目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做美味可口的“老姜肉片湯工具、材料：鍋、碗、老姜、豬肉、豬油、鹽、生粉、調(diào)料等教學(xué)過程一、談話導(dǎo)二、學(xué)學(xué)做(一)備1、洗凈老姜，刮去姜皮，切成薄片(二)煮湯(三)裝三、想想練1、外觀、味道、安全操作方法幾方面評(píng)評(píng)自己做湯的情況2、你還想做別的湯嗎?比如菠菜豬肝湯、蕃茄蛋湯等。做之前先想教教學(xué)反思第五課、鋁制品去教教學(xué)目的：學(xué)會(huì)給鋁制品去污，美化生活一、談話導(dǎo)入二、學(xué)學(xué)做三、想想練練教教學(xué)反思第六課、炒白教學(xué)目教學(xué)目的：學(xué)習(xí)炒白菜，做力所能及的家務(wù)活工具、材料：炒鍋、鍋鏟、白菜、食油、細(xì)鹽、味精等教學(xué)過程1、自己動(dòng)手炒一盤白菜給家里人嘗嘗，請(qǐng)大家提意見2、向家里人學(xué)習(xí)其他蔬菜的炒菜方法教教學(xué)反思通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)衣服洗滌標(biāo)志，了解洗衣服常識(shí),學(xué)會(huì)洗衣服重點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)洗衣服.教學(xué)過程一、基本活動(dòng)1、認(rèn)識(shí)洗滌標(biāo)志，了解含深淺分開、洗滌劑適量、羊毛衫要用專用洗滌劑清水浸濕、洗滌劑溶解、浸泡、揉搓、漂洗、掛曬二、拓二、拓展活動(dòng)：判斷正誤，說出為什么三、探究活動(dòng)：嘗試洗小件衣物教學(xué)反思第八課、整理房教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)整理房間。教學(xué)過程一、基本活動(dòng)說一說：1、你整理過自己的房間嗎二、拓展活三、探究活想一想早晨起床后為什么要先開窗通風(fēng)?怎樣才能保持房間的整潔?教學(xué)反思第九課中國(guó)結(jié)——鞭炮教學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備：中國(guó)結(jié)實(shí)物、錄像片，以及實(shí)物投影儀等電教設(shè)備教學(xué)教學(xué)重、難點(diǎn)：繩與繩之間的打教學(xué)過程22、提問：這些造型各異、色彩斑斕的飾物是什么3、講解并演示重點(diǎn)、難點(diǎn)；⑴編結(jié)材料中的一二、二、教學(xué)重、難點(diǎn)：繩與繩之間的打結(jié)三、教學(xué)過程2、你能參照?qǐng)D示一步步編出鞭炮結(jié)嗎3、講解并演示重點(diǎn)、難點(diǎn)44、課外活動(dòng)：參照技術(shù)信息提供的閱讀材料，或自己創(chuàng)新設(shè)計(jì)編自己喜愛的中國(guó)結(jié)教教學(xué)反思第十課、安全第教學(xué)目的學(xué)會(huì)沉著、冷靜、及時(shí)、有效地處理緊急情況教學(xué)目的身安全教教學(xué)過程一、談話導(dǎo)二、學(xué)學(xué)做做：地震、玩火、雷：地震、玩火、雷雨、煤氣泄露、電起火時(shí)的安全三、想想練練2、同學(xué)們一起討論，還有哪些方面應(yīng)注意安全，怎樣才安全教教學(xué)反思第十一課、打掃校教學(xué)目教學(xué)目的：學(xué)習(xí)打掃校園，創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境工具、材料：掃帚、撮箕、水桶、鐵鏟、竹竿等教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課二、學(xué)學(xué)做做衛(wèi)生委員分派清掃任(一)打掃操場(chǎng)(二)清掃水溝(三)清掃墻三、想想練練參加清掃校園的勞動(dòng)，比一比，看誰的清掃任務(wù)完成得最好教教學(xué)反思第十二課、整理學(xué)校小花教學(xué)目教學(xué)目的：學(xué)會(huì)整理花園，愛護(hù)花草樹木，維護(hù)小花園工具、材料：鐵鏟、簸箕、鋤頭、鐵鍬、掃帚等教學(xué)過程一、談話導(dǎo)二、學(xué)學(xué)做把開花的盆栽花卉擺放到供大家觀賞的適宜地方;沒有開花的盆栽花三、想想練為什么要把花園里的小路整修成教教學(xué)反思第十三課、編網(wǎng)教學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備：小網(wǎng)袋成品，編織示意圖或投影片，廣口玻璃瓶、或大詞典、厚書等便于固定袋口繩的教具2、學(xué)2、學(xué)生準(zhǔn)備：編網(wǎng)袋所需要的材料和工具教學(xué)重、難點(diǎn)：繩與繩之間的打結(jié)教學(xué)過程(一)展示提問，導(dǎo)入課題1、展示小網(wǎng)袋作品1、學(xué)生自學(xué)圖示，了解編織過程，提出疑難問題，小組討論22、借助投影或?qū)嵨镅菔疽徊讲接懻?，明確編織過程⑵對(duì)折線繩騎搭在袋口繩上(排列要整齊⑸將袋口繩環(huán)系在廣口瓶、罐的沿口處或圍繞在紙筒、大詞典上(⑹把第一根繩和最后一根繩合并打結(jié)，完成第二排結(jié)⑺依次往下編最后留下一定長(zhǎng)度的繩頭合攏打個(gè)結(jié)并修剪整齊⑻將口袋繩兩頭連結(jié)起來，完成編織3、3、思考嘗試：你可以改變程序，或用不同的方法完成編織結(jié)⑶先打好數(shù)排結(jié)，再設(shè)法把袋口繩圍成環(huán)狀(也可以同桌之間相幫助用手撐著)，一排排首尾合攏完成1、依據(jù)教材中的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)、互評(píng)，填上2、請(qǐng)1、依據(jù)教材中的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)、互評(píng)，填上2、請(qǐng)得“☆”多的同學(xué)展示他們編織的網(wǎng)袋，大家議一議這些網(wǎng)好在哪里，并請(qǐng)他們說說編網(wǎng)袋的收獲、體會(huì)2、課余收集一些不同質(zhì)地的線繩，根據(jù)需要編結(jié)不同式樣的網(wǎng)袋教教學(xué)反思第十四課、常見的金屬制品和常用的金工工一、教學(xué)一、教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備：金工工具一套2、學(xué)生準(zhǔn)備：相關(guān)的金工工具及信息資料或圖片二、教學(xué)重、難點(diǎn)了解金工工具的特點(diǎn)和作用三三、教學(xué)過程(三)自主探究，認(rèn)識(shí)常用的金屬工具2、出示常用的金工工具，請(qǐng)學(xué)生指認(rèn)自己知道的工具3、你們知道這些工具的用處和具體用法嗎⑴欣賞課前收集到的有關(guān)金屬和金屬制品的圖片資料⑵介紹、交流金屬的相關(guān)知識(shí)(種類、特性、用途等)教學(xué)反思教學(xué)反思第十五課、紙編彩教教學(xué)目的1、學(xué)會(huì)用彩色紙條按規(guī)律編織圖案的一般方法，并掌握紙編彩圖2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的勞動(dòng)態(tài)度及相應(yīng)的審美能力教學(xué)重點(diǎn)、難教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：細(xì)心地把編織線從上到下依次切開2、難點(diǎn)：編時(shí)，露出紙條的顏色與底條色點(diǎn)上的顏色相同教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：紙編彩蝶圖及其他紙編圖案學(xué)生準(zhǔn)備：彩色紙條、一幅圖案教學(xué)過程1、同學(xué)們，如果讓你們完成一幅圖畫，你會(huì)用哪些方法呢1、錄相演示紙編彩蝶的制作進(jìn)程2、學(xué)生觀看后，說說你看慢了哪一步驟。還有哪一步?jīng)]懂33、板書：一、設(shè)計(jì)畫面。二、切割編織線。三、編織畫面。四、疊畫框44、重點(diǎn)指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生情況，把學(xué)生不懂的地方再播放一遍1、待多數(shù)學(xué)生完成作品后，進(jìn)行作品展示2、小組評(píng)議紙編彩蝶的成敗33、啟發(fā)創(chuàng)新：除了紙編彩蝶外，我還可以利用紙條編出其他豐富彩的圖案4、小組討論，設(shè)計(jì)其他紙編圖案后分工合作完成紙編圖案教學(xué)反思教學(xué)反思第十六課、編教教學(xué)目標(biāo)1、解生活中拖鞋的結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì)原則，培養(yǎng)實(shí)用造型能力2、掌握制作紙拖鞋的方法和要求教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件網(wǎng)上資源各種色卡紙紙拖鞋作品若干等教學(xué)重教學(xué)重點(diǎn)：拖鞋的立體造型，色