*******數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院級(jí)******實(shí)習(xí)隊(duì)工作計(jì)劃為真正做好此項(xiàng)工作工作，提高教育實(shí)習(xí)質(zhì)量，詳細(xì)制定計(jì)劃如下：一、實(shí)習(xí)人數(shù)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)12人。二、實(shí)習(xí)時(shí)間：9月5日至10月28日三、實(shí)習(xí)規(guī)定：1、每個(gè)同學(xué)必須愛惜本次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以高度的責(zé)任心和高漲的激情積極參與，牢記“十字方針”，即：友好、責(zé)任、愛惜、紀(jì)律、安全。2、到校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須完畢四個(gè)教案、八個(gè)課時(shí)、不少于20節(jié)的聽課記錄。四、實(shí)習(xí)安排（一）實(shí)習(xí)動(dòng)員階段（二）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段（時(shí)間8月25日至9月4日）實(shí)習(xí)隊(duì)的所有隊(duì)員必須準(zhǔn)時(shí)返校參與實(shí)習(xí)前期的培訓(xùn)，按照教學(xué)進(jìn)度規(guī)定，認(rèn)真研讀教材、教輔、新課標(biāo)，做好教育實(shí)習(xí)的有關(guān)教學(xué)片斷、說課等教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高，尤其注意初高中教材的銜接。（三）實(shí)習(xí)階段（9月5日至10月28日）1、教學(xué)工作①在這個(gè)階段，實(shí)習(xí)生重要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級(jí)工作。按照實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，必須跟班聽課（包括其他非專業(yè)課程），學(xué)習(xí)任課教師的教學(xué)措施、教學(xué)技巧，盡快熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的狀況。②實(shí)習(xí)生要熟悉新的中學(xué)數(shù)學(xué)課程原則，認(rèn)真專研教材，結(jié)合實(shí)際做好每節(jié)課的準(zhǔn)備。教案應(yīng)交指導(dǎo)教師審閱合格后進(jìn)行試講，試講合格經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后方可正式上課。③實(shí)習(xí)生上課，要嚴(yán)格執(zhí)行教案的環(huán)節(jié)與規(guī)定。盡量地注意自己與學(xué)生的思想、情感的交流注意，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主題作用。講完每節(jié)課后，要認(rèn)真地做好自我分析。在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)教師應(yīng)與實(shí)習(xí)生一起分析課堂教學(xué)中的優(yōu)缺陷并提出改善意見。④實(shí)習(xí)期間，對(duì)內(nèi)的實(shí)習(xí)生必須互相聽課，以便于互相啟發(fā)，取長補(bǔ)短，共同提高。每人聽課不得少于20節(jié)，并詳細(xì)填寫聽課記錄。在也許的條件下，實(shí)習(xí)生應(yīng)力爭多聽其他年段的課程，理解不一樣年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn)。⑤實(shí)習(xí)生要深入理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)不一樣類型學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。⑥在實(shí)習(xí)結(jié)束前必須面向?qū)嵙?xí)學(xué)校教師開一次以上的教學(xué)公開課。2、實(shí)習(xí)班主任工作①調(diào)查理解班級(jí)學(xué)生的基本狀況，制定班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)班級(jí)狀況，運(yùn)用多種措施與渠道(集體、個(gè)別教育、主題班會(huì)、家訪工作)進(jìn)行思想品德教育及組織班級(jí)多種教育活動(dòng)。②運(yùn)用教育科學(xué)理論指導(dǎo)班主任工作實(shí)習(xí)，理解班主任工作的意義與基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)班主任工作的基本措施，培養(yǎng)從事班主任工作的能力。③每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須制定班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃，交原班主任審定后執(zhí)行。實(shí)習(xí)期間至少組織、指導(dǎo)一次學(xué)生主題班會(huì)或有效的班級(jí)活動(dòng)。若條件許可，還應(yīng)進(jìn)行家訪。3、教育調(diào)查與研究教育調(diào)查工作重要理解實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)狀況及貫徹黨的教育方針政策的狀況；理解基礎(chǔ)教育實(shí)行素質(zhì)教育的狀況；調(diào)查優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教育教學(xué)改革的狀況；研究教育對(duì)象的思想狀況、心理與生理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與措施、知識(shí)構(gòu)造與智能水平等德智體狀況。實(shí)習(xí)生根據(jù)目前基礎(chǔ)教育改革和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的新動(dòng)向、新問題和新特點(diǎn)，選好調(diào)查題目，選題要突出本專業(yè)教育特點(diǎn)，同步要有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。①確定調(diào)查計(jì)劃（既要全面又要有側(cè)重點(diǎn)）送交指導(dǎo)教師審批后執(zhí)行，必要時(shí)應(yīng)征得實(shí)習(xí)學(xué)校同意。②在充足調(diào)查研究、分析整頓資料的基礎(chǔ)上，撰寫一篇調(diào)查研究匯報(bào)。③調(diào)查匯報(bào)的內(nèi)容要真實(shí)，有觀點(diǎn)，有經(jīng)典材料，有分析，文字要簡要扼要（一般3000字左右）。（四）實(shí)習(xí)總結(jié)階段實(shí)習(xí)生必須于10月28日返校，組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生在校內(nèi)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師組織進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)及交流。實(shí)習(xí)生在這個(gè)階段的重要工作是：1、寫好個(gè)人教育實(shí)習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師（委托實(shí)習(xí)生返校后送年級(jí)輔導(dǎo)員）審閱。2、做好離開實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作（按各校實(shí)際狀況決定）。3、每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)將這次實(shí)習(xí)教過的多種教案各整頓一份由指導(dǎo)老師記錄，匯總并送資料室。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)由指導(dǎo)老師（委托實(shí)習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。注：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段、實(shí)習(xí)階段的時(shí)間安排也許因?qū)嵙?xí)學(xué)校的詳細(xì)狀況而有所變動(dòng)，學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和各帶隊(duì)指導(dǎo)教師應(yīng)協(xié)調(diào)安排妥當(dāng)。（五）實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)估階段組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由帶隊(duì)老師會(huì)同實(shí)習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評(píng)估。委托指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由學(xué)校評(píng)估，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回（但密封信件必須保留，由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行啟動(dòng)）。學(xué)院將組織專門老師對(duì)評(píng)優(yōu)實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)審，只有通過評(píng)審的同學(xué)，實(shí)習(xí)成績才有也許是優(yōu)，詳細(xì)名額和比例，要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定最終確定。注：實(shí)習(xí)總結(jié)運(yùn)用課余時(shí)間完畢，本階段不停課。五、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)：1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)，以便多理解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動(dòng)態(tài)，要多上年級(jí)網(wǎng)站，理解年級(jí)的最新動(dòng)態(tài)和信息。2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級(jí)的成績查詢和報(bào)名工作，要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)（或班委）保持聯(lián)絡(luò)。3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報(bào)名工作，尤其是數(shù)本全國計(jì)算機(jī)一、二級(jí)沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。4、要報(bào)學(xué)院保送碩士的同學(xué)，要關(guān)注學(xué)院告知，以免錯(cuò)過保研機(jī)會(huì)。5、要想報(bào)考碩士的同學(xué)，要事先理解所報(bào)專業(yè)的最新報(bào)考動(dòng)態(tài)，趁早做好報(bào)考準(zhǔn)備，正式的碩士報(bào)名時(shí)間往年是11月初，但愿大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。6、要注意學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班的開課時(shí)間（一般會(huì)在9月或是10月），以免錯(cuò)過黨校培訓(xùn)，無法進(jìn)行正常發(fā)展黨員工作。7、要注意年級(jí)綜合考核的最新公告動(dòng)態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時(shí)把握有關(guān)信息，以免導(dǎo)致多種紕漏。8、要保持暢通的聯(lián)絡(luò)，有任何聯(lián)絡(luò)措施變更，要及時(shí)跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣。要常常關(guān)注年級(jí)網(wǎng)站，留心學(xué)校、學(xué)院及年級(jí)的各項(xiàng)告知。附件：教育調(diào)查研究參照題1.中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的基本狀況(歷史,現(xiàn)實(shí)狀況與發(fā)展)2.中學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育實(shí)行狀況3.優(yōu)秀中學(xué)數(shù)學(xué)教師成長歷程4.中學(xué)生家庭環(huán)境對(duì)其成長的影響5.中學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與措施、行為習(xí)慣、智能水平、認(rèn)知構(gòu)造、學(xué)習(xí)成績間的關(guān)系6.現(xiàn)代信息技術(shù)在數(shù)學(xué)的教與學(xué)中的作用與應(yīng)用7.素質(zhì)教育與高師教育改革8.數(shù)學(xué)素質(zhì)教育與中學(xué)生全面發(fā)展調(diào)查的個(gè)案分析9.中學(xué)數(shù)學(xué)師資現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查10.中學(xué)教育改革狀況調(diào)查及深入教改的方案11.增進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的諸原因分析12.中學(xué)生心理健康狀況及其影響原因研究13.