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輔導(dǎo)員招聘考試試題（2023）（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校學生權(quán)利是一項（）。A.自然權(quán)利B.法律權(quán)利C.道德權(quán)利D.應(yīng)有權(quán)利【答案】：B2.心理健康的最終目標是（）。A.自我實現(xiàn)B.和諧人際關(guān)系C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒【答案】：C3.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.意志健全B.智力正常C.人格完整D.情緒健康【答案】：B4.下列選項中關(guān)于高等學校學生會的不正確表述是（）A.大學生自我教育的組織者B.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量C.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學生群眾組織D.共青團領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織【答案】：D5.根據(jù)《普通高等學校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)B.培訓(xùn)思想政治教育基本能力C.不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面D.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)【答案】：B6.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】：A7.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控達到自動化B.教學監(jiān)控的遷移性增強C.教學監(jiān)控由他控到自控D.教學監(jiān)控的敏感性增強【答案】：B8.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.隱性功能B.正常功能C.負向功能D.顯性功能【答案】：C9.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育管理B.教育機智C.教育威信D.教育創(chuàng)新【答案】：B10.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.做到教學、科研與社會實踐三結(jié)合B.單靠科研C.單靠社會實踐D.單靠教學【答案】：A11.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.分組教學B.教師固定C.內(nèi)容固定D.學生固定【答案】：A12.以科學精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學人文主義B.人文主義C.實用主義D.科學主義【答案】：A13.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.樹立愛情責任感B.擺正愛情與學習的關(guān)系C.追求志同道合的愛情D.通過戀愛改變自己的生活【答案】：D14.更加強調(diào)通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.本科課程C.學科基礎(chǔ)課程D.研究生課程【答案】：B15.高等學校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.普通教育課程B.科研項目課程C.多學科交叉課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程【答案】：D16.產(chǎn)生式遷移理論證實了（）。A.策略學習可以自動遷移B.學習可以自動遷移，而不必有學習者的有意識注意C.熟練的基本技能可以自動遷移D.桑代克的共同的“S—R”成分可以導(dǎo)致遷移【答案】：C17.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括（）。A.創(chuàng)造性意識B.創(chuàng)造性人格C.創(chuàng)造性思維D.創(chuàng)造性勇氣【答案】：D18.教學過程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.教師個人的教學業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學工作的實際需要引起的矛盾C.以上都是D.教師對教學工作的態(tài)度和責任心不能滿足教學工作要求引起的矛盾【答案】：C19.道德是調(diào)整（）的行為規(guī)范的總和。A.人和人之間B.人與人之間以及個人與社會之間關(guān)系C.人與家庭D.人與社會【答案】：B20.進行高等學校的課程評價時首先要（）。A.確定評價步驟B.制定課程評價標準C.確定評價主體D.確定評價對象【答案】：B21.由于學習差異導(dǎo)致學生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則?（）A.直觀性B.因材施教C.科學性與思想性結(jié)合D.理論聯(lián)系實際【答案】：B22.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。A.條件反應(yīng)B.無條件反應(yīng)C.無條件刺激D.中性刺激【答案】：B23.大學校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（）A.直接同化B.從眾C.環(huán)境對心理的感染D.間接同化【答案】：B24.道德認識的形成主要包括道德概念的掌握、道德評價的發(fā)展和（）。A.道德信念的確立B.道德習慣的養(yǎng)成C.道德行為技能的掌握D.抗誘惑能力的形成【答案】：A25.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是（）。A.道德良心B.教師道德規(guī)范C.教師道德義務(wù)D.教師道德原則【答案】：D26.下列情境中代表內(nèi)在動機的情境是（）。A.學生把當前的學習和國家利益聯(lián)系在一起B(yǎng).王老師對張華的數(shù)學測驗成績表示滿意C.老師表揚愛勞動的學生D.王佳每天獨自聽音樂【答案】：D27.按照馬丁·特羅高等教育大眾化理論，高等教育毛入學率超過50%屬于高等教育發(fā)展階段的（）。A.精英型階段B.普及型階段C.起步型階段D.大眾型階段【答案】：B28.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于（）A.中世紀B.古希臘C.現(xiàn)代國家興起之后D.古羅馬【答案】：C29.我國大學課程主要依據(jù)（）進行編制。A.目標模式B.環(huán)境模式C.過程模式D.批判模式【答案】：A30.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新的行為，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.熱愛學生B.依法執(zhí)教C.團結(jié)協(xié)助D.終身學習【答案】：D31.以教育現(xiàn)象為研究對象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即（）A.科學研究B.教育研究C.實驗研究D.管理研究【答案】：B32.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇【答案】：B33.教育教學工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生（），促進學生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：B34.不屬于根據(jù)教學過程不同階段劃分的測驗是（）。A.準備性測驗B.形成性測驗C.標準化學績測驗D.總結(jié)性測驗【答案】：C35.高校教師職業(yè)道德評價的手段，不包括（）。A.教育傳統(tǒng)習俗B.校內(nèi)外輿論C.過程的考察和判斷D.個別學生的評價【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列說法正確的是（）。A.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則B.奉獻社會是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界C.愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的升華D.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求【答案】：ABCD37.告訴學生，考試取得好的成績是由于個人付出努力、復(fù)習認真、準備充分等自己可控的原因。這種歸因訓(xùn)練方式是（）。A.不可控歸因B.努力歸因C.可控歸因D.外在歸因【答案】：BC38.誠實守信的基本要求有（）。A.忠誠所屬企業(yè)B.樹立職業(yè)理想C.保守企業(yè)秘密D.維護企業(yè)信譽【答案】：ACD39.以下關(guān)于價值觀問題的說法正確的是（）。A.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念B.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和C.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點D.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩(wěn)定的特點【答案】：ABCD40.社會思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容（）。A.具有一定理論色彩B.在一定社會歷史條件下產(chǎn)生C.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益D.會造成社會生活的不穩(wěn)定【答案】：ABC41.近年來，我國高等教育一直在（）。A.促進國際化B.加強行政化C.加強大學生素質(zhì)教育D.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化【答案】：AC42.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.勤警示C.多落實D.細管理E.常宣傳【答案】：ACDE43.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.培養(yǎng)學生的終身學習能力B.吸引國外留學生C.學生出國留學D.開設(shè)雙語課程【答案】：BCD44.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重知識B.尊重勞動C.尊重創(chuàng)造D.尊重人才【答案】：ABCD45.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.奉獻社會D.服務(wù)群眾【答案】：ABCD46.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.合法性與自主性B.教育性與組織性C.專門性與高深性D.他律性與發(fā)展性E.服務(wù)性與倫理性【答案】：ABCE47.高校教師職業(yè)良心的基本要求（）。A.具有自尊心和自愛心B.具有高度負責的精神C.具有仁愛之心D.具有高尚的師德【答案】：ABD48.高校教學方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在（）。A.以教師學生的多邊活動作為出發(fā)點來設(shè)計教學方法B.在教學方法的選擇與使用上強調(diào)多樣性和綜合化C.以發(fā)展非認知因素為手段，突出了教學的情感性D.由重視傳授知識轉(zhuǎn)向重視教會學生學會學習【答案】：ABCD49.在規(guī)避辦學主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.合作博弈關(guān)系B.民辦為主C.辦學主體多元化D.辦學功能多元化【答案】：ACD50.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時，激動地跳了起來B.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中C.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功D.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?，感動地哭了【答案】：ACD51.關(guān)心愛護學生職業(yè)行為的具體要求（）。A.真心關(guān)愛學生B.嚴格要求學生C.公平對待學生D.尊重和信任學生【答案】：ABCD52.依據(jù)加涅的學習分類，學習主要是為了獲得（）A.態(tài)度B.言語信息C.認知策略D.心智技能【答案】