同學(xué)們，你們喜歡去動(dòng)物園嗎？你最喜歡什么動(dòng)物？我叫祥太，是個(gè)小男生，其實(shí)呢……我是只小猴子，最愛吃香蕉，爬樹很拿手，也很會模仿別人。這是我爸爸，龍?zhí)壬?。其?shí)呢……他是只大獅子，最愛吃肉，不愛吃蔬菜。早上他脾氣不太好，頭發(fā)亂蓬蓬的，叫起來像獅子吼。這是我媽媽，明美女士。其實(shí)呢……她是只大浣熊，不管看到什么東西都馬上收去洗。有一次，媽媽差點(diǎn)連我也一起洗了。這是我爺爺，一郎先生，其實(shí)呢……他是只長頸鹿，個(gè)子高高的，散步的時(shí)候，我騎在爺爺肩膀上，看街上的風(fēng)景，在不停地變幻。這是我奶奶，早紀(jì)子女士，其實(shí)呢……她是只狐貍，很珊瑚變化，出門的時(shí)候，她在鏡子前一變——哇！變得連我也認(rèn)不出來了。課時(shí)她回家時(shí)帶回的禮物，肯定是油炸豆腐和飯卷。這是我妹妹，茜茜。其實(shí)呢……她是只小白兔，總是豎起耳朵聽別人說話。她很天真，很可愛，但吵架啊的時(shí)候，一定要小心她的踢人功。最后，介紹我的曾祖母，阿花老太太。其實(shí)呢……她是只貓頭鷹，總是打著盹，半睡半醒。雖然她平時(shí)只會說“啊”“嗯”。只要和她在一起，就會覺得很溫暖、很祥和。她沒有牙齒的嘴巴，笑起來呵、呵、呵的。我的家是熱鬧的動(dòng)物園。有空請來玩，不收你的門票喔！我家是動(dòng)物園人物與動(dòng)物的相似點(diǎn)小小“動(dòng)物園”我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。我的爺爺很威嚴(yán)，就像一只大老虎。讀一讀，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？抓特點(diǎn)外貌特長性格我的媽媽有一頭烏黑的波浪卷發(fā)，平時(shí)不愛吃肉，最喜歡吃一些蔬菜、水果類的東西。她的性格比較溫和，就像一只可愛的小綿羊。寫一寫請介紹家中的一位成員——提示：1想一想，你覺得他（或她）和什么動(dòng)物有相似點(diǎn)。2要注意寫出人物和動(dòng)物的相似點(diǎn)抓住特點(diǎn)找對動(dòng)物，這就成功了一半，下面就是看看如何把特征描述得清晰而生動(dòng)。

我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。一家人在傍晚散步時(shí)，爸爸總是挺著圓圓的肚子走在后面，似乎相當(dāng)沉重。每走一步，他的肚子就會劇烈地抖動(dòng)一下，很有節(jié)奏。爸爸的狀態(tài)，經(jīng)常惹得媽媽冷嘲熱諷。我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。她有時(shí)候靜靜地浮在水面，一動(dòng)不動(dòng)；有時(shí)候甩開雙手用力擊打水面，濺起晶瑩的浪花；有時(shí)潛入水底，好長時(shí)間都不露出水面。寫事例，顯特點(diǎn)你看，那叉著腰，弓著背，瞪著眼，滿臉通紅，大聲吼叫的正是我的“老虎”媽媽：“字怎么寫得這么難看？字都白練了……“趕快背英語去，單詞不會背，還在這兒玩！”聽，這樣的大聲嘮叨每天都在我的耳邊持續(xù)著。語言動(dòng)作神態(tài)寫事例，顯特點(diǎn)你看，那叉著腰，弓著背，瞪著眼，滿臉通紅，大聲吼叫的正是我的“老虎”媽媽：“字怎么寫得這么難看？字都白練了……“趕快背英語去，單詞不會背，還在這兒玩！”聽，這樣的大聲嘮叨每天都在我的耳邊持續(xù)著。寫生動(dòng)，表情感有一種愛就叫媽媽的嘮叨！但我知道，一個(gè)家就是一座有趣的“動(dòng)物園”。在我們小小的“動(dòng)物園”里，家人之間一定會發(fā)生這樣、那樣的事。讓我們拿起筆，繼續(xù)將剛才的描寫，并作一個(gè)補(bǔ)充或修改。嘗試練筆抓住特點(diǎn)聯(lián)系事例寫得生動(dòng)我為你點(diǎn)贊習(xí)作請以“我家是動(dòng)物園”為題，也可以自擬題目。提示：1想一想，你的家中有哪些成員，你覺