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文檔簡介

10.5火箭北師大版九年級物理上冊

目錄1.新課導入2.新課教學3.課堂反饋4.課堂小結火

箭火箭是靠什么升空的?觀察與思考噴氣式發(fā)動機

火箭使用的是噴氣式發(fā)動機。

噴氣式發(fā)動機的原理:燃料在燃燒室內燃燒后產(chǎn)生高溫、高壓的氣體,這種氣體從尾部以極高的速度噴出,同時產(chǎn)生很大的反沖推力推動機身向前運動。噴氣式發(fā)動機分為空氣噴氣發(fā)動機和火箭噴氣發(fā)動機整流罩燃燒箱燃燒室氧化劑箱輸送裝置噴口火箭的結構2、火箭繼續(xù)飛行,拋掉逃逸塔。

1、火箭升空,開始程序轉彎。

3、拋助推器。

4、火箭一級二級分離,整流罩分離。

火箭的發(fā)射過程5、展開帆板飛船按預定軌道環(huán)繞地球飛行。

6、二級發(fā)動機關機,隨后船箭分離。

7、軌道艙與返回艙分離。

8、推進艙與返回艙分離。

火箭的發(fā)射過程9、在降至100公里時,返回艙進入姿態(tài)調整,再入稠密大氣層,安全著陸。

火箭的發(fā)射過程用途:早期的火箭主要用于戰(zhàn)爭而今火箭可應用在軍用和民用兩大方面,按不同的飛行任務,大致可分為三類:探空火箭,用于高空大氣測量;彈導式導彈,是帶戰(zhàn)斗部的有控火箭;衛(wèi)星(宇宙飛船)運載器,把衛(wèi)星或飛船送上軌道。特點:功率巨大,不僅可以在高空飛行還可以飛出大氣層。多級火箭可以作為星際航行的運載工具!現(xiàn)代火箭特點及用途

三級火箭的每一級都像一支獨立的火箭。先點燃第一級火箭,引燃第二級火箭(脫落),第三級火箭開始工作.三級火箭像接力賽一樣,都是在前一級的速度基礎上再加速。比單級火箭優(yōu)越得多。制導與控制系統(tǒng)動力系統(tǒng)第3級火箭第2級火箭第1級火箭有效負荷多級火箭

現(xiàn)代火箭使用的燃料多為液體燃料。液體火箭的推進劑為液體,燃料和氧化劑的組合情況很多,如:酒精和液態(tài)氧、煤油和液態(tài)氧、液態(tài)氫和液態(tài)氧等。液體火箭燃燒時間長,便于控制,控制推進劑的輸送,可以使火箭停火、重新點燃,從而控制火箭的飛行速度,操縱很方便。液體火箭的燃料不易儲藏,成本很高?;鸺娜剂?4世紀末期,他試圖借助火箭的推力和風箏的氣動升力來實現(xiàn)“升空”的理想。今天,為了紀念這位傳奇式的人物,國際上將月球表面東方海附近的一個環(huán)形山以“萬戶”命名?;鸺恼Q生:“萬戶飛天”中國火箭的發(fā)展和航天成就中國自1956年開始展開現(xiàn)代火箭的研制工作。1970年4月24日“長征1號”運載火箭誕生,首次發(fā)射“東方紅1號”衛(wèi)星成功?,F(xiàn)在,“長征”系列火箭已經(jīng)走向世界,享譽全球,在國際發(fā)射市場占有重要一席。目前,我國長征系列運載火箭已研制成功7個型號。

中國火箭的發(fā)展狀況長征二號C型長征三號C型

長征1號長征三號A型

長征三號B型

長征四號B型

中國火箭的發(fā)展狀況課堂練習1、在火箭的使用中采用多級火箭的好處是()A、使火箭的總質量增大。B、使火箭的體積變大,增大推力。C、為了美觀大方。D、為了在一級火箭燃料用盡后,下一級火箭工作時把沒用的空殼脫掉,使火箭的總質量減小,加快飛行速度。2、當火箭由地面騰空而起加速上升的過程中()A、機械能減少,內能增加B、機械能增加,內能減少C、機械能和內能都增加D、機械能不變,內能增加DB3.灑水車在水平的公路上勻速灑水,那么灑水車在灑水過程中動能________(不變/變大/變?。?.在探究“物體的動能與哪些因素有關”實驗中探究的動能是指(

)A.小球在斜面上的動能B.小球撞擊木塊時的動能C.小球撞擊木塊后的動能D.木塊被撞擊時的動能變小B課堂練習課堂小結火箭噴氣式發(fā)動機原理噴氣式發(fā)動機分類液體火箭的主要組成空氣噴氣發(fā)動機火箭噴氣發(fā)動機燃料箱氧化劑箱輸送裝置燃燒室尾部噴口火箭

火箭的起源火箭的起源在中國,火箭是我國古代的重大發(fā)明.例如宋代的神火飛鴉等.了解火箭的工作原理和構造學習目標學習目標火箭使用的是噴氣式發(fā)動機。它的燃料在燃燒室內燃燒后產(chǎn)生高溫、高壓的氣體,這種氣體從尾部以極高的速度噴出,同時產(chǎn)生很大的反作用力推動機身向前運動。由于它不需要像活塞、曲軸那樣的傳動裝置,從而減少了能量的損失,大大的提高了機身的飛行速度。一、火箭的原理新知探究噴氣式發(fā)動機分為空氣噴氣發(fā)動機和火箭噴氣發(fā)動機。前者只攜帶燃料,它需要利用外界空氣來助燃,飛行高度受一定限制。后者本身帶有燃料和氧化劑,不需要依靠外界空氣來助燃,因此,飛行高度不受限制。二、噴氣式發(fā)動機的分類新知探究現(xiàn)代的火箭使用的燃料多為液體燃料。液體燃料火箭主要由燃料箱、氧化劑箱、輸送裝置、燃燒室和尾部噴口組成。三、液體燃料火箭新知探究輸送系統(tǒng)按時按量地把燃料和氧化劑輸送到燃燒室中,最初用電火花點燃,產(chǎn)生高溫、高壓氣體,隨后進入燃燒室內的燃料和氧化劑,由于燃燒室內的溫度已高,從而可以自行燃燒。燃燒產(chǎn)生的氣體已很大的速度從噴口噴出,同時對火箭產(chǎn)生很大的反沖推力,使火箭前進。三、液體燃料火箭新知探究現(xiàn)代火箭的特點是功率巨大,不僅可以在高空飛行,而且可以飛出大氣層。多級火箭可以作為星際航運的運載工具。四、現(xiàn)代火箭的特點新知探究長征號火箭

長征一號是為發(fā)射我國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號而研制的三級運載火箭。它的一、二級火箭采用當時的成熟技術,并為發(fā)射衛(wèi)星做了適應性修改,第三級是新研制的以固體燃料為推進劑的上面級。1967年11月,決定由中國運載火箭技術研究院負責研制。1968年初,完成了火箭的總體設計,之后又用了兩年左右的時間完成了各種大型的地面試驗。1970年4月24日,長征一號火箭首次發(fā)射,將中國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號順利送入軌道,發(fā)射獲得圓滿成功。1971年3月3日,長征一號火箭第二次發(fā)射,把實踐一號科學試驗衛(wèi)星準確送入軌道,又一次取得圓滿成功。相對于70度傾角、440公里高的圓軌道,長征一號火箭的運載能力為300公斤,此火箭共進行了兩次發(fā)射,均獲得成功。長征一號的研制成功,揭開了我國航天活動的序幕長征二號在長征一號成功飛行之后,中國運載火箭技術研究院又成功研制了我國的第一個大型液體運載火箭長征二號。長征二號火箭共兩級,推進劑采用四氧化二氮/偏二甲肼,低軌道的運載能力為1800公斤。1974年11月5日,長征二號火箭首次發(fā)射。但由于一根控制信號導線折斷,火箭在起飛20秒以后姿態(tài)失穩(wěn),火箭自毀。一年以后,長征二號火箭第二次發(fā)射,火箭工作正常,衛(wèi)星準確入,發(fā)射取得圓滿成功。這也是我國發(fā)射的第一顆返回式衛(wèi)星。后來,在1976年12月7日以及1978年1月26日,長征二號火箭又進行了兩次發(fā)射,均獲得成功。長征二號共進行了4次發(fā)射,除了第一次發(fā)射失敗以外,其余3次均獲得圓滿成功。長征二號的成功,使我國成為世界上繼美國和前蘇聯(lián)之后第三個掌握衛(wèi)星返回技術和航天遙感技術的國家。長征三號長征三號是在長征二號的基礎上發(fā)展起來的三級火箭,可以把1600公斤的有效載荷直接送入地球同步轉移軌道。長征三號充分繼承了已有長征火箭的成熟技術,它的一、二級發(fā)動機采用長征二號丙的一、二級發(fā)動機,三級則采用世界上最先進的液氫/液氧發(fā)動機。長征三號是我國首次使用液氫/液氧發(fā)動機的火箭。為了解決液氫/液氧發(fā)動機的高空二次啟動等技術難題,負責火箭設計的中國運載火箭技術研究院在正式發(fā)射前進行了。

作為發(fā)射地球同步軌道衛(wèi)星的備份方案火箭,上海航天局自1979年起用了10年的時間研制成功了長征四號火箭。它的3級全都采用常溫液體推進劑(四氧化二氮與偏二甲肼)。1988年9月7日,長征四號在太原發(fā)射中心成功發(fā)射了我國的第一顆試驗氣象衛(wèi)星;兩年之后,長征四號又一次成功發(fā)射了氣象實驗衛(wèi)星。長征四號火箭共發(fā)射兩次,均取得成功。長征四號神舟五號1、在火箭的使用中采用多級火箭的好處是()A、使火箭的總質量增大。B、使火箭的體積變大,增大推力。C、為了美觀大方。D、為了在一級火箭燃料用盡后,下一級火箭工作時把沒用的空殼脫掉,使火箭的總質量減小,加快飛行速度。2、當火箭由地面騰空而起加速上升的過程中()A、機械能減少,內能增加B、機械能增加,內能減少C、機械能和內能都增加D、機械能不變,內能增加DB隨堂練習隨堂練習本課小結通過本節(jié)課,你學到了什么?1、噴氣式發(fā)動機的原理:燃料在燃燒時內燃燒,產(chǎn)生高溫高壓的燃氣,從尾部噴口高速噴出,產(chǎn)生很大的反作用力,推動機身向前運動。2、噴氣式發(fā)動機的分類:空

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